學圍棋，有這些疑問？
學圍棋的好處
培養孩子的創造力。所謂"始以正合、終以奇勝"，即開局時按常規手段形成態勢，而最終要用對方意想不到的方法來取勝。僅是平庸地跟隨對手是不能獲勝的，所以，在棋盤上必須要出奇出新，下出令對手非常為難的下法才能贏得勝利并贏得對手的尊敬。
培養孩子積極向上永不放棄的精神。圍棋與其它棋類不同，圍棋多有勝負，少有和棋。所以，每一著棋都要向著勝利為目標奮勇前進，不能有絲毫的消極和怠慢，再好的局面一旦被對手逆轉，就要面臨失敗。不到最后一刻就不能放棄。
天津聶衛平少兒圍棋課程
少兒圍棋OMO線上復盤課：每周組織學員線上對局并進行深度復盤可講解，定期出具復盤課學習報告，針對性評價學員各項對局能力指標。少兒圍棋實戰課：日常組織班級學員進行對弈訓練與對局點評講解。少兒圍棋模擬比賽課：各類賽事舉辦前，集中組織學員進行模擬比賽及輔導服務。
圍棋技能學習：2種圍棋禮儀、5種圍棋規則、10種接觸戰技巧、15種吃子技巧、3種死活技巧、3種對殺技巧。課程通過小汪小喵兩個聰明可愛的小朋友向棋精靈爺爺拜師學藝的故精展開，從各種小動物的特性上學習圍棋知識;同時了解到各類安全知識和生活常識，樹立規則意識。
N1—水平為0-15K，學習基礎規則和吃子技巧；N2—水平為15-10K，學習基礎圍地和接觸戰；N3—水平為10-5K，學習全盤銜接和常用定式；N4—水平為5-1K，學習棋形感知和局部計算；N5—水平為1K-1D，學習行棋策略和價值判斷；N6—水平為1D-2D，學習核心棋形，常用下法；N7—水平為2D-3D，學習中盤戰攻，防技巧；N8—水平為3D-5D，學習流行定式，新變化；N9—水平為5D-職業，學習Al招法，深入探究。
選擇聶衛平圍棋的理由
圍棋的術語
追落：追殺對方的棋子至死地，就對方而言是“接不歸”，就己方立場就叫做“追落”。
隨手：指棋局中不加思考、隨手而下的壞棋。
俗手：幼稚的、似是而非的著手。俗手大多在無形中帶來無償的損失。俗手不同于惡手，惡手的性質嚴重，損失明顯。但惡手的危害反而不如俗手來得大，因為惡手易于糾正；而俗手似是而非，不易覺察。
氣合：源自日文，意義接近中文“氣勢”、“氣魄”等。
授子：又稱為“讓子”，授子的目地在于平衡雙方棋力差距，初學圍棋的人，大都要從廿五子開始，逐漸減少授子數。
好機構，師資說話
課程背景
天津專業少兒圍棋培訓是一項致力于推廣圍棋文化，并培養優秀少年棋手的專業課程。我們注重培養學生的團隊合作精神、戰略思維能力和創新精神，通過圍棋的學習，幫助孩子們全面提高自己的智力水平和思維能力。
課程特色
1.個性化輔導：根據學生的不同特點和水平，制定個性化的學習計劃和輔導方案。
2.小班教學：每班規模不超過10人，確保師生互動充分，提高教學效果。
3.國際化教學：引進國際優秀圍棋教學資源，讓學生了解國際圍棋發展動態。
4.比賽輔導：針對比賽項目進行專業指導和訓練，提高學生比賽成績。
課程目標
1.全面發展：培養學生的思維能力、創新意識和邏輯思維能力。
2.團隊合作：培養學生的合作意識和團隊協作精神。
3.提高智力：通過圍棋的學習，全面提高學生的智力水平和思維能力。
學習對象
1. 5-15歲的少兒：培養孩子們的團隊合作精神和思維能力。
2.對圍棋感興趣的兒童：提供專業的圍棋課程，幫助學生快速提升棋藝。
課程內容
1.基礎訓練：學習圍棋基本規則、基本進攻和防守技巧。
2.戰略訓練：了解圍棋的戰略思維和計算技巧。
3.開局研究：掌握各種開局棋法和對策。
4.中盤攻防：學習中盤的打法和變化。
5.棋局分析：分析和研究名局，提高棋藝水平。
師資力量
我們擁有一支經驗豐富、專業素質過硬的團隊，由來自圍棋界的大師和專業教練組成。他們具有豐富的教學經驗和教學方法，能夠針對不同學生的特點進行個性化指導。
教學質量
學校注重教學質量的提升，嚴格把關教師的教學水平，定期進行教學評估，并根據評估結果進行教學改進。
服務水平
我們秉承“以人為本”的服務理念，為學生和家長提供全面的服務。我們提供預約免費體驗課，為學生和家長提供更好的了解機會。
學習時長
我們根據學生的學習情況和需求，提供靈活的課程安排，學習時長一般為一個學期或一年。
收費范圍
我們的收費范圍從3000元至10000元不等，具體收費標準根據學生報名時的年齡和課程選擇進行定價。
學習收獲
通過天津專業少兒圍棋培訓，學生將獲得圍棋的專業指導，提高團隊合作精神和思維能力。同時，他們還將獲得參加比賽的機會，鍛煉自己的競技能力。
總結
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢為準。如有任何疑問，可聯系在線客服，預約免費體驗課。天津專業少兒圍棋培訓將竭誠為學生提供優質的圍棋教育服務。
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