一是軍事夏令營以鍛煉孩子的敢于冒險精神,只有冒險精神才能將忐忑和恐懼消融;軍事夏令營的訓練,會讓孩子們真正享受驚險和刺激的樂趣。客觀面對自己,積極調整心態,不依靠母體的家庭環境,通過自身奮斗而積聚擁有財富的魄力和能力。二是軍事夏令營采用軍事化的管理來培養孩子良好的習慣,用體驗式(拓展式)訓練提高孩子成功的能力。通過軍事拓展活動歷練參訓營員之身心,培養其堅強的性格,優良的品質;使其學會和運用合作共處,自立自強,練就堅韌意志!
開設了7天體驗營、14天心智成長營、21天磨礪蛻變營、28天潛能特訓營、35天品格塑造營 |
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時間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
進入黃埔軍瀚特訓營、辦理入營手續、安排住宿;軍人行為品質基礎訓練 |
開營儀式、宣布特訓營管理制度;軍人形象基礎訓練 |
內務訓練(學習內務整理、疊被子、物品的擺放);一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY2 |
隊列訓練(立正稍息、停止間轉法、敬禮與禮畢、跨立與立正、蹲下與起立) |
軍事訓練(軍體拳訓練);團隊拓展訓練(培養孩子的團隊意識和合作精神) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY3 |
參觀軍校舊址、辛亥革命紀念館(或者營內導師講解軍校校史、辛亥革命) |
軍事訓練(軍體拳訓練);教授《愛國奉獻》手語操 |
軍營文化:教唱軍歌、拉歌;一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY4 |
真人CS野戰對抗 |
軍事訓練(軍體拳訓練);教授《跪羊圖》感恩手語操 |
地震、火災等自然災害防護避險專題講座;一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY5 |
隊列訓練、軍體拳訓練;教唱軍歌《強軍戰歌》 |
素質拓展活動(培養學員執行力);消防演練課程(火災逃生演練與滅火器的使用) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY6 |
隊列訓練(立正稍息、停止間轉法、敬禮與禮畢、跨立與立正、蹲下與起立);自救互救課程:學習救護知識和掌握技巧 |
軍事訓練(軍體拳訓練);軍事拓展活動(增強學員獨立自強、吃苦意識) |
感恩教育專題講座;一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY7 |
隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定) |
軍事訓練(軍體拳訓練);素質拓展活動(培養孩子主動溝通意識) |
寫作業(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評;洗澡、洗漱 |
DAY8 |
隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);教唱軍歌《當那一天來臨》 |
軍事訓練:(匕首操訓練) |
野外生存專題講座;一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
DAY9 |
軍事訓練:(匕首操訓練) |
隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);素質拓展活動(培養孩子執行力) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評;洗澡、洗漱;熄燈就寢 |
時間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY10 |
軍人行為強化訓練;團隊拓展活動(熔煉學員的團隊協作能力) |
軍事訓練:(匕首操訓練);軍事文化課程(輕武器的講解與使用) |
網癮、沉迷網絡、手機等危害專題講座;一日總結與點評 |
DAY11 |
隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);復習《愛國奉獻》《跪羊圖》手語操 |
軍事訓練:(匕首操訓練);軍營文化生活趣味活動 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY12 |
隊列訓練(單個軍人隊列動作);自制簡易兵器(拓展學員創作思維) |
軍事訓練:(匕首操訓練);軍事訓練(拉響警報、緊急集合、防空疏散) |
崇善課《弟子規》誦讀;一日總結與點評 |
DAY13 |
軍事訓練:(匕首操訓練);隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定) |
軍事訓練:(軍體拳訓練);素質拓展活動(培養孩子領袖領導能力) |
感恩教育專題講座;一日總結與點評 |
DAY14 |
軍事訓練:(匕首操訓練);軍事訓練:(軍體拳訓練) |
軍營文化生活(營區大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練 |
寫作業(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評 |
DAY15 |
軍事訓練:(匕首操訓練);軍人行為強化訓練 |
軍事訓練:(軍體拳訓練);軍事拓展活動(增強安全意識、居安思危) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY16 |
軍事訓練(防衛術訓練) |
隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);安全防范訓練(防范陌生人、正確自救與報警) |
崇善課《弟子規》誦讀;一日總結與點評 |
DAY17 |
軍事訓練(防衛術訓練);隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定) |
復習:軍體拳、匕首操;軍營文化生活:拔河比賽 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY18 |
隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);野外生存訓練之搭建帳篷 |
軍事訓練(防衛術訓練);素質拓展活動(學習換位思考、懂得尊重他人) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
時間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY19 |
軍事訓練(防衛術訓練);隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定) |
野戰軍事拉練、急行軍;體能綜合訓練 |
珍愛生命、遠離毒品專題講座;一日總結與點評 |
DAY20 |
軍體拳、匕首操、防衛術綜合訓練;野外生存訓練之鉆木取火 |
體驗特種兵戰術課程;特種兵教官教授示范擒拿格斗技巧 |
感恩教育專題講座;一日總結與點評 |
DAY21 |
軍體拳、匕首操、防衛術綜合訓練、對列綜合訓練 |
軍營文化生活(營區大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練 |
寫作業(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評 |
DAY22 |
軍事訓練(短棍術訓練) |
隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY23 |
軍事訓練(短棍術訓練);教唱軍歌《嚴守紀律歌》 |
隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);手榴彈講解與投彈體驗 |
崇善課《弟子規》誦讀;一日總結與點評 |
DAY24 |
隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);素質拓展活動(學習執行能力與領導能力) |
軍事訓練(短棍術訓練);兩公里輕裝越野 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY25 |
隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);特種兵課程之穿越封鎖線 |
軍事訓練(短棍術訓練);軍事趣味游戲(緊急出動、炮火襲擊、千里奔襲) |
知禮因果勵志課、人生規劃;一日總結與點評 |
DAY26 |
軍事訓練(短棍術訓練);隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定) |
軍營文化生活:拉歌比賽;軍營文化生活:才藝大比拼 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY27 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);素質拓展活動(增強孩子自信、堅強信念) |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);體能綜合訓練 |
感恩教育專題講座;一日總結與點評 |
時間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY28 |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術) |
軍營文化生活(營區大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練 |
寫作業(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評 |
DAY29 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術) |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐) |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY30 |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);鞏固軍人品質習慣養成訓練 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);軍營生活競技大比拼 |
崇善課《弟子規》誦讀;一日總結與點評 |
DAY31 |
軍人行為品質強化鞏固訓 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);體能綜合訓練 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY32 |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);團隊拓展活動(通過互相關心、支持與合作、增強團隊的凝聚力) |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);野外生存活動:定向越野 |
崇善課《弟子規》誦讀;一日總結與點評 |
DAY33 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);軍人行為品質強化鞏固訓練 |
對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);體能綜合訓練 |
寫作業(寫日記);一日總結與點評 |
DAY34 |
軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐) |
鞏固軍人品質習慣養成訓練;軍事活動:猛虎突擊 |
感恩教育專題講座;一日總結與點評 |
DAY35 |
收拾行李;復習、預演(所有隊列動作、拳術、感恩手語) |
結營儀式、會操表演;合照留影、離營 |
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看內容安排是否合理。夏令營的內容是非常關鍵的一個衡量指標。是走馬觀花還是有參與互動?是長途奔波還是有張有弛?主題是有深刻的教育、文化內涵還是表面的模仿,口號式的標榜?活動是否有創意,還是隨意的安排?活動的安排是否有分齡考慮?整個行程是否完全考慮了青少年的特性?是否為孩子考慮了很多活動的前期準備?……這些都將直接導致最后的夏令營活動效果,在咨詢的時候,主辦方能夠提供很多活動方面的細節,對選擇會很有幫助。
帶訓教官
帶訓教官
課程背景
西安小孩夏令營是一項為期數周的暑期教育活動,旨在為孩子們提供一個豐富多彩的夏季學習與成長的機會。該夏令營由一支經驗豐富的教育團隊組織,并在西安市各個指定地點進行。
課程特色
1. 多元化課程:西安小孩夏令營的課程內容十分豐富多樣,包括體育運動、藝術創作、科學實驗等多個領域,滿足孩子們的多元化學習需求。
2. 小班教學:該夏令營擁有小班制教學模式,每個班級僅招收有限的學生,確保每個孩子都能得到個性化的關注和指導。
3. 探索式學習:夏令營注重培養孩子的探索精神和創造力,通過各種實踐活動和團隊合作,讓孩子們在快樂中學習和成長。
課程目標
1. 培養興趣愛好:通過開展豐富多樣的課程,激發孩子們對體育、藝術、科學等領域的興趣愛好,提高他們的學習主動性。
2. 培養動手能力:夏令營注重培養學生的動手實踐能力,通過各種實驗和手工制作活動,培養孩子們的創造力和動手能力。
3. 培養團隊合作意識:在夏令營中,通過各種團隊游戲和合作項目,培養孩子們的團隊協作精神和溝通能力。
學習對象
1. 小學生:適合年齡在7至12歲之間的小學生參加,幫助他們度過一個有意義、富有挑戰的暑假。
2. 初中生:適合年齡在13至15歲之間的初中生參加,在夏令營中豐富自己的知識儲備,同時提高自己的綜合素質。
課程內容
1. 體育運動:開展籃球、足球、田徑等各類體育活動,培養學生的運動技能和團隊意識。
2. 藝術創作:開設繪畫、音樂、舞蹈等藝術課程,培養學生的審美能力和創造力。
3. 科學實驗:開展各種科學實驗活動,培養學生的科學思維和實踐能力。
4. 學科輔導:提供數學、英語、語文等學科的輔導課程,幫助學生提高學習成績。
師資力量
夏令營的教師團隊由一支經驗豐富、敬業負責的師資隊伍組成,他們對孩子們充滿關愛,富有耐心和愛心,能夠提供專業的教學指導和個性化的輔導。
教學質量
夏令營注重教學質量,采用先進的教學方法和教學資源,保證每個孩子都能得到良好的學習效果。同時,教師會定期與家長交流學生的學習情況,及時解決問題和提供反饋。
服務水平
夏令營設有專業的行政服務團隊,他們提供周到細致的服務,解答家長的疑問,協助解決孩子們在夏令營中遇到的問題。
學習時長
夏令營的學習時長是每天4至6個小時,由早上9點開始,下午3點結束,讓孩子們在一個較長的時間內充分參與各項活動。
收費范圍
夏令營的價格范圍為3000-8000元,具體的收費標準根據課程設置和時長而定,家長可根據自身需求選擇合適的課程。
學習收獲
參加西安小孩夏令營的孩子們可以獲得豐富的學習和成長經歷,培養良好的生活習慣、學習方法和團隊合作精神,并提高自己的動手實踐能力和創造力。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。西安小孩夏令營將竭誠為孩子們提供一個充滿樂趣和收獲的暑期學習平臺,讓每個孩子都能度過一個有意義的暑假。
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