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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評論相關(guān)知識

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會市場的繁榮，人民生活水平的提高，人們對居住環(huán)境需求水平的提高，建筑學(xué)一直處于熱門專業(yè)里面。其中建筑學(xué)專業(yè)的幾個分支，像室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、城市規(guī)劃等的需求量更是大增，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生一直是搶手貨。

武漢賽比爾建筑設(shè)計培訓(xùn)

建筑設(shè)計培訓(xùn)課程

課程項(xiàng)目	課程詳情
基礎(chǔ)操作	學(xué)習(xí)基礎(chǔ)操作，簡單繪圖，從入門到提速，為專業(yè)繪圖鋪下基礎(chǔ)
理解結(jié)構(gòu)	到中級班學(xué)習(xí)平面、立面、剖面三視圖，幫助理解結(jié)構(gòu)，同時學(xué)習(xí)人體工程學(xué)，掌握各類工程數(shù)據(jù)，為專業(yè)繪圖與設(shè)計打下基礎(chǔ)
結(jié)構(gòu)改造	進(jìn)階到高級專業(yè)班，從室內(nèi)原始結(jié)構(gòu)索引圖的學(xué)習(xí)到原始結(jié)構(gòu)改造（功能分割）、平面空間布置、天花改造設(shè)計與燈的布置。
電路布置	電路開關(guān)、各種插座布置等。
細(xì)節(jié)設(shè)計	臥室、客廳、書房、衛(wèi)生間等墻面裝飾。如果需要鞋柜、衣柜、書柜、酒柜全包的則全都平、立、剖設(shè)計展示出來。
標(biāo)注規(guī)范	文字、標(biāo)注規(guī)范設(shè)置與標(biāo)記
布局設(shè)置	圖框繪制布局設(shè)置及打印預(yù)覽等
圖紙學(xué)習(xí)	通過圖紙的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了學(xué)習(xí)繪圖，技巧的應(yīng)用可以大大的提高效率，整體圖紙繪制的規(guī)范，線型粗細(xì)、文字的大小，標(biāo)注的大小與圖紙距離等美觀等直接體現(xiàn)個人的專業(yè)性水準(zhǔn)。參入手繪，實(shí)訓(xùn)學(xué)員用筆繪制草圖的動手能力，也是所有工程行業(yè)必備的前期能力，學(xué)會觀察、測量，對繪制對象的結(jié)構(gòu)如何把平、立、剖三個方面的視圖結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 出來，也是作為設(shè)計師的必備能力。
設(shè)計理念	通過圖紙、同時可以學(xué)習(xí)材料、工藝、設(shè)計理念等

豐富的教學(xué)特色搶先看

理論與案例

理論與案例相結(jié)合，是從通過案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握知識，不是學(xué)軟件而介紹軟件

小班授課模式

3-5人小班授課，一人一機(jī)，溫習(xí)、講課；上機(jī)練習(xí)鞏固加深三部曲，老師進(jìn)行監(jiān)督檢查

師資力量雄厚

教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的實(shí)力講師，課后專職輔導(dǎo)，因材施教、專職教師

建筑設(shè)計的基本原則

合理設(shè)計的原則：在如今各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)長期并存的新情況下，必須讓現(xiàn)代建筑設(shè)計和本地的社會發(fā)展?fàn)顩r具有同步性。因此要緊密結(jié)合實(shí)際，讓現(xiàn)代建筑設(shè)計真正融入當(dāng)?shù)匕l(fā)展大局之中，為此就要實(shí)施更為合理的設(shè)計，真正做到具有實(shí)效性，這就要求必須從本地實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件加以考慮，和本地具體消費(fèi)狀況以及市民群眾的切實(shí)需求一致。在此基礎(chǔ)上，現(xiàn)代建筑設(shè)計還必須與當(dāng)?shù)氐淖匀粴夂驙顩r、地形狀況和地質(zhì)狀況等諸多因素加以聯(lián)系，這樣一來就能夠讓建筑設(shè)計取得事半而功倍之成效。

你可能關(guān)心的問題？

建筑設(shè)計說明怎么寫？

建筑設(shè)計是干什么的？

建筑設(shè)計培訓(xùn)學(xué)什么？

建筑設(shè)計培訓(xùn)班怎么選？

怎樣辦建設(shè)工程許可證？

建筑設(shè)計有幾個階段？

為什么要學(xué)建筑設(shè)計？

好就業(yè)。現(xiàn)在，建筑行業(yè)的發(fā)展前景還是比較好的，就像大城市的房地產(chǎn)開發(fā)一樣，可以看到社區(qū)建設(shè)的數(shù)量更大。因此，對于建筑專業(yè)的學(xué)生來說，非常有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
減輕畢業(yè)帶來的壓力。我相信每個人都聽過這句話。那等于畢業(yè)就是失業(yè)。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生要面對找工作、租房子、畢業(yè)后吃飯的各種問題。雖然瞬間會給自己帶來很大的壓力，但是對于學(xué)習(xí)建筑的學(xué)生來說，這些壓力相對較少。因?yàn)楣ぷ鞅容^容易找到，所以最重要的是，一般的餐飲業(yè)建筑公司直接包裝。因此，大學(xué)生剛畢業(yè)不需要馬上面臨這么大的壓力。即使畢業(yè)后不想從事這個行業(yè)，也有過渡期，不需要像其他專業(yè)那樣直接面對壓力。

武漢賽比爾設(shè)計，值得信賴

改變生活，從改變自己開始

選擇我們，有用嗎？

武漢賽比爾藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)中心、最早成立于1998年5月1日，集合了業(yè)內(nèi)設(shè)計施工人才，自成立以來一直是賽比爾武漢引以為傲的力量，今天，原創(chuàng)設(shè)計承前啟后，耀綻市中心……武漢賽比爾設(shè)計培訓(xùn)中心是經(jīng)武漢市人民政府批準(zhǔn)開辦成立，常年開室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計，景觀設(shè)計、商務(wù)辦公、模具設(shè)計等課程。