理論知識：了解心理學簡史；掌握以上課程的基本概念和理論；初步了解心理咨詢職業的歷史變遷、行業現狀和前景；了解心理咨詢的性質、職業限制、主要方法和技術，心理咨詢師成長過程等。

操作技能：網絡掌握并能運用咨詢倫理；掌握心理評估的基本技術、常用的心理測驗等方法；掌握咨詢設置、建立咨詢關系、收集和整理資料、參與性技術、影響性技術、效果評估技術等；初步了解不同流派的心理咨詢方法與流程。

觀摩體驗+考核：側重于心理評估和咨詢技術的演練和運用，由老師課堂示范，學生分組練習，教師點評指導。考前知識串講+考前答疑

參與性技術：如何正確地傾聽來訪者的訴求，拉近與來訪者的距離，找到來訪者傾訴背后的關鍵；如何根據咨詢進展，選擇適配的提問方式，在與來訪者的問答之間，捕捉有力信息；如何通過鼓勵來訪者，引導來訪者向著某一方面進行深入探索，促進會談；如何通過重復語句，引起來訪者對所述內容的重視及注意，明確表達的內容；如何把來訪者大篇幅的“長文故事”綜合整理成“簡要梗概”，加強理解，深化溝通；如何將來訪者咨詢過程中的情感進行概括整理反饋，捕捉來訪者的感受，觀察其對周圍環境的認知；如何幫助來訪者澄清自身模糊不清的觀念，把握真實的所思所感；如何通過全面觀察來訪的非言語行為，探悉來訪者的言外之意

影響性技術：如何“一針見血”地指出來訪者的“心口不一”、“前言不搭后語”；如何正確地對來訪者進行，明確指導內容、期望療效、表達方式；如何通過向來訪者傳遞信息，表達情感，提出建議等方式，促進來訪者實現咨詢目標；如何通過反饋自身和來訪者的情感體驗，產生示范作用，引導來訪正確反映自己的情感；如何運用咨詢理論來描述來訪者的思想、情感及行為，解釋復雜的心理現象和過程；如何通過反饋與來訪者相關的體驗感受或與自身相關的個人體驗，促進咨詢關系，加強咨詢效果

正式咨詢流程：如何建立初次咨訪關系，緩解來訪緊張感，有效獲取來訪信息；如何對來訪者的背景信息整合，并進行個案概念化；如何根據來訪者的情況商定咨詢目標（怎樣幫助來訪者進行改善)；如何制定咨詢計劃，選擇適配的咨詢策略，并有效使用咨詢技巧；如何對咨詢進展進行有療效評估，如何結束咨詢