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01 小班教學
突破傳統大班老師囫圇式教學,通過任務型教學和分組教學,關注學員學習方法,針對性,點對點,直擊難點的上課形式,幫助基礎較弱的學員找出不足。
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02 及時答疑解惑
每次正課講解后,專門安排精煉課老師進行輔導課答疑,解答課下作業問題,突破傳統課堂練習不夠,練習不足,問題不能及時解決的瓶頸,不留問題過夜。
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03 及時鞏固知識
自習時間,安排學習顧問老師陪伴式監督學員單詞打卡和完成作業,增加充分的自習和完成作業的時間,有利于及時消化課堂內容,課下及時鞏固知識點。