合肥新航道托福培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格在5千到3萬(wàn)不等,詳情請(qǐng)咨詢客服。托福課程適合參加托??荚嚨膶W(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行輔導(dǎo),就學(xué)員的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)的時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員更有目標(biāo)感的前進(jìn),此外,學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)狀態(tài)老師也會(huì)進(jìn)行及時(shí)的反饋,幫助學(xué)員做好調(diào)整,積極迎接考試中會(huì)遇到的問(wèn)題,并進(jìn)行提升突破。
合肥新航道托福課程內(nèi)容
班型
|
模塊
|
教學(xué)內(nèi)容
|
托福90分班
|
聽力精講
|
從聽力場(chǎng)景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏
|
熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法,并輔以真題練習(xí)提高學(xué)員聽力能力
|
閱讀精講
|
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握,教授快速準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法
|
講解和練習(xí)結(jié)合,訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力,提升托福閱讀能力
|
寫作精講
|
從用對(duì)詞、造對(duì)句入手,解析托福寫作常見題目;提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力
|
獨(dú)立寫作主要講解如何審題,整理和使用語(yǔ)言材料,同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力,為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)
|
口語(yǔ)精講
|
以歸類總結(jié)托福口語(yǔ)基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn),通過(guò)講解分析各Task答題思路,提高學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型
|
幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語(yǔ)考題的能力
|
托福100分班
|
聽力強(qiáng)化
|
在有聽力基礎(chǔ)條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型
|
著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場(chǎng)景和話題
|
閱讀強(qiáng)化
|
從基礎(chǔ)題型過(guò)渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法
|
寫作強(qiáng)化
|
教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展
|
側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,掌握描述或論證方法,提升寫作質(zhì)量
|
口語(yǔ)強(qiáng)化
|
從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型,同時(shí)糾音和常見語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正,提升口語(yǔ)水平
|
托福1對(duì)1班
|
精品聽力
|
熟悉聽力考試:了解聽力考試的場(chǎng)景并熟悉聽力的七大題型,學(xué)習(xí)各題型的??键c(diǎn)并掌握解題方法
|
掌握筆記方式:學(xué)習(xí)基本的筆記方式和常用的筆記符號(hào)。
|
扎實(shí)聽力基礎(chǔ):著重聽力語(yǔ)感和能力提升的訓(xùn)練,提高對(duì)于單詞、句式和發(fā)音聽辨能力
|
精品閱讀
|
了解托福閱讀考試能力考察點(diǎn),各題型出題方式及解題技巧,夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)
|
明確長(zhǎng)難句理解的關(guān)鍵,打磨句意理解度,掌握基本閱讀技巧skimming以及scanning,了解托福閱讀考試中的同義替換
|
精品口語(yǔ)
|
了解托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn),以便有的放矢,熟悉托??谡Z(yǔ)4大題型結(jié)構(gòu),以及每個(gè)題型的答題技巧
|
獨(dú)立口語(yǔ)部分,分話題精講精練:科技媒體類、團(tuán)體個(gè)人類、校園生活類、人際關(guān)系類等
|
綜合口語(yǔ)部分,精講閱讀部分技巧,聽力要點(diǎn)提取技巧,及答題的模板;并且進(jìn)行分話題練習(xí):生物學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)類等話題
|
精品寫作
|
獨(dú)立寫作部分以建立寫作的基本框架為主,針對(duì)??荚掝}如教育類、生活類、社會(huì)關(guān)系等題目擴(kuò)展思路和補(bǔ)充專題詞匯
|
夯實(shí)學(xué)生書面表達(dá)的語(yǔ)言基礎(chǔ),鞏固寫作中常用的基本句型,著重提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性
|
課程適合哪類人學(xué)習(xí)?
再戰(zhàn)學(xué)員
多次參加考試,屢敗屢戰(zhàn),難以達(dá)到目標(biāo)
零基礎(chǔ)學(xué)員
不了解托福,沒有規(guī)劃,不知如何備考的
短期突破
備考時(shí)間短,需要老師指導(dǎo),短期提升的
托??谡Z(yǔ)如何擺脫困境
1、語(yǔ)言表達(dá)的“外包裝”。關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)“外包裝”的問(wèn)題,考生們已經(jīng)給予了足夠的重視,很多人都專門地練習(xí)或系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)發(fā)音。但需要注意的一點(diǎn)是,托??谡Z(yǔ)考試是電腦錄音,評(píng)判者是通過(guò)聽錄音來(lái)做分?jǐn)?shù)評(píng)估的,所以,“說(shuō)得快”未必是件好事,“說(shuō)得清楚”才是重點(diǎn)。考慮到評(píng)卷者可能會(huì)產(chǎn)生的“聽覺疲勞”,表達(dá)時(shí)的“斷句”以及重點(diǎn)詞匯在重音和語(yǔ)調(diào)上的突出,就成了有效傳達(dá)信息的關(guān)鍵。所以考生們表述時(shí)不要一味求快,而要注意斷句、重音和語(yǔ)調(diào)。
2、語(yǔ)言表達(dá)的“實(shí)效性”。每個(gè)考官在悅耳的聲音背后更想吸納入耳的是有組織、有意義的詞句。因而,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)更進(jìn)一步的要求也接踵而至,即說(shuō)話的“實(shí)效性”,包括思維邏輯、語(yǔ)言組織和詞句質(zhì)量。
嚴(yán)格督學(xué),多方位服務(wù)
專職輔導(dǎo)
入學(xué)為學(xué)員建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,由專職輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每天45分鐘的輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生吸收和鞏固所學(xué)知識(shí)。
答疑解惑
課后老師布置作業(yè),學(xué)生自主完成各科作業(yè),輔導(dǎo)老師答疑,次日老師檢查學(xué)生完成作業(yè)情況并記錄。
督促學(xué)習(xí)
每周整理學(xué)員考勤、小測(cè)驗(yàn)記錄、作業(yè)完成情況,以及授課老師的反饋,嚴(yán)格管理學(xué)習(xí)情況,記錄考勤。
專職輔導(dǎo)
答疑解惑
督促學(xué)習(xí)
托福閱讀該如何備考
新托福閱讀部分考試題型可以分為十種,詞匯題,指代題,修辭結(jié)構(gòu)題,改寫題,連貫題,事實(shí)細(xì)節(jié)題,篩選題,推斷題,拖放式填表題和托放式總結(jié)題。除了原有的托福題型之外,它還新增加了改寫題,連貫題和填表題。這新增的三種題型,從不同的方面考察了學(xué)生三種不同的能力。在托福閱讀題材方面,托福閱讀短文出自北美的大學(xué)和學(xué)院中常見的學(xué)術(shù)文章。它包括各個(gè)學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域,藝術(shù)、基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等等。托福閱讀理解的文章主要考察的是學(xué)生們對(duì)不同的閱讀題材的理解和分析的能力。我們不需要將每個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都搞的很明白,只要積累一些學(xué)科方面的知識(shí),在遇到不熟悉的學(xué)科和領(lǐng)域的時(shí)候,就會(huì)應(yīng)變自如。當(dāng)然,考生還可以在一些雜志和期刊上了解相關(guān)的信息和文章,這樣背景知識(shí)可以幫助我們完成托福閱讀。
新航道師資介紹
朱敏
主攻方向:托福口語(yǔ),自考北京理工大學(xué),曾參與出版過(guò)雅思口語(yǔ)教材、個(gè)人原創(chuàng)托??谡Z(yǔ)教材,曾獲得北京美聯(lián)丹棱校區(qū)TOP LT。
操侃
主攻方向:托福寫作,上海海事大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士,持有高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書,講課通俗易懂,經(jīng)驗(yàn)豐富。
一、市場(chǎng)概況
目前,絕大多數(shù)學(xué)生在高中或大學(xué)時(shí)期都會(huì)選擇參加托福考試,因此,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。在合肥市,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有各自的招生政策以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不同質(zhì)量的教學(xué)成果也因此呈現(xiàn)出差異性。
二、學(xué)費(fèi)結(jié)構(gòu)
1.課時(shí)費(fèi):課時(shí)費(fèi)是指每一個(gè)課時(shí)或一小時(shí)的授課費(fèi)用。在商業(yè)化的培訓(xùn)中,課時(shí)費(fèi)是一個(gè)貫穿始終的收費(fèi)項(xiàng)目,老師授課的時(shí)長(zhǎng),培訓(xùn)科目不同,費(fèi)用也會(huì)因此有所不同。
2.材料費(fèi):在托福培訓(xùn)過(guò)程中,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)較多,因此各種輔導(dǎo)資料、習(xí)題冊(cè)、聽力材料等也需要收費(fèi)。
3.報(bào)名費(fèi):通常情況下,托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在學(xué)生報(bào)名時(shí)收取報(bào)名費(fèi),以及基礎(chǔ)培訓(xùn)所需的各種費(fèi)用。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因機(jī)構(gòu)規(guī)模、師資力量、新興知名度等方面的差異也呈現(xiàn)出不同價(jià)格的區(qū)間。除了以上三個(gè)收費(fèi)項(xiàng)外,其他費(fèi)用也會(huì)因機(jī)構(gòu)的不同而有所不同。
四、市場(chǎng)調(diào)研
從市場(chǎng)調(diào)研看,托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出相對(duì)平穩(wěn)的收費(fèi)水平。目前在合肥市中等規(guī)模的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)普遍在3,000元左右,其中包括了30-60小時(shí)的教學(xué)時(shí)長(zhǎng)。同時(shí),合肥較知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)普遍在5,000元到15,000元不等,其中既包括授課費(fèi)用、還包括考前模擬考試、作業(yè)批改、課余時(shí)間答疑服務(wù)等多項(xiàng)服務(wù)。
五、機(jī)構(gòu)質(zhì)量評(píng)估
合肥的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模不一,但整體上教學(xué)質(zhì)量較為均衡,區(qū)別主要在于教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育背景、師資力量的高低以及培訓(xùn)課程設(shè)置的質(zhì)量等方面。因此,在選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),需要先了解機(jī)構(gòu)優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、過(guò)硬的教學(xué)效果和完善的培訓(xùn)服務(wù)。
結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),合肥的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因機(jī)構(gòu)規(guī)模、師資力量、課程設(shè)置等方面不同,學(xué)費(fèi)也會(huì)呈現(xiàn)出不同的水平。在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)該先做市場(chǎng)調(diào)研,重點(diǎn)注意教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)效果等方面,以便為自己贏取滿意的成果。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。