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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)知識(shí)

法語課程適合想要繼續(xù)進(jìn)行提升法語能力的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員的法語聽力水平能夠得到提高，而且還能夠有條理的對(duì)熟悉的主題和自己感興趣的東西用法語發(fā)表觀點(diǎn)，做清晰而廣泛的描述。法語教師會(huì)將學(xué)員帶入一個(gè)別開生面的法語世界，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中愛上法語，領(lǐng)略法國(guó)的風(fēng)土人情。

您可能關(guān)心的問題？

如何學(xué)好法語語音語調(diào)？

法語聽力難在什么地方？

法語寫作考試怎么備考？

法語寫作常見難點(diǎn)有哪些？

法語聽力應(yīng)該如何練習(xí)？

法語口語練習(xí)技巧有哪些？

法語學(xué)習(xí)的誤區(qū)

語序問題。要明白語序的問題首先要分清法語中的九大詞類：名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞。每一種詞在句子中會(huì)做某種句子的成分。句子成分：主語、謂語、表語、賓語、狀語、形容語、同位語、補(bǔ)語。然后我們要理清每種句子成分是由什么詞來承擔(dān)的。在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，我們只要清楚：補(bǔ)語是法語中的特定表述，指補(bǔ)充修飾其他詞的詞，一定要有介詞連接。注意：是什么補(bǔ)語要看補(bǔ)語修飾什么詞，比如professeur是名詞，所以就是名詞補(bǔ)語；sure是形容詞，所以就是形容詞補(bǔ)語；beaucoup是副詞，所以就是副詞補(bǔ)語。

濟(jì)南歐風(fēng)法語課程內(nèi)容

歐標(biāo)A1課程+

模塊	教學(xué)內(nèi)容
自我介紹	自我介紹，介紹他人，結(jié)識(shí)某人，職業(yè)/國(guó)籍/地點(diǎn)。
物品描述	描述物品及其方位，識(shí)別人物身份，購(gòu)物。
租房及問路	描述房屋的詞匯、小廣告的略寫詞序數(shù)詞。
日常描述	法國(guó)人時(shí)間觀念，工作和居住不在一個(gè)城市，預(yù)定火車票、詢問他人活動(dòng)、描述日常習(xí)慣。
飲食及節(jié)日	法國(guó)人的飲食習(xí)慣，冬季休閑方式，假日和美食。
法國(guó)注意事項(xiàng)	法國(guó)和中國(guó)的公共場(chǎng)所禁止事項(xiàng)，在法國(guó)打工，法國(guó)人的送禮習(xí)慣。
談?wù)摾?興趣習(xí)慣	法國(guó)的街頭調(diào)查，對(duì)于鄉(xiāng)村和城市生活的看法，假期，名勝古跡。
回憶/新聞/經(jīng)歷	學(xué)會(huì)問路，城市中找方向，對(duì)有關(guān)學(xué)術(shù)旅行的文本理解。
天氣/約會(huì)/計(jì)劃	表達(dá)度假期間的感受，活動(dòng)內(nèi)容，簡(jiǎn)單描述度假，學(xué)會(huì)月份的表達(dá)，抓取圖文中的關(guān)鍵信息。

歐標(biāo)A2課程+

階段	教學(xué)內(nèi)容
單元 1	結(jié)識(shí)/興趣/詢問：法國(guó)大學(xué)注冊(cè)、開學(xué)結(jié)識(shí)朋友、法國(guó)電視節(jié)目、法國(guó)人的家庭和婚姻。
單元 2	社會(huì)文化/著裝/夢(mèng)想：法國(guó)時(shí)尚，移民。
單元 3	住所環(huán)境/交通方式：法國(guó)自行車出租，法國(guó)藍(lán)色海岸，法國(guó)的城市。
單元 4	假設(shè)陳述/解決方案：法國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)。
單元 5	教育/職業(yè)/童年/教育：法國(guó)就業(yè)情況，小尼古拉，法國(guó)的教育體系。
單元 6	天氣/約會(huì)/計(jì)劃和未來：法國(guó)的咖啡館，法國(guó)的社團(tuán)組織。
單元 7	談?wù)撁襟w/發(fā)表意見：法國(guó)的傳媒
單元 8	旅行舉止/經(jīng)歷/表意見：Club Med，法國(guó)人的異域情懷。
單元 9	轉(zhuǎn)達(dá)信息/個(gè)人觀點(diǎn)：法國(guó)人的幸福觀。

歐標(biāo)B1課程+

模塊	教學(xué)內(nèi)容
生活方式/表達(dá)愿望	電影 Je vous trouve très beau，法國(guó)合租文化，法國(guó)娛樂電視節(jié)目
國(guó)外經(jīng)歷/移民情況	法國(guó)的移民，歐洲的火車旅行。
藝術(shù)/觀點(diǎn)/介紹方案	法國(guó)音樂節(jié)，法國(guó)歌壇，法國(guó)高考BAC。
生活環(huán)境/解釋規(guī)則	法國(guó)人的園藝情結(jié)，巴黎城市沙灘、法國(guó)人的海灘情結(jié)。
假設(shè)/遺憾/批評(píng)/想法	法國(guó)的老年人，樂透，法國(guó)的民宿旅館，汽車?yán)悺?br />
建議和指令/分享菜譜	法國(guó)的餐飲業(yè)，Beaujolais，法國(guó)人的飲食習(xí)慣和禮儀，菜譜。
表達(dá)觀點(diǎn)/職業(yè)描述	法國(guó)的漫畫，遠(yuǎn)程辦公，帶薪休假和無薪休假。
社會(huì)調(diào)查/說服別人	法國(guó)的購(gòu)物網(wǎng)站，法國(guó)的打折季，法國(guó)的報(bào)刊雜志訂購(gòu)，歐洲的火車旅行。
調(diào)查報(bào)告/表達(dá)目標(biāo)	法國(guó)的博物館、博物館之夜，遺產(chǎn)日。
表達(dá)程度/發(fā)表意見	法國(guó)的交通規(guī)范，法國(guó)罷工，法國(guó)人的衛(wèi)生習(xí)慣。
夢(mèng)想/辯論/評(píng)價(jià)/影評(píng)	法國(guó)流行的運(yùn)動(dòng)，無家可歸者，課文電影介紹、法國(guó)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)下載的態(tài)度，影片介紹。

歐標(biāo)B2課程+

模塊	教學(xué)內(nèi)容
根源	寫求職信，面試準(zhǔn)備，講述過去和記敘個(gè)人生平，移民文化，名人傳記，年輕人的語言。
私人生活	講述病癥及健康問題，法國(guó)的疾病保險(xiǎn)和社會(huì)保障，表達(dá)情感，表達(dá)對(duì)家庭的觀念，學(xué)會(huì)做口頭報(bào)告。
家居	詢問租房信息，闡述住房和租房問題，- 城市變化及發(fā)展趨勢(shì)，描述生活場(chǎng)所、空間和物體，談?wù)摮鞘凶兓瑢W(xué)會(huì)做文章概述。
成長(zhǎng)	咨詢遠(yuǎn)程課程信息，咨詢學(xué)校機(jī)構(gòu)運(yùn)作細(xì)節(jié)，表述關(guān)注或無所謂的態(tài)度，表達(dá)愿望、目的和意愿，書面表達(dá)和擴(kuò)充自己的觀點(diǎn)。
職業(yè)	表述招聘條件和勞動(dòng)合同相關(guān)信息，給上級(jí)寫信，轉(zhuǎn)述別人的話，對(duì)工作條件和變動(dòng)展開辯論，寫會(huì)議報(bào)告。
樂趣	不同類型的興趣和樂事：美食、藝術(shù)、文學(xué)寫美食評(píng)論評(píng)估產(chǎn)品質(zhì)量，表達(dá)假設(shè)，表達(dá)藝術(shù)美學(xué)感受，寫閱讀報(bào)告。
信念	為保障公民利益進(jìn)行說服，參與政治發(fā)表看法，會(huì)表述有細(xì)微差別的觀點(diǎn)，闡述并維護(hù)所堅(jiān)持的價(jià)值觀，關(guān)于人道主義進(jìn)行辯論，學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述。
獨(dú)特	表達(dá)不同意、反對(duì)，對(duì)一項(xiàng)決定表示反對(duì)并給出理由，介紹一個(gè)地區(qū)或國(guó)家的特別之處，對(duì)多語言國(guó)家中語言的選擇展開辯論，寫新聞時(shí)事總結(jié)報(bào)告。
過去和未來	表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象表達(dá)觀點(diǎn)，寫一封讀者來信，表達(dá)喜好的級(jí)別和評(píng)判，比較事實(shí)和數(shù)字，談?wù)撐磥淼陌l(fā)明。

核心優(yōu)勢(shì)，更勝一籌

師資及研發(fā)團(tuán)隊(duì)

Teachers and R & D team

擁有海外留學(xué)教育背景的老師執(zhí)教，持有語言高級(jí)別證書，行業(yè)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。日常教學(xué)研發(fā)為學(xué)生提供豐富的課外學(xué)習(xí)材料，為學(xué)生語言水平提升提供學(xué)術(shù)支持。

科學(xué)合理的安排

Scientific arrangement

結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)劃，個(gè)性化定制課程，科學(xué)設(shè)置課程，包括入門、基礎(chǔ)、突破、強(qiáng)化、提升五個(gè)階段，針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段式測(cè)試和精講點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行重點(diǎn)課程研發(fā)。

初學(xué)者如何學(xué)習(xí)法語

語音、語調(diào)要準(zhǔn)確。學(xué)法語，首先碰到如何發(fā)音，如何拿調(diào)的問題。語音語調(diào)好，就像能寫一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂，而要讓人與你交談時(shí)感到愉快，乃至驚喜。所以，這一階段沒法自學(xué)，一定要有老師指導(dǎo)。因?yàn)樽约喊l(fā)音是否準(zhǔn)確不一定都能自己鑒別，發(fā)音時(shí)有關(guān)發(fā)音器官的部位也需老師指點(diǎn)，更不要說有的同學(xué)會(huì)碰到清濁音分不清，[n]、[l]不分等發(fā)音上的困難。在老師指導(dǎo)的前提下，通過聽錄音模仿，把語音、語調(diào)掌握好。

歐風(fēng)學(xué)習(xí)環(huán)境展示

寬敞教室
機(jī)構(gòu)環(huán)境
認(rèn)真上課

山東濟(jì)南法語培訓(xùn)班課程大綱

課程背景

隨著時(shí)代的發(fā)展和國(guó)際交流的日益頻繁，學(xué)習(xí)一門外語已經(jīng)成為必不可少的一項(xiàng)技能。在山東濟(jì)南地區(qū)，法語作為一門國(guó)際通用語言，備受廣大學(xué)生和工作人士的青睞。因此，山東濟(jì)南法語培訓(xùn)班課程應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1. 配有法籍專業(yè)教師授課，純正口音，語法準(zhǔn)確。

2. 采用小班授課，師生互動(dòng)式教學(xué)，全方位培養(yǎng)法語口語能力。

3. 強(qiáng)調(diào)文化學(xué)習(xí)，融入法國(guó)文化、習(xí)俗、風(fēng)土人情等，讓學(xué)生感受真正的“法國(guó)氛圍”。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

2. 提高學(xué)生的法語口語表達(dá)能力，實(shí)際語境下能夠流利地交流。

3. 了解法國(guó)文化背景，增強(qiáng)文化素養(yǎng)，拓展視野。

4. 為考取法語相關(guān)證書（如DELF、DALF）打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 所有希望學(xué)習(xí)法語的人群，包括學(xué)生、職場(chǎng)人士、語言愛好者等。

2. 適合初學(xué)者和進(jìn)階學(xué)生，可根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行選課。