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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)知識(shí)

俄語(yǔ)課程適合對(duì)俄語(yǔ)感興趣，或有一些俄語(yǔ)基礎(chǔ)，但有些知識(shí)可能遺忘或者想要培養(yǎng)俄語(yǔ)能力的學(xué)員開設(shè)。課程提供內(nèi)部精編教材，由俄語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課，采用小班互動(dòng)教學(xué)，運(yùn)用多媒體方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣與熱情，在鞏固原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

蘇州歐風(fēng)俄語(yǔ)課程內(nèi)容

班型	教學(xué)內(nèi)容
俄語(yǔ)基礎(chǔ)班	掌握俄語(yǔ)地道發(fā)音、規(guī)范書寫、正確拼讀；能夠和俄羅斯人進(jìn)行一般的生活交流
俄語(yǔ)基礎(chǔ)班	能去俄羅斯國(guó)家旅游、購(gòu)物，看得懂小短文，能表達(dá)和書寫自己的基本需求和內(nèi)心情感
俄語(yǔ)中級(jí)班	能夠理解運(yùn)用一些日常習(xí)語(yǔ)，一些簡(jiǎn)單的敘述能夠表達(dá)一些實(shí)在的需求
	能自我介紹或介紹別人，向一個(gè)人提出一些相關(guān)問題，比如：關(guān)于他的居住地，他的親戚，和他屬于哪里等
	如果對(duì)話者說的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合，能夠以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流
俄語(yǔ)高級(jí)班	能夠明白寫出來或是聽到的一些獨(dú)立的句子，日常生活中的用法（例如：個(gè)人信息、家庭資料、購(gòu)物、附近環(huán)境、工作）
俄語(yǔ)高級(jí)班	能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù)，為此交流一些意見；能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成，他的環(huán)境，提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題
俄語(yǔ)VIP1對(duì)1班	根據(jù)中國(guó)學(xué)生對(duì)于俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的特性從而聯(lián)合研發(fā)的，結(jié)合世界使用范圍廣泛，先進(jìn)的原版俄語(yǔ)教材，以由淺入深、循序漸進(jìn)

您可能關(guān)心的問題？

常見問題

俄語(yǔ)中要接二格的前置詞有哪些？
俄語(yǔ)寫作需要掌握哪些寫作技巧?
俄語(yǔ)聽力難嗎？如何提升聽力水平?
參加俄語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班需要多少錢？

俄語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向

一是畢業(yè)以后作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，或者直屬事業(yè)單位的錄用考試，面兒還是很寬的。就業(yè)方向大概有:外交部商務(wù)部、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、編譯局、外文局、新華社等等。二是進(jìn)國(guó)有企業(yè)，特別是有“走出去”業(yè)務(wù)的國(guó)有企業(yè)：中石油、中石化、中海油、中成套、中水電、中國(guó)路橋、中興等等，這些都是國(guó)資委下屬的央企，也算是比較好的單位，三是是私營(yíng)企業(yè)，大型、小型的，可能待遇會(huì)差一些。另外，針對(duì)社會(huì)人員(即非在校大學(xué)生)，國(guó)家有翻譯資格考試，俄文已經(jīng)開了好幾年了。

核心優(yōu)勢(shì)，更勝一籌

01

入學(xué)測(cè)試，準(zhǔn)確定位：專業(yè)教師給出詳細(xì)準(zhǔn)確的入學(xué)測(cè)評(píng)報(bào)告，快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。
02

小班快速提升：小班互助教學(xué)，更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn)，三大服務(wù)中心同步監(jiān)管，了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。
03

互助教學(xué)：高科技教學(xué)，互助式教學(xué)，有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，文化沙龍課程了解歐洲，感受不同的文化背景。
04

專業(yè)解讀，學(xué)術(shù)為先：教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀，根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢(shì)進(jìn)行提煉，奉獻(xiàn)各種備考技巧。

俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

單詞循環(huán)記憶法。人腦有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)某個(gè)信息要反復(fù)刺激才能記住。循環(huán)記憶法，就是基于這點(diǎn)。它的訣竅，就是二二循環(huán)，在不斷的快速循環(huán)記憶中記牢單詞。我國(guó)在五十年代廣泛推廣俄語(yǔ)時(shí)，就是采用這個(gè)方法來達(dá)到俄語(yǔ)速成的。先根據(jù)自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組，平均每組4-6個(gè)單詞。當(dāng)然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長(zhǎng)，或詞義教多，則每組單詞少一點(diǎn)；反之，多一些。這樣，若以每組6個(gè)單詞記，則學(xué)了32組192個(gè)單詞。整個(gè)過程中，每個(gè)單詞對(duì)大腦都刺激了7次，從而記得比較牢。

歐風(fēng)師資介紹

俄語(yǔ)老師，經(jīng)驗(yàn)教學(xué)

俄語(yǔ)老師金旺

[學(xué)術(shù)背景]

俄羅斯圖拉師范大學(xué)研究生畢業(yè)

曾在俄羅斯聯(lián)邦青年學(xué)術(shù)會(huì)上發(fā)表過論文演說

持有俄羅斯聯(lián)邦俄語(yǔ)三級(jí)證書（C1）

[老師簡(jiǎn)介]

15年的留學(xué)+工作經(jīng)歷，多次陪同中國(guó)考察團(tuán)赴俄進(jìn)行訪問，涉及：油氣、軍工、醫(yī)療、商業(yè)、學(xué)術(shù)、基建等項(xiàng)目；長(zhǎng)期參加駐滬俄羅斯、烏茲別克、哈薩克領(lǐng)事館的活動(dòng)，長(zhǎng)期被領(lǐng)事邀請(qǐng)為推介會(huì)主場(chǎng)翻譯；歸國(guó)后，一直從事俄語(yǔ)教育行業(yè)。

課程特色

1. 一對(duì)一定制化教學(xué)，根據(jù)學(xué)習(xí)者的實(shí)際情況，量身定制教學(xué)方案；

2. 采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)習(xí)潮流；

3. 教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣，注重實(shí)踐應(yīng)用；

4. 為學(xué)習(xí)者提供海量俄語(yǔ)語(yǔ)言資源和學(xué)習(xí)工具。

課程目標(biāo)

1. 全面提升俄語(yǔ)聽、說、讀、寫的能力；

2. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的俄語(yǔ)語(yǔ)感和應(yīng)用能力；

3. 讓學(xué)習(xí)者了解俄羅斯文化、風(fēng)俗及背景；

4. 幫助有需求的學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備俄語(yǔ)四六級(jí)、雅思、托福等考試。

學(xué)習(xí)對(duì)象

適合所有年齡段、各種學(xué)歷、不同職業(yè)和背景的學(xué)習(xí)者。