IB training course system
課程體系 | 學科分類 | ||
Group 1:文學及語言 | 語言A文學:包括英文文學,中文文學等55種文學課 | 語言B語言和文學:包括英文語言和文學,中文語言和文學等17種語言和文學課程 | 語言和表演:英文文學和表演SL |
Group 2:語言習慣 | 現代語言語言B:包括英文B,中文B | 現代語言語言入門SL:包括法語、德語、西班牙語、學生此前對該語言無任何接觸了解 | 古典語言:包括拉丁語,和古希臘文 |
Group 3:個人和社會 | 經濟學;商業管理;地理;國際政治;歷史;國際社會的信息技術;哲學;心理學;社會和文化人文學;世界宗教SL | ||
Group4:科學 | 生物;電腦科學;化學;設計和技術,物理,體育、運動和健康科學,環境系統和社會SL | ||
Group5:數學 | 數學;數學學習SL;高階數學HL | ||
Group6:藝術 | 舞蹈;音樂;電影;戲劇;視覺藝術 | ||
Group 6藝術類的課程可用Group 1-5的任意一個]課程替代 |
IB適合學習能力強,做事有條理,善于安排時間的學生。IB的課程量大,進度快,學生每天需要投入大量時間才能完成作業和projects。學生再聰明,如果不善于安排時間,會覺得窮于應付。
IB適合多面均衡發展的學生。IB program在科學,人文,外語,藝術,社會工作等各方面注重平衡發展,不偏科,不側重某一方面。如果學生在某學科上有特別的興趣和天份,進入IB Program會感覺自己的特長沒有時間得到充分發揮。舉例說一個學生在數學上很有天賦,他會很失望沒有充分的時間準備和參加大型數學競賽。如果一個學生很出色,但某一方面較弱(如法語),會覺得自己強項不能充分發揮,而弱點被放大,進而失去自信心。
You may want to know about these
IB考試都考哪些內容?至少需要考幾門科目?IB考試的難度有多大?
什么時候開始讀IB課程比較好?有年齡限制嗎?IB課程對于英語水平要求高嗎?
IB在備考時應該運用哪些材料?有哪些要常見問題?IB課程的考試形式是什么樣的?
Advantage big bottom
課程會針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數
教師課后第一時間反饋課程情況,由學習顧問跟進學習情況,實時跟進課程進度并督促吸收
每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案
仔細觀察標準答案和回答長短。即使你熟悉理論,也要仔細研究標準答案。IB評審委員會有時對答案的嚴格要求準確到用詞,因為科學中一個不同的用詞往往使答案大相徑庭。除此之外,仔細看看每個問題下,考卷有多少空間讓你回答。每個題目不同的空間暗示了考官對回答詳略的要求,所以要盡量試著剛好寫滿所給的空間,既不要過于精簡,也不要回答冗長。
既要課本,也要考題。平常大家經常忽略數學課本的作用,但是課本在考前復習中非常重要。當做了一些考題之后,你會發現自己的薄弱點所在。這時候不應該繼續刷題,應該集中做課本中與其相關單元的題目,甚至翻閱知識點,從而更有針對性的解決薄弱之處。如此才能在查漏補缺中消滅不清楚的知識,而不是盲目浪費考題。
Years of brand strength, trustworthy
朗閣自成立以來,總結出一系列適合中國學生的學習方法,并獲得了學員的廣泛認可。另外朗閣教育擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學進行研究的專業性研發機構。研發中心充分利用朗閣教育集團多年海外考試培訓積累的教學資源,并依托一批專業研發人員和管理人員的豐富經驗,從各類海外考試的動態發展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產品研發、留學英語成績評估等各方面展開工作。
隨著國際化程度的提高,越來越多的學生希望通過國際教育提升自己的競爭力。而IB課程則是國際教育中的翹楚,尤其在上海,越來越多的學生選擇參加IB課程。本文將對上海IB課程輔導費用做一介紹。
課程背景
IB課程,即國際文憑課程,是一項面向全球的高中課程,自1968年誕生以來,已經在全球范圍內開設,致力于培養綜合素質高、具備跨文化背景知識、能熟練運用多種語言表達、熱愛公益和環保的國際化人才。IB課程注重培養學生的批判性思維、交際能力、創新與實踐能力等核心素養。
課程特色
1. 國際化:IB課程注重培養學生的跨文化素養,在全球范圍內普及,學生可以在世界各地的大學中受到認可。
2. 綜合素質:IB課程強調學生的全面發展,培養的不僅僅是學生的學科知識,還包括學生的人文素養、社交能力、創新能力等。
3. 獨立思考:IB課程注重培養學生的批判性思維,讓學生具備獨立思考的能力,培養學生的個性與自信。
課程目標
1. 培養國際化人才;
2. 培養全面發展的人才;
3. 培養具有獨立思考能力的人才。
學習對象
IB課程主要面向高中生,要求學生具備一定的英語水平,其目標群體是開放、富有好奇心、渴望獲得跨文化體驗的學生。
課程內容
1. 語言A: 為母語或掌握十分嫻熟的語言進行學習。
2. 語言B: 學生需要學習一種新語言。
3. 社會科學: 掌握獨立思考、分析和解決問題的方法,學習人類社會及其歷史、文化和制度的相關知識。
4. 實驗科學: 通過實驗,培養學生的探究精神和科學與技術的應用能力。
5. 數學: 培養學生的嚴密邏輯思維和數學實證研究能力。
6. 藝術、體育和其他額外科目:幫助學生探索世界文化,增長自身文化素養,同時培養學生的多元化興趣愛好。
學習時長
IB課程一般需要兩到三年的學習,具體時長根據學生情況而定。
收費范圍
IB課程輔導費用因機構不同而有所差異,一般按照課程自身難度、教學年限和老師教學經驗等多方面綜合考慮而定,收費在2-10萬之間。
學習收獲
學生參加IB課程后,可以在多個方面得到提升,包括技能、認知、經驗和素質等方面的提升。在課程學習過程中,學生將會接觸到多個國家的文化和思想,獲得更廣闊的視野和更豐富的個人能力。同時,IB課程的學習也有助于提高學生申請國內外高校的競爭力。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。IB課程的學習具有很高的含金量,是家長們非常看重的國際化教育,但是因為學習要素等原因,收費水平在市場上較高。家長們可以針對自己孩子的學習規劃和預算情況來選擇比較適合的院校和課程機構。
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