科目分類 | 科目名稱 |
語言(A1)和文學(xué) |
英文文學(xué)、英文語言和文學(xué)、中文文學(xué)、中文語言和文學(xué) |
語言(B) |
法語、德語、西班牙語、拉丁語 |
實(shí)驗(yàn)科學(xué) |
生物、物理、化學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù) |
人文和社會 |
商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、心理學(xué)、地理 |
數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué) |
數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法 |
藝術(shù) |
音樂、視覺藝術(shù)、喜劇藝術(shù) |
計(jì)分方式 |
每科分為高階/基礎(chǔ),選課需滿足3門高階,3門基礎(chǔ)(及以上) |
共6個(gè)門類,每門分?jǐn)?shù)范圍為1-7分,共42分,EE、TOK、CAS三門拓展課程總分為3分所以IB總分為45分 |
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其中24分為合格分,且TOK、EE、CAS通過,可獲IBDP文憑,36分為優(yōu)良分,具備優(yōu)異大學(xué)在IB學(xué)分上的要求 |
IB課程和中國課程比較,哪個(gè)難度更高?
IB課程中的IA論文指導(dǎo),應(yīng)該注意什么?
國際高中選擇,ib課程和alevel有哪些不同?
入學(xué)測評,2:1的時(shí)間測試診斷,教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)的測評報(bào)告
規(guī)劃方案,根據(jù)測試報(bào)告結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)沖刺進(jìn)行個(gè)性化定制
跟進(jìn)反饋,7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)員成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟進(jìn)反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況
1、懂得勞逸結(jié)合。要知道學(xué)習(xí)和娛樂不是對立的,適當(dāng)?shù)膴蕵芬矔岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率。就讀IB課程的學(xué)生大多都處于青春年華,一直學(xué)習(xí)的話會變得很煩躁,如果得不到調(diào)節(jié)會慢慢對學(xué)習(xí)失去興趣。在學(xué)習(xí)疲憊的情況下,我們可以找一些娛樂項(xiàng)目,周末和伙伴出去嗨一嗨,也能豐富一下青春年華不是。學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心學(xué)習(xí),休閑娛樂時(shí)候就要打開身心好好去玩,把學(xué)習(xí)和娛樂變成一件相輔相成的事情,學(xué)習(xí)也會事半功倍。
2、保持作息規(guī)律。保證自己充足的睡眠時(shí)間,不要熬夜。熬夜的人看起來貌似非常的刻苦,但是熬夜后第二天你會精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也會變得低下,得不償失。
主講國際學(xué)校入學(xué)課程,英語專業(yè)碩士研究生,英語專業(yè)八級,善于與學(xué)生溝通交流。在練習(xí)聽力時(shí),鼓勵學(xué)生要有持久的恒心,口語練習(xí)提倡找搭檔,每天用英語練習(xí)。
主講國際學(xué)校入學(xué)課程,英語專業(yè),教學(xué)針對性強(qiáng),注重考試技巧,對出題規(guī)律有深入的研究,老師有強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有獨(dú)特的閱讀教學(xué)方法,幫助學(xué)員突破考試瓶頸。
廣州輔導(dǎo)IB課程,是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)國際教育體系而設(shè)計(jì)的。通過跨學(xué)科的教學(xué)方式,幫助學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的語言能力和批判性思維。在競爭激烈的教育環(huán)境中,IB課程逐漸成為了高中生們接受國際教育的首選。
課程特色
1.跨學(xué)科教學(xué):將不同學(xué)科間的知識有機(jī)地結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;
2.批判性思維:幫助學(xué)生在知識獲取的過程中,建立批判性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;
3.語言能力培養(yǎng):IB課程強(qiáng)調(diào)英語語言的應(yīng)用,多語言學(xué)習(xí)使得學(xué)生在全球化的世界中更具競爭力;
4.強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感:IB課程注重學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的國際意識和社會責(zé)任感。
課程目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維方式,掌握跨學(xué)科的知識和技能;
2.提高學(xué)生的語言能力,使其能夠熟練地運(yùn)用英語進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流;
3.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,懂得做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膰H公民;
4.幫助學(xué)生更好地適應(yīng)國際教育體系,為他們未來走向國際化的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對象
1.高中學(xué)生,尤其是準(zhǔn)備留學(xué)和赴海外求職的學(xué)生;
2.想要接受國際化教育的學(xué)生;
3.希望提高語言和思維能力,發(fā)展自己的綜合素質(zhì)的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.IB課程概述:介紹什么是IB課程,IB課程的特點(diǎn),以及IB課程的全球影響力等等;
2.核心理論:探究基本概念和理論,包括批判性思維、語言能力、跨學(xué)科教育等等;
3.學(xué)術(shù)技能:掌握寫作、演講、研究等學(xué)術(shù)技能;
4.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生的課外活動和社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)時(shí)長
上課時(shí)間根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定,具體安排請咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員。
收費(fèi)范圍
IB課程的收費(fèi)根據(jù)課程的長度、內(nèi)容和教師的專業(yè)程度而有所不同。
學(xué)習(xí)收獲
1.收獲跨學(xué)科的知識和技能,加強(qiáng)學(xué)科之間的聯(lián)系;
2.提高語言和批判性思維能力,能夠更自信地面對國際化的社會;
3.培養(yǎng)社會責(zé)任感,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膰H公民;
4.為未來的求職或留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,具體情況歡迎前往校內(nèi)咨詢,我們的在線客服將為您提供詳細(xì)的課程介紹和預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課服務(wù)。我們堅(jiān)持誠信、專業(yè)、貼心的服務(wù)理念,為每位學(xué)生提供全方位、優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)。
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