班型 | 適學(xué)人群 | 課程安排 | |
托福5人班 |
托福入學(xué)測(cè)試60分左右或四級(jí)優(yōu)異的學(xué)生 |
強(qiáng)化閱讀:18課時(shí)/6次 |
強(qiáng)化聽(tīng)力:18課時(shí)/6次 |
強(qiáng)化口語(yǔ):18課時(shí)/6次 |
強(qiáng)化寫(xiě)作:18課時(shí)/6次 |
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期中考試:1次 |
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沖刺閱讀:24課時(shí)/8次 |
沖刺聽(tīng)力:24課時(shí)/8次 |
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沖刺口語(yǔ):24課時(shí)/8次 |
沖刺寫(xiě)作:24課時(shí)/8次 |
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全真??迹?小時(shí)/1次 |
??冀馕觯?2課時(shí)/4次 |
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托福5人小班 |
托福入學(xué)測(cè)試75分以上或六級(jí)優(yōu)異的學(xué)生 |
沖刺閱讀:24課時(shí)/8次 |
沖刺聽(tīng)力:24課時(shí)/8次 |
沖刺口語(yǔ):24課時(shí)/8次 |
沖刺寫(xiě)作:24課時(shí)/8次 |
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全真??迹?小時(shí)/1次 |
模考解析:12課時(shí)/4次 |
生詞聽(tīng)不懂?反應(yīng)不過(guò)來(lái)?來(lái)不及記筆記?
發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)?語(yǔ)法不正確?邏輯表達(dá)不清?
生詞不認(rèn)識(shí)?長(zhǎng)難句看不懂?出題信息找不到?
寫(xiě)作詞匯不足?中式思維寫(xiě)作?寫(xiě)作思路不清?
1、不要在做閱讀的同時(shí)查字典,因?yàn)檫@樣會(huì)打亂閱讀的思路??紙?chǎng)上我們也不可能認(rèn)識(shí)所有的單詞,所以要鍛煉在有陌生詞匯的情況下通過(guò)上下文來(lái)處理生詞。可以做完所有題目之后再通過(guò)查字典來(lái)解決生詞。
2、做閱讀的時(shí)候一定要計(jì)時(shí)間,很多同學(xué)自己不計(jì)時(shí)做練習(xí)的時(shí)候?qū)β屎芨?,但是到了考?chǎng)上,由于時(shí)間壓力而導(dǎo)致錯(cuò)誤頻出或者未能完成題目的情況也很多。所以平時(shí)就要練習(xí)在有時(shí)間壓力的情況下完成任務(wù),并同時(shí)爭(zhēng)取提高準(zhǔn)確率。
3、閱讀是較好的寫(xiě)作模版,一篇文章做完了不要只對(duì)一對(duì)答案就了事,把每一段的核心句都仔細(xì)看一看,如果有很好的句型結(jié)構(gòu),可以自己進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿。為后面復(fù)習(xí)寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。
專業(yè)老師授課,每天與學(xué)員溝通,跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,調(diào)整方案。
助教答疑,特制契合考試的“作業(yè)本"和專屬課后輔導(dǎo)方案。
體驗(yàn)全真托福模擬考試,老師考前預(yù)測(cè)指點(diǎn),提前適應(yīng)考試。
在聽(tīng)一遍的時(shí)候建議大家中間不要停下來(lái),要把全文聽(tīng)完,并且還要試著在本上做筆記,同時(shí)勁量把文章的大意聽(tīng)出來(lái)。即聽(tīng)完后還要去問(wèn)自己文章說(shuō)了什么,因?yàn)橹辽傥覀円朗悄膫€(gè)場(chǎng)景的。如果大家連這個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái),那么就再聽(tīng)一遍,勁量聽(tīng)出來(lái)。托福聽(tīng)力技巧中提到有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得開(kāi)始就這樣做很難,但是大家要知道新托福聽(tīng)力就是只放一邊就做題,在這中間我們也是要一邊聽(tīng)一邊記筆記。這種方法其實(shí)就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。
武漢光谷托福培訓(xùn)是一所專注于托福考試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),致力于為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化、高效的托福培訓(xùn)服務(wù)。
課程設(shè)置
我們的托福培訓(xùn)課程設(shè)置涵蓋了托福考試的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)模塊,從聽(tīng)力的基本技能訓(xùn)練到寫(xiě)作的高級(jí)技能提升,幫助學(xué)生全面提升各項(xiàng)能力,在考試中取得更好的成績(jī)。
1.聽(tīng)力:我們的聽(tīng)力課程主要包括對(duì)托福考試聽(tīng)力題型的系統(tǒng)講解,以及聽(tīng)力技能的訓(xùn)練,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力短板進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2.口語(yǔ):我們的口語(yǔ)課程主要包括模擬口語(yǔ)考試,讓學(xué)生熟悉考試環(huán)境和題型,以及針對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力不足的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服害羞、緊張等心理因素。
3.閱讀:我們的閱讀課程主要包括托??荚囍懈鞣N題型的分析和解讀,針對(duì)學(xué)生閱讀理解能力不足的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估并提供個(gè)性化輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握托福閱讀的技巧和策略。
4.寫(xiě)作:我們的寫(xiě)作課程主要包括對(duì)托??荚噷?xiě)作題型的分析和解讀,以及寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、詞匯等方面進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
教師團(tuán)隊(duì)
我們的托福培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)是由一批經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)水平高超的專業(yè)人士組成,他們有豐富的托福授課經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,采用多種教學(xué)手段,使學(xué)生以比較快的速度達(dá)到提升的效果。
除了教授托福課程外,講師團(tuán)隊(duì)還以寓教于樂(lè)的方式進(jìn)行教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用實(shí)際能力的基礎(chǔ)上,為學(xué)生注入了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí),達(dá)到事半功倍的效果。
教學(xué)環(huán)境
我們的教室是寬敞明亮,燈光采用環(huán)保型的LED燈,讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。教室內(nèi)配備先進(jìn)的投影設(shè)備和音響系統(tǒng),讓學(xué)生可以清晰聽(tīng)取老師的講解,實(shí)現(xiàn)真正的互動(dòng)教學(xué)。
我們的學(xué)習(xí)資源非常豐富,包括零散的練習(xí)題、模擬考試題以及標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試工具,幫助學(xué)生在各個(gè)方面進(jìn)行托福考試的備考,讓學(xué)生更加自信地迎接考試。
學(xué)員反饋
我們是以學(xué)生為中心的教育機(jī)構(gòu),不斷關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,關(guān)心學(xué)生的各項(xiàng)需求,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。
在我們的教學(xué)中,不斷收到學(xué)員的好評(píng)與反饋,他們給予我們比較大的支持和鼓勵(lì),也是我們最有力的動(dòng)力來(lái)源。他們說(shuō)我們的教學(xué)讓他們提高了托福成績(jī),并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展充滿信心和期待。
結(jié)語(yǔ)
武漢光谷托福培訓(xùn)將始終堅(jiān)持“專業(yè)、高效、個(gè)性化”的教學(xué)宗旨,為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓每一位學(xué)生都能通過(guò)托??荚?。
如果您想了解更多關(guān)于我們的信息,請(qǐng)聯(lián)系我們,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、AEAS培訓(xùn)、全封閉集訓(xùn)營(yíng)
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