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公眾發(fā)言時(shí)緊張無措，大腦一片空白？
常常講不出話，磕磕巴巴，語不成句？
不能表達(dá)想法，詞不達(dá)意而失去訂單？
講話時(shí)沒有感染力，影響職位晉升？
1、積極參加各種活動(dòng)。積極參加演講會(huì)、辯論賽、班會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，多說多練。老師在課堂上講的或自己在書上學(xué)到的知識盡量用自己的話來表達(dá)出來，也有助于提高自己的口語表達(dá)能力，鍛煉口語表達(dá)能力要有刻苦精神，要持之以恒。
2、客觀的自我評價(jià)為了快速提高個(gè)人的口才，有必要客觀公正地評價(jià)自己的口語能力，不要自以為是地認(rèn)為自己表達(dá)已經(jīng)很好了，不需要再練習(xí)。當(dāng)然，自己確實(shí)做好了也不要妄自菲薄，不要低估自己的進(jìn)步。為此，要對演講內(nèi)容進(jìn)行錄音訓(xùn)練，在空閑時(shí)間反復(fù)聽，找出不足之處，總結(jié)出適合自己的改進(jìn)表達(dá)方式的方法。
| 課程大綱 | 課程內(nèi)容 |
| 自我介紹 | 自我介紹的基本技巧，人物介紹的常用條理。 訓(xùn)練在生活社交、應(yīng)聘、職場交際等場景需要進(jìn)行靈活得體的人物介紹 |
| 確立目標(biāo) | 分析學(xué)習(xí)即興演說的原因，確立即興演說學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)即興演說的自信，語言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力 |
| 表演訓(xùn)練 | 主持會(huì)議技巧，年會(huì)、產(chǎn)品介紹會(huì)、推薦會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、婚宴會(huì)議等現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，讓你具備專業(yè)支持能力 |
| 條理邏輯 | 講話條理和嚴(yán)密邏輯性訓(xùn)練，多種命題，現(xiàn)場演練。說話更加準(zhǔn)確，思路清晰，有層次 |
| 深得技巧 | 學(xué)會(huì)演講情感表達(dá)，駕馭喜怒哀樂，通過自信與愛的力量感染對方沁入人心、催人奮進(jìn) |
| 對話訓(xùn)練 | 運(yùn)用“魔術(shù)公式”發(fā)言能揮灑自如，打動(dòng)聽眾。出口成章，告別畏懼退縮尷尬 |
| 身臨其境 | 通過場景摸擬豐富肢體語言，增強(qiáng)表現(xiàn)力，加強(qiáng)視覺輔助，綜合表現(xiàn)中我細(xì)節(jié)描述 |
| 救場方法 | 突發(fā)情況下的救場數(shù)，忘詞、口誤、超時(shí)，冷場及處理方法 |
| 總和演練 | 系統(tǒng)的訓(xùn)練以上所學(xué)全部知識，老師進(jìn)行深度點(diǎn)評，讓我們每個(gè)學(xué)員相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步 |
| 即興演講 | 讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識，你的話語如行云流水——細(xì)細(xì)綿綿，如大江東流—萬物所向，如小溪叮咚——意味深長；展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采 |
鹿鳴教育意識到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過程之中去，才能學(xué)得好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法，并指出講課如果只是企圖把教師的知識強(qiáng)加在學(xué)員身上，卻不一定能夠使學(xué)員確實(shí)學(xué)習(xí)到，他要求教師必須鼓勵(lì)全體學(xué)員親自參與，學(xué)員參與的活動(dòng)有提出報(bào)告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。
廣州鹿鳴教育要求學(xué)員要把所學(xué)到的東西帶進(jìn)他們生活的每一個(gè)方面，輔導(dǎo)學(xué)員真正地把所學(xué)到的東西真誠地、有意義地運(yùn)用于生活中。課程結(jié)構(gòu)是由簡單漸進(jìn)到復(fù)雜，而且在課前、課間以及課后都加以應(yīng)用，學(xué)員從日益增長的自信和熱忱中，得到生活的力量，增進(jìn)了溝通意見的能力，學(xué)會(huì)了做人處世的技巧。
誤區(qū)：一些人想通過只聽老師講課程，或者只看一遍學(xué)習(xí)資料，自己的口才就會(huì)變好起來！
這是非常不切實(shí)際的想法。再牛的老師，再好的學(xué)習(xí)資料都無法做到。口才是一種技能，是一種能力?？诓艑W(xué)理論書籍、學(xué)習(xí)資料能夠讓我們獲得怎樣練好口才的知識，但是要將知識轉(zhuǎn)化為自己的能力，必須要通過長時(shí)間的、不斷的學(xué)習(xí)、記憶、訓(xùn)練、總結(jié)，才能夠逐步提高。就比如考駕照的朋友，只聽老師講課，只看學(xué)習(xí)資料，不實(shí)際開車練習(xí)，永遠(yuǎn)也開不好車的；學(xué)游泳的朋友，只聽老師講課，只看學(xué)習(xí)資料，不下水游泳，永遠(yuǎn)也游不了泳；學(xué)跳舞的朋友，只聽老師講課，只看學(xué)習(xí)資料，不刻苦訓(xùn)練，永遠(yuǎn)也跳不好舞蹈。
休閑區(qū)
門面
前臺(tái)
廣州口才培訓(xùn)班費(fèi)用多少
作為一個(gè)口才優(yōu)秀的人才更容易在社會(huì)上取得成功。但有些人天生不具備太好的口才，卻又需要面對各種公眾演講和演出，這時(shí)候就需要廣州口才培訓(xùn)班的幫助。那么廣州口才培訓(xùn)班費(fèi)用究竟多少呢？
費(fèi)用介紹
口才培訓(xùn)班的價(jià)格一般是比較貴的，但也有不同于較高價(jià)位的口才班。一般來說，班級中教育水平更高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用較高，而街頭小巷的口才班則相對便宜，但教育質(zhì)量與好壞并無確切數(shù)據(jù)可以比較。目前在廣州的口才培訓(xùn)班，價(jià)格普遍在4000元以上，也有5000元至2萬元不等的，收費(fèi)范圍因機(jī)構(gòu)而異。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 聲音訓(xùn)練：自我感覺不過寒毛的聲音也可以通過練習(xí)，調(diào)整為澎湃動(dòng)人的力量之音。
2. 演講臨場：在不同場合的能力自然流露，獲得更大的榮譽(yù)。
3. 語言表達(dá)能力：掌握規(guī)范的語言表達(dá)方式，堅(jiān)定地表明自己的立場。
4. 身體語言的調(diào)整：修身齊家治國平天下是成功的要素之一。
5. 文化底蘊(yùn)訓(xùn)練：豁達(dá)的心態(tài)，博大的胸懷，這同樣是廣泛懂得了解到的。
學(xué)習(xí)時(shí)長
廣州口才培訓(xùn)班大多以初中、高中生為主，包括讀書學(xué)習(xí)和休息兩個(gè)部分。時(shí)間通常會(huì)選擇周末或晚上上課，這樣不會(huì)干擾學(xué)生日常的學(xué)習(xí)或生活。學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)在開學(xué)之后有通知，大部分班級都需要維持3到6個(gè)月的時(shí)間，相對于成年人來說是較為短暫的。
如何選擇
1. 大型機(jī)構(gòu)收費(fèi)高。如果你有足夠的資金，并且是比較有錢的人，那么可以考慮一些收費(fèi)比較高的口才機(jī)構(gòu)。價(jià)格相對較高的機(jī)構(gòu)備受推崇與信賴，而這一點(diǎn)足以證明高價(jià)口才班正是你所需要的機(jī)構(gòu)，顯然教學(xué)質(zhì)量與期望協(xié)調(diào)得更為匹配。
2. 按需選擇?？诓虐喾N類較多，從而讓學(xué)生的口才更加自由。如果你對公共演講等知識較為了解，也可以直接選擇性方向口才班，更加有針對性地學(xué)習(xí)自己需要的技能。
3. 對口才班進(jìn)行實(shí)地考察?？诓虐嘣趶V州民間相當(dāng)之多，考慮方方面面的問題，實(shí)地考察口才班是解決問題的好方法之一。通過觀察調(diào)查，選擇好的口才班穩(wěn)定你的前進(jìn)步伐。
4. 需要根據(jù)個(gè)人財(cái)務(wù)情況選擇。不同口才機(jī)構(gòu)收費(fèi)不一，選擇的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際財(cái)務(wù)情況進(jìn)行考慮，不要因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而煩心，更不要自我否定，口才班的預(yù)期效果是實(shí)實(shí)在在的。
結(jié)語
廣州口才培訓(xùn)班中，每家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)差異較大，如果您希望選擇一個(gè)基本上可以滿足自己的需求，唯一的方法就是進(jìn)入目的明確、規(guī)模適中，和口碑好的培訓(xùn)班。同時(shí)，不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力、師資力量與教學(xué)質(zhì)量可能會(huì)有差異，學(xué)生需要較好地挑選、比較、選擇與自己需要的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如果您還有什么疑問，可以聯(lián)系客服熱線，預(yù)約試聽，感受一下專業(yè)的老師們的授課風(fēng)格，從而得到自己想要的口才技能。
培訓(xùn)項(xiàng)目：職場溝通培訓(xùn)、公眾演說培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、青少年口才等個(gè)人提升課及各類素養(yǎng)類企業(yè)培訓(xùn)課
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