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不會(huì)提煉沒(méi)有條理，講話平淡沒(méi)有節(jié)奏？
沒(méi)有自己觀點(diǎn)，不能即興講話？
演講不自信，不會(huì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛？
演講中有人挑刺，演講的時(shí)間短？
如果你是一個(gè)員工，在公司里做的再好，很可能中高層并不知曉，機(jī)會(huì)就在于通過(guò)各種會(huì)議的發(fā)言讓你自己的見(jiàn)解，判斷力邏輯能力得以展現(xiàn)。那如果說(shuō)你就只是一個(gè)家庭主婦，那每天我為家里辛辛苦苦做了那么多，可能老公看不到，老公還會(huì)跟你吵架，覺(jué)得你不懂事兒，覺(jué)得你怎么怎么樣，那我們也是可以需要高技巧的表達(dá)能力，去告訴老公，我在家里做了什么，我為這個(gè)家付出什么，而老公會(huì)更加疼愛(ài)你。對(duì)于普通人杰出的表達(dá)能力是提升個(gè)人品牌的必要前提。如果我們放長(zhǎng)眼光去觀察更遠(yuǎn)的未來(lái)，一個(gè)新的趨勢(shì)，將會(huì)大大地影響著我們。
| 課程大綱 | 課程內(nèi)容 |
| 自我介紹 | 自我介紹的基本技巧，人物介紹的常用條理。 訓(xùn)練在生活社交、應(yīng)聘、職場(chǎng)交際等場(chǎng)景需要進(jìn)行靈活得體的人物介紹 |
| 確立目標(biāo) | 分析學(xué)習(xí)即興演說(shuō)的原因，確立即興演說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)即興演說(shuō)的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力 |
| 表演訓(xùn)練 | 主持會(huì)議技巧，年會(huì)、產(chǎn)品介紹會(huì)、推薦會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、婚宴會(huì)議等現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，讓你具備專(zhuān)業(yè)支持能力 |
| 條理邏輯 | 講話條理和嚴(yán)密邏輯性訓(xùn)練，多種命題，現(xiàn)場(chǎng)演練。說(shuō)話更加準(zhǔn)確，思路清晰，有層次 |
| 深得技巧 | 學(xué)會(huì)演講情感表達(dá)，駕馭喜怒哀樂(lè)，通過(guò)自信與愛(ài)的力量感染對(duì)方沁入人心、催人奮進(jìn) |
| 對(duì)話訓(xùn)練 | 運(yùn)用“魔術(shù)公式”發(fā)言能揮灑自如，打動(dòng)聽(tīng)眾。出口成章，告別畏懼退縮尷尬 |
| 身臨其境 | 通過(guò)場(chǎng)景摸擬豐富肢體語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力，加強(qiáng)視覺(jué)輔助，綜合表現(xiàn)中我細(xì)節(jié)描述 |
| 救場(chǎng)方法 | 突發(fā)情況下的救場(chǎng)數(shù)，忘詞、口誤、超時(shí)，冷場(chǎng)及處理方法 |
| 總和演練 | 系統(tǒng)的訓(xùn)練以上所學(xué)全部知識(shí)，老師進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)，讓我們每個(gè)學(xué)員相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步 |
| 即興演講 | 讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你的話語(yǔ)如行云流水——細(xì)細(xì)綿綿，如大江東流—萬(wàn)物所向，如小溪叮咚——意味深長(zhǎng)；展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采 |
尊重學(xué)員個(gè)別差異
Respect for the students
廣州鹿鳴教育教師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況，幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會(huì)記住每個(gè)人的目標(biāo)，并指出以后的課程，將會(huì)怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)后，教師會(huì)要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺(jué)相比，而不是和進(jìn)步較快、基礎(chǔ)較好的學(xué)員相比，讓每個(gè)學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步。
教學(xué)過(guò)程充滿樂(lè)趣
Teaching is fun
鹿鳴教育意識(shí)到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過(guò)程之中去，才能學(xué)得好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法，并指出講課如果只是企圖把教師的知識(shí)強(qiáng)加在學(xué)員身上，卻不一定能夠使學(xué)員確實(shí)學(xué)習(xí)到，他要求教師必須鼓勵(lì)全體學(xué)員親自參與，學(xué)員參與的活動(dòng)有提出報(bào)告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。
教學(xué)結(jié)果卓有成效
Fruitful teaching
廣州鹿鳴教育要求學(xué)員要把所學(xué)到的東西帶進(jìn)他們生活的每一個(gè)方面，輔導(dǎo)學(xué)員真正地把所學(xué)到的東西真誠(chéng)地、有意義地運(yùn)用于生活中。課程結(jié)構(gòu)是由簡(jiǎn)單漸進(jìn)到復(fù)雜，而且在課前、課間以及課后都加以應(yīng)用，學(xué)員從日益增長(zhǎng)的自信和熱忱中，得到生活的力量，增進(jìn)了溝通意見(jiàn)的能力，學(xué)會(huì)了做人處世的技巧。
1、不要背誦演講詞。這是許多演講者極有可能犯得錯(cuò)誤，他們這樣做是為了保護(hù)自己，免得在聽(tīng)眾面前演講時(shí)大腦一片空白，而陷入了背誦的陷阱。人一生當(dāng)中說(shuō)話都是自然流露，當(dāng)你背誦演講稿的同時(shí)，你也在破壞這演講。
2、信息過(guò)于龐雜。很多演講者喜歡堆砌論據(jù)，他們找來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，以為這樣就能夠活得很好的效果，雖然收集論據(jù)比起進(jìn)行各方面的分析容易得多，但是除非你指出來(lái)，否則聽(tīng)眾多半不會(huì)知道這些論據(jù)有什么用，他們的注意力集中到了這些論據(jù)上，而不是你的觀點(diǎn)。
摘要
廣州番禺口才訓(xùn)練基地是一所專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)口才的機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)生和職場(chǎng)人士提供了一個(gè)展示自己口才的舞臺(tái)。本文將向你介紹此機(jī)構(gòu)的收費(fèi)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)以及如何進(jìn)行選擇，希望能幫助您更好地了解廣州番禺口才訓(xùn)練基地。
費(fèi)用介紹
廣州番禺口才訓(xùn)練基地的費(fèi)用分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)檔次。初級(jí)課程為每節(jié)課100元，中級(jí)課程為每節(jié)課150元，高級(jí)課程為每節(jié)課200元。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，并且購(gòu)買(mǎi)多節(jié)課程可以享受優(yōu)惠。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
廣州番禺口才訓(xùn)練基地的學(xué)習(xí)內(nèi)容如下
1. 聲音訓(xùn)練：包括發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、聲音大小等方面的練習(xí)。
2. 立意思維：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有意義的觀點(diǎn)表達(dá)和邏輯思考。
3. 演講技巧：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我表達(dá)、說(shuō)服力講話和公眾演講等技能。
4. 身體語(yǔ)言：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行非語(yǔ)言溝通，如微笑、姿勢(shì)、眼神等方面的表達(dá)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
廣州番禺口才訓(xùn)練基地的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化安排，一般可以選擇每周一次、兩次或三次上課，每次課程的時(shí)長(zhǎng)為1.5個(gè)小時(shí)。
如何選擇
如果你想要報(bào)名廣州番禺口才訓(xùn)練基地，可以按照以下步驟進(jìn)行選擇
1. 清楚自己的需求和口才水平，選擇適合自己的課程檔次。
2. 預(yù)約試聽(tīng)課程，通過(guò)體驗(yàn)后再進(jìn)行報(bào)名決定。
3. 參加宣傳活動(dòng)，了解更多關(guān)于該機(jī)構(gòu)的信息并與老師進(jìn)行互動(dòng)交流。
4. 咨詢客服，了解更多關(guān)于該機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、費(fèi)用等方面的信息。
結(jié)語(yǔ)
廣州番禺口才訓(xùn)練基地為學(xué)生和職場(chǎng)人士提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)，它可以幫助你提升自己的口才，展示自己的魅力。如果你想要了解更多相關(guān)信息或預(yù)約試聽(tīng)課程，可以通過(guò)客服電話進(jìn)行聯(lián)系，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：職場(chǎng)溝通培訓(xùn)、公眾演說(shuō)培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、青少年口才等個(gè)人提升課及各類(lèi)素養(yǎng)類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)課
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