學(xué)員關(guān)心的問題,就是我們關(guān)注的重點(diǎn)
理解韓語語法。在韓語語法中,連接詞尾可以接在謂詞之后。謂詞的連接詞尾跟在謂詞詞干后面,連接謂詞或詞組、從句,表示連接成分之間的關(guān)系。
增加韓語詞匯量。為了更好地學(xué)習(xí)韓語,詞匯量是非常重要的。就像學(xué)習(xí)英語一樣,詞匯對(duì)于所有的語言來說都是非常重要的。因此,在學(xué)習(xí)韓語的過程中,我們需要不斷地增加詞匯量來提高我們學(xué)習(xí)韓語的能力。
完善的課程體系,穩(wěn)步提升實(shí)力
課程簡(jiǎn)介:韓語0基礎(chǔ)-T1課程使用北京大學(xué)出版的系列教材《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第一冊(cè)》,系統(tǒng)講解韓語語音的發(fā)音方法,韓文基本構(gòu)造以及韓語的基本語法規(guī)則,并使學(xué)生掌握1800多個(gè)詞匯,結(jié)合階段性小測(cè)試幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生在較短時(shí)間韓語聽說讀寫能力內(nèi)可達(dá)到初級(jí)水平。
適合對(duì)象:針對(duì)韓語零基礎(chǔ)學(xué)員,韓語愛好者
教材運(yùn)用:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第一冊(cè)》+自編教材
課程簡(jiǎn)介:韓語T2課程使用北京大學(xué)出版的系列教材《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第二冊(cè)》,系統(tǒng)講解韓語的日常語法,并使學(xué)生掌握3000多個(gè)詞匯,配合內(nèi)部自編教材,使學(xué)生的韓語聽說讀寫能力在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到比較純熟的初級(jí)水平。
適合對(duì)象:針對(duì)學(xué)過韓語T1的學(xué)員,韓語愛好者
教材運(yùn)用:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第二冊(cè)》+自編教材
課程簡(jiǎn)介:韓語T3課程使用北京大學(xué)出版的系列教材《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第三冊(cè)》,系統(tǒng)講解韓語中較為高級(jí)的語法,并使學(xué)生掌握3800多個(gè)詞匯和豐富的實(shí)用語法,結(jié)合試題小考和內(nèi)部自編教材,使學(xué)生的韓語聽說讀寫能力在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到T3級(jí)水平。
適合對(duì)象:針對(duì)學(xué)過韓語初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員,韓語興趣愛好者
教材運(yùn)用:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第三冊(cè)》+自編教材
課程簡(jiǎn)介:韓語T4課程使用北京大學(xué)出版的系列教材《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第四冊(cè)》,系統(tǒng)講解韓語中較為高級(jí)的語法,結(jié)合口語訓(xùn)練內(nèi)容,使學(xué)生的口語更為純正熟練,并使學(xué)生掌握4800多個(gè)詞匯和豐富的實(shí)用語法,結(jié)合試題小考和內(nèi)部自編教材,使學(xué)生的韓語聽說讀寫能力在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到純熟的中級(jí)水平。
適合對(duì)象:針對(duì)學(xué)完韓語初級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)員,韓語愛好者
教材運(yùn)用:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語第四冊(cè)》+自編教材
課程簡(jiǎn)介:韓語T5課程使用韓國(guó)延世大學(xué)出版的系列教材《韓國(guó)語教程5》,深入講解韓語高級(jí)語法以及韓國(guó)文化,使學(xué)生的在日常生活中能夠無障礙地與母語者交流,結(jié)合講解試題,使學(xué)生的韓語聽說讀寫能力達(dá)到T5級(jí)水平。
適合對(duì)象:有在韓企工作,赴韓留學(xué)打算的學(xué)生
教材運(yùn)用:《韓國(guó)語教程5》
課程簡(jiǎn)介:韓語T6課程使用韓國(guó)延世大學(xué)出版的系列教材《韓國(guó)語教程6》,深入講解韓語高級(jí)語法,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,了解韓國(guó)文學(xué)及詩(shī)詞相關(guān)知識(shí),使學(xué)生能流暢地表達(dá)生活中所需要的韓語,并能與母語者無障礙溝通。結(jié)合講解測(cè)試題,使學(xué)生的韓語聽說讀寫能力達(dá)到高級(jí)水平。
適合對(duì)象:有在韓企工作,赴韓留學(xué)打算的學(xué)生;對(duì)韓語有濃厚興趣的學(xué)生
教材運(yùn)用:《韓國(guó)語教程6》
多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴
在初級(jí)階段,接觸的語法相對(duì)簡(jiǎn)單,不會(huì)造成太多的疑問。但是到了中級(jí),語法可能就會(huì)變成許多同學(xué)較為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法,敬語體 和半語體的應(yīng)用,單詞在不同助詞下的變形,還有那長(zhǎng)的不得了的句子,讀了數(shù)遍依然不知所云。但是語法的學(xué)習(xí)又至關(guān)重要,它是我們迅速了解一門外語的結(jié)構(gòu),短時(shí)期 內(nèi)速成的關(guān)鍵。與漢語相比,韓語的語法的確復(fù)雜很多,翻開任何一本講解語法的書籍,總會(huì)把你看的如墜霧中,而對(duì)于如何區(qū)別相近詞尾的說明,恐怕會(huì)讓你更加眉頭緊 鎖。那么在如此強(qiáng)大的語法帝國(guó)面前,有沒有闖關(guān)的秘籍呢?答案當(dāng)然是肯定啦。下面介紹幾招,助你輕松闖關(guān)成功。
明好小語種,學(xué)純正小語種
杭州韓語topik培訓(xùn)課程大綱
課程背景
近年來,韓語學(xué)習(xí)在國(guó)內(nèi)日趨流行。同時(shí),隨著韓國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力的不斷增強(qiáng),韓語越來越成為人們了解韓國(guó)文化、開展商務(wù)活動(dòng)、甚至移民留學(xué)的必備工具。為了滿足學(xué)習(xí)者需求,杭州韓語topik培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1.針對(duì)性強(qiáng),根據(jù)學(xué)習(xí)者水平量身定制;
2.教學(xué)內(nèi)容豐富,涵蓋聽、說、讀、寫方面;
3.采用韓國(guó)原版教材,語言地道、實(shí)用性強(qiáng);
4.每周大量練習(xí),提高學(xué)習(xí)者實(shí)際應(yīng)用能力;
5.專業(yè)韓籍教師授課,純正母語發(fā)音。
課程目標(biāo)
1.掌握韓語基礎(chǔ)語法,能夠日常簡(jiǎn)單對(duì)話;
2.熟練掌握韓語常用詞匯和表達(dá)方式,在商務(wù)、旅游等場(chǎng)景應(yīng)用自如;
3.熟悉韓國(guó)文化和風(fēng)俗,增強(qiáng)跨文化交流能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.韓語愛好者;
2.希望學(xué)習(xí)韓語的留學(xué)生、商務(wù)人士等;
3.需要通過topik考試的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.初級(jí)課程:以《韓國(guó)語能力考試入門》為教材,注重基礎(chǔ)語法和詞匯的講解,幫助學(xué)習(xí)者打好語言基礎(chǔ);
2.中級(jí)課程:以《韓國(guó)語能力考試中級(jí)》為教材,增加口語和閱讀練習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)者表達(dá)和理解韓語的能力;
3.高級(jí)課程:以《韓國(guó)語能力考試高級(jí)》為教材,強(qiáng)化復(fù)雜語法和文化背景的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)者達(dá)到能夠熟練運(yùn)用韓語的水平。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、收費(fèi)范圍
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同課程而定,初級(jí)課程為120學(xué)時(shí),中級(jí)課程為180學(xué)時(shí),高級(jí)課程為240學(xué)時(shí)。學(xué)費(fèi)則根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容的不同而有所浮動(dòng),詳細(xì)信息可致電或到校咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
通過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者能夠掌握韓語基本知識(shí)和技能,提高跨文化交流和商務(wù)溝通能力,有助于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升。同時(shí),學(xué)習(xí)者還可以深入了解韓國(guó)文化和民間特色,豐富自己的文化底蘊(yùn)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。請(qǐng)聯(lián)系在線客服或預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,全面了解課程內(nèi)容和教學(xué)方式,共同開啟韓語學(xué)習(xí)之旅!
培訓(xùn)項(xiàng)目:德語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、法語培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)、意大利語培訓(xùn)
¥36003703人關(guān)注
¥詢價(jià)1570人關(guān)注
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