(1)了解孩子意愿。雖然選擇夏令營的決定權在家長手中,但是畢竟真正參與的人是孩子,所以務必征求孩子的意見,結合孩子的興趣,選擇相應的主題,不可按照自己的意愿強迫孩子參加,那樣不僅達不到教育的意義而且給孩子帶來不美好的體驗。
(2)看主辦單位。要把孩子交給夏令營,首先需要信任主辦單位,那么就要仔細地考察主辦單位的性質??词欠裼胸S富的活動經驗,在業界有權威性和美譽度??慈藛T是否專業,是否具有組織協調能力??礌I隊活動安排是否細致、明確,寓教于樂。看組織安排是否考慮周到全面,尤其安全措施方面。
7天安全防護營 | ||
日期 | 時間 | 內容 |
D1 | 上午 | 營地集結,教官防暴展示,發放服裝,分配宿舍 |
下午 | 開營儀式,筑夢遠航、熟悉營地、熟知營規 | |
晚上 | 成長日志+自我介紹 | |
D2 | 上午 | 精氣神定項訓練,如何成為一名不被欺負的人;實戰素質啟蒙,反應力、協調力、思考力突破 |
下午 | 個人防衛技能學習(暴力應對、誘捌綁架逃脫) | |
晚上 | 情緒管理,學會傾聽與表達,認識校園欺凌 | |
D3 | 上午 | 暴恐襲擊演練,學習逃跑、躲避與疏散技能 |
下午 | 公眾場所突發暴恐襲擊防護技巧 | |
晚上 | 戶外燒烤+露天電影 | |
D4 | 上午 | 前往國家地震中心體驗地震災害與煙霧逃生 |
下午 | 家庭火災演練,高樓繩結脫逃、火情況處置與滅火器的使用 | |
晚上 | 生命教育主題班會:心靈成長 | |
D5 | 上午 | CPR急救、海姆立克急救法實操 |
下午 | 公眾場所自救脫困護踩踏防技巧 | |
晚上 | 戎裝大咖秀,團隊慶生與個人T臺SHOW | |
D6 | 上午 | 戰傷救護(急救知識講解、指壓止血法、急救包扎等) |
下午 | 叢林真人CS三大戰役 | |
晚上 | 共繪美好藍圖,我眼中的世界 | |
D7 | 上午 | 參觀輕武器博物館、實彈射擊,了解射擊原理,一對一輔導執行射擊任務 |
下午 | 閉營儀式、匯報表演、感恩教育、進階營期推薦、別了軍營 |
7天叢林獵人野戰營 | ||
第一天 夢想集結號 | ||
上午 | 戰地集結 | 到達營區,辦理入營手續,分配宿舍,發放單兵作戰物資軍用生活物品,宣讀營規營紀,單兵素養訓練磨練自信、自律、自強的意志。 |
營規營紀 | ||
下午 | 誓師大會 | 入營動員,宣誓、授戰旗、簽署軍令狀,迅速完成角色轉換,像軍人一樣執行,鑄造團隊你我他,增強溝通與信任破除人際堅冰。 |
軍魂塑造 | ||
晚上 | 軍人內務 | 向軍人學習內務設置,養成良好的生活習慣和優良作風,學習整理個人物品,營員自我介紹,搭建溝通橋梁,增強溝通合作。增強獨立意識。 |
班排例會 | ||
第二天 鐵血少年 | ||
上午 | 軍事五項 | 軍人風采——軍歌嘹亮感受團結緊張,嚴肅活潑的軍營生活,團隊協作戰全力以赴大PK大作戰:輪胎、圓木體能訓練、孤島求生、智力解鎖,突破定勢思維,增強勇氣與自信。實現體能與智能完美結合。 |
智能五項 | ||
下午 | CQB戰術手語 | 無聲信息傳遞數字手語、文字手語的表達,鍛煉營員的團隊協作精神,增強溝通與信任,鍛煉身體協調性。強化個人的服從紀律是最強戰斗力的有效保障,鍛煉孩子在生活中配合協作的能力。 |
CQB戰術隊形 | ||
晚上 | 子夜快反行動 | 提高營員應對陌生環境下的反應能力,增強時間觀念,培養上進心態激發出保護自己、解決困難的抗壓能力。從小養成適應社會,適應多變的未來。 |
第三天 荒野行動 | ||
上午 | 叢林挑戰賽 | 野外行軍徒步定向5公里→穿越敵封鎖區→防空洞.....全力以赴獲得成功的感受:.激發青少年像軍人一樣戰斗,鍛煉了孩子溝通和協作的能力。 |
生命石奪取 | ||
下午 | 軍灶開設 | 掌握野外生存技能,進行無煙灶搭建、選擇構建營地防風避雨、磨煉堅強毅力 ;安全避險宿營地的選擇、帳篷的搭建、植被搭建、地形挖建 。培養做事的嚴謹作風和提高動手能力。 |
戰地露營 | ||
晚上 | 山谷之夜 | 培養營員安全意識,學會安全警戒、潛伏巡邏、戶外口令使用,觀察星座識別方位,唱軍歌——獵人之歌, 站崗放哨體驗軍人戍邊為國情懷, 總結一天訓練情況,鍛煉語言表達能力。 |
偵察兵勤務 | ||
第四天 使命召喚 | ||
上午 | 實戰演習 | 縱林穿越 ,挑戰絕境逢生。在規定的時間內,集體分組徒步穿越經過山川、密林、山村,自食其力獲取食物、水源、火種、挖灶做飯;鍛煉陌生環境下的生存智慧,增強團隊協作能力,認識到只有付出才有收獲的意義,體會生命成長,認同自己。 |
獵人行動 | ||
下午 | 戰地轉移 | 掌握野外識圖用圖方法,按圖行進快速轉移陣地,撤收物資,檢查小組用圖技能,考驗小組分工合作意識,在急行軍中緊急險情處置、搶救傷員并制作單架搬運動送達指定區域,強化學以致用學習態度。 |
穿越AB點 | ||
晚上 | 篝火晚會 | 煙花燃放許下心愿;才藝展示——為你歡呼為你喝彩;憧憬未來——時不我待的未來必綻放出耀眼的光彩。 |
第五天 全力以赴 | ||
上午 | 戰場救護 | 提高野外自救技能,創傷包扎、消毒方法、中暑預防、快速止血、骨折固定及傷員搬運。在深山密林通訊中斷學會利用有限的資源的條件發送求救信號,當身處險境中為生命爭取更多的救護時機。 |
求救信號 | ||
下午 | 支援前線 | 前線戰事吃緊,后方隊員在規定時間內將前線所需物資補給到位,不同工具穿越屏障考驗隊員的體能與技能分配,在有限的時間內能否確保任務的完成,按時將前方戰備給養送達。 |
武裝泅渡 | ||
晚上 | 觀看閱兵紀實 | 當你沉浸在歲月靜好之中的時候,你可知道,你能享受眼前的一切,是因為有這樣一群人為了國家安全與百姓安寧,一直在默默堅守奉獻。軍隊是一個國家的脊梁,感受偉大的祖國繁榮富強,熱愛我的祖國。 |
第六天 實戰演練 | ||
上午 | 真人CS戰役 | 感受戰場的硝煙彌漫,鍛煉學員領導智慧,組織能力、反應能力,專注能力,突出重圍,向敵人陣地發起了進攻,分組執行斬首行動——利刃出擊——紅藍對抗戰役。 |
下午 | 解救人質 | 以偷襲、營救、利用快準狠的戰術手段,出奇不異,攻其不備的戰術操作方法,結合當前恐怖暴力事件展開模擬訓練,如何突破包圍圈,如何自救防范,如何抵近、搜索、突入、追擊。 |
晚上 | 軍容風紀 | 幫助隊員養成良好的生活習慣,檢查營員個人衛生,清洗個人衣物,強化個人生活自理能力 |
第七天 內心突破 | ||
上午 | 輕武器參觀 | 我是一個兵,了解我軍輕武器發展史,參觀全亞洲最大最全的槍械博物館,觸摸槍械裝備,了解射擊原理。 |
槍王爭霸賽 | 勇敢的心——接受速度與激情的挑戰,EM332型步槍5.6mm口徑,QBZ95式步槍5.8mm口徑實彈射擊比賽。 | |
下午 | 閉營授勛暨 | 培養營員的責任感、榮譽感、使命感,讓孩子學會珍惜、懂得知恩、感恩、報恩和改善人際關系,建立積極向上的人生觀。 |
勵志感恩儀式 | 戰地日記回放,頒發生存者勛章、畢業證,榮譽墻足跡,送戰友。 |
7天軍事游學營 | |||
施訓大綱:1、塑形正體+規范行為;2、軍事拓展+野外生存;3、參觀游學+勵志感恩 | |||
時 間 | 項 目 | 實施內容 | |
第1天 | 上午 | 新兵入營 | 進入軍營,辦理入營手續,介紹教官和輔導老師;發放軍用物資及裝備; |
下午 | 開營儀式 組建兵團 | 入營動員,授旗儀式,營員宣誓并簽署軍令狀,宣布營隊紀律; | |
破冰融合,組建兵團; | |||
晚上 | 軍人內務訓練 | 參觀軍人內務,學習物品整理和擺放、疊軍被、打背包;訓練生活自理能力; | |
親子連線 | 家長與營員通話時間; | ||
第2天 | 上午 | 軍人禮儀訓練 | 學習軍人軍姿、著裝、禮儀要求與日常行為規范; |
下午 | 軍事基礎訓練 | 立正、稍息、跨立、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮禮畢; | |
三大步伐;正步、齊步、跑步; | |||
晚上 | 軍旅文化交流 | 老班長講述從軍經歷,與營員交流互動,營員發表個人感受; | |
第3天 | 上午 | 水上競技 | 鐵鎖飛渡、秋千橋、極速軟橋; |
下午 | 軍事技能訓練 | 防護與格斗; | |
安全防范 自救保護 | 地震避險,火災逃生;反綁架劫持;急救包扎、自救保護等險情處理; | ||
晚上 | 勵志教育 | 組織觀看勵志影片,觸發學員內心深處的情感,強化勵志教育,寫《軍旅日記》 | |
第4天 | 上午 | 野外生存 | 目測距離、辨別方向、尋找水源、撿柴生火、野炊、搭建帳篷,站崗巡邏; |
下午 | 真人CS野戰對抗賽 | 三大戰役--《叢林奪旗戰》、《殲滅戰》、《攻堅戰》; | |
晚上 | 親子連線 | 家長與營員通話時間; | |
軍歌嘹亮 | 拉歌比賽; | ||
第5天 | 全天 | 登長城 | 激勵營員堅持不懈,培養耐受力,感受中國歷史文化的博大精深; |
參觀輕武器博物館 | 進國內唯一的輕武器專業博物館,輕武器專題介紹,了解輕武器發展史,認識槍械種類; | ||
九五式沖鋒槍實彈射擊 | 了解射擊理論知識,教練一對一輔導執行射擊任務; | ||
晚上 | 軍人內務大檢查 | 衛生大掃除,內務衛生評比、發放流動紅旗; | |
第6天 | 全天 | 參觀天安門升旗儀式 | 參觀天安門升旗儀式,感受神圣莊嚴時刻; |
參觀科技博物館 | 體驗21世紀科學技術快速發展的時代魅力; | ||
參觀中國航天博物館 | 參觀亞洲最大的航空博物館,了解航空航天技術的發展歷程,普及航空科普知識; | ||
晚上 | “軍旅之聲”文藝晚會 | 《軍旅之聲》之難忘今宵;才藝展示; | |
第7天 | 上午 | 軍旅印跡 | 照片墻——軍旅生活寫真,留下精彩瞬間; |
情感表達 | 聽,那來自心靈的聲音(我想對你說); | ||
下午 | 感恩教育 | 風雨人生路(讓孩子體會家長的辛苦付出,學會知恩、感恩、報恩); | |
閉營儀式 | 回顧總結、匯報表演、頒發榮譽證書、合影留念;發放紀念品,告別軍營。 |
7天軍事特種兵營 | ||
階段 | 活動主題及內容 | 收獲及意義 |
第一階段 | 單兵隊列訓練;特種作戰手語;持槍戰術訓練;抗壓形體訓練;兵團拓展:鱷魚湖,諾曼底登陸; | 體驗艱苦的特種兵生活,讓孩子們建立良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀;改變孩子懶散、拖延等各種不良習慣,規范行為習慣,加強自我管理能力。 |
軍事基礎訓練(第1-2天) | ||
第二階段 | 特種戰術隊形訓練;槍械的使用與保養;攀登越障與索降訓練;泥潭戰術:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒;兵團拓展:雷區取水、孤島求生、勇闖鐵鎖橋。 | 培養和鍛煉營員在各種情況下完成戰斗任務的能力,以及強化孩子們的戰斗意志和作風,培養團隊協作與溝通,信任與支持。 |
特種戰術訓練(第3-4天) | ||
第三階段 | 登長城,激勵學員堅持不懈,培養耐受力;輕武器專題介紹;講解射擊理論知識;彈射擊,教練一對一輔導,親身體驗真槍實彈; | 激發學員對軍人的崇高敬意,培養愛國情懷,增強國防意識及艱苦樸素的精神;感受最高學府人文情懷,增強學員學習動力。 |
軍事裝備體驗(第5天) | ||
第四階段 | 野外生存:辨別食物,野外繪圖、生火做飯等野外生存技巧;穿越叢林:疏散配置,隱蔽偽裝、戰斗勤務、野外食宿;野外行軍:攜帶單兵干糧,指北針判定方位野外徒步行軍;穿越雷區:工兵布雷、工兵排雷;反恐演習:劫持與反劫持、解救人質; | 培養學員密切協同作戰、組織指揮戰斗能力;增強組織紀律性,提高實戰能力。對學員體力、耐力和意志力的極大考驗。 |
野外生存實戰(第6天) | ||
第五階段 | 情商激勵:戰勝自己,突破自己,綻放自己,自我激勵;感恩教育:感恩社會,感恩父母,感恩朋友;情感表達:聽,那來自心靈的聲音(我想對你說);軍旅印跡:照片墻——軍旅生活寫真,留下精彩瞬間;匯報表演:回顧總結,對所學內容進行匯總表演。 | 增強學員的責任心和使命感,啟發感恩之心,懂得愛的真諦、感悟真情,懂得珍惜,激勵和鼓舞學員在挫折中產生自信和堅定的信念。 |
綜合素質拓展(第7天) |
10天軍事挑戰營 | |||
時間 | 活動內容 | 目地 | |
第1天 | 上午 | 1、學員報到,辦理入營手續 |
1、適應陌生環境,感受軍營風采
2、認清自我,明確方向,樹立目標
3、說到不如做到,要做就做最好
|
2、發放物資,介紹教官和輔導老師 | |||
下午 | 3、開營儀式,簽軍立狀 | ||
4、組建軍團,破冰融合 | |||
晚上 | 5、主題班會:立軍規明軍紀,悉條例(紀律條例) | ||
第2天 | 上午 | 1、志商軍事化導入,軍魂訓練 |
1、學習基本隊列動作,訓練堅強剛毅品質
2、培養不怕苦、不怕累的精神
3、使學員自我認識,空杯心態、挑戰自我
|
2、軍事拓展:雷區取水 | |||
下午 | 3、軍人禮節、隊列訓練 | ||
4、志商訓練:把我講給你聽 | |||
晚上 | 5、《少年軍官管理制度》 《少年軍官晉升體系》 | ||
第3天 | 上午 | 1、持槍戰術訓練,掩護與隱蔽 |
1、培養學員獲取勝利的信心和勇于向前的精神
2、增強安全和自我保護意識,加強危險自救能力
3、增強團隊合作能力
|
2、真人CS對抗戰:叢林戰,攻堅戰,奪旗戰 | |||
下午 | 3、少年軍官授銜儀式 | ||
4、單兵戰術訓練,摸爬滾打技巧,趕超比拼歷練 | |||
晚上 | 5、內務衛生 | ||
第4天 | 上午 | 1、膽商軍事化導入,挑戰不可能 |
1、培養學員的團隊協調能力和組織能力
2、提高學員注意力
3、培養學員興趣愛好,豐富營地生活
|
2、膽商訓練,軍事技能大對抗 | |||
下午 | 3、槍械拆裝分解結合 | ||
4、英勇“投彈手”制作 | |||
晚上 | 5、軍官責任崗 | ||
第5天 | 上午 | 1、水上挑戰:極速軟橋,秋千橋 |
1、培養學員的勇于挑戰意識
2、沒有優秀的個人,只有優秀的團隊
3、啟發學員競爭榮譽的意識
|
2、低樁網、梅花樁、水平梯、穿越封鎖線、400米障礙 | |||
下午 | 3、泥潭特訓:泥潭爬,水中匍匐,倒功摔擒 | ||
晚上 | 4、主題班會:總結與分享 | ||
第6天 | 上午 | 1、野外生存,庇護所搭建,獲取食物,尋找水源 |
1、目標是前進的動力
2、培養學員團隊協作能力,打造團隊合作思維
3、學習要有目標,不能盲目學習
|
下午 | 2、心商軍事化導入,定向尋寶 | ||
晚上 | 3、軍官責任崗 | ||
第7天 | 上午 | 1、智商軍事化導入:把信送給加西亞 |
1、學習中國優良傳統文化、立德修身
2、發展靈動性、協調性、跳躍性
3、沒有理由,沒有借口
|
下午 | 2、山洞探險:國家寶藏 | ||
3、軍事拓展:穿越火線 | |||
晚上 | 4、軍官責任崗 | ||
第8天 | 上午 | 1、參觀輕武器博物館,了解武器發展,認識槍械種類 |
1、讓學員意識到團結就是力量
2、向解放軍叔叔看齊,學會堅強面對以后的學習與生活
|
2、真槍實彈射擊體驗(教練一對一輔導) | |||
下午 | 3、安全防御:匕首操 | ||
4、軍事拓展:戰術手語 | |||
晚上 | 5、內務考核 | ||
第9天 | 上午 | 1、安全防御:自然災害逃生演練 |
1、培養學員敢于為團隊承擔的責任心
2、培養學員的卓越領導力
|
2、軍事拓展:頭腦風暴 | |||
下午 | 3、手工制作,彈殼模型 | ||
晚上 | 4、《八一軍旅好聲音》才藝晚會 | ||
第10天 | 上午 | 1、感恩教育:《風雨人生路》學會知恩、感恩、報恩 |
1、總結個人收獲與感想
2、進行階段性訓練成果驗收
3、離營返家,開始新的征程
|
2、軍官晉級考核 | |||
下午 | 3、榮譽臺:表現優異者授予少年軍官軍銜 | ||
4、閉營儀式:回顧總結、頒發結業證書、告別軍營 |
14天軍事特種兵營 | ||
階段 | 活動主題及內容 | 收獲及意義 |
第一階段
軍事基礎訓練
第1-2天
|
1、單兵隊列訓練;
2、特種作戰手語;
3、持槍戰術訓練;
4、抗壓形體訓練;
5、兵團拓展:鱷魚湖,諾曼底登陸;
|
體驗艱苦的特種兵生活,讓孩子們建立良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀;改變孩子懶散、拖延等各種不良習慣,規范行為習慣,加強自我管理能力。 |
第二階段
軍事技能訓練
第3-4天
|
1、軍體拳;
2、格斗實戰;
3、警棍盾牌操;
4、低樁網、梅花樁、水平梯、穿越封鎖線、400米障礙;
5、兵團拓展:兩人三足、蛟龍出海、急速60秒。
|
向解放軍看齊,學習軍人面對困難的魄力與勇氣;提升學員身體素質及身體協調能力;掌握各項基本防護技能; |
第三階段
特種戰術訓練
第5-6天
|
1、特種戰術隊形訓練;
2、槍械的使用與保養;
3、攀登越障與索降訓練;
4、泥潭戰術:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒;
5、兵團拓展:雷區取水、孤島求生、勇闖鐵鎖橋。
|
培養和鍛煉營員在各種情況下完成戰斗任務的能力,以及強化孩子們的戰斗意志和作風,培養團隊協作與溝通,信任與支持。 |
第四階段
特種體能訓練
第7-8天
|
1、高抬腿:雙腿并攏仰臥,雙手放于臀部,進行腹肌鍛煉;
2、踢腿壓腿:左右壓腿每保持狀態15秒以上;
3、跨欄伸腿:右腿伸直,左腳彎曲盤放,保持抻拉狀態反復;
4、圓木體能:扛圓木進行體能訓練,沖刺體能極限;
5、水上競技:鐵鎖飛渡、極速軟橋、水上平衡木。
|
學習在不同環境火災逃生技巧;提高學員快速反應和應急處理能力,培養學員獨立自主、生存救助等各種能力,增強抗壓能力。 |
第五階段
軍事裝備體驗
第9-11天
|
1、 登長城,激勵學員堅持不懈,培養耐受力;
2、 輕武器專題介紹;講解射擊理論知識;
3、 實彈射擊,教練一對一輔導,親身體驗真槍實彈;
4、 觀看國旗護衛隊升旗儀式;
5、 參觀科技博物館;
6、 航母風暴,登基輔號”航母,上甲板,體驗水兵生活;
7、 參觀亞洲最大的航天博物館,了解中國航空航天技術的發展歷程,普及航空科普知識;
8、 飛行體驗:實景機艙駕駛,專業駕駛員一對一帶飛;普及飛行知識,探索飛行技巧,翱翔藍天體驗云上樂趣。
|
學習軍人的雷利風行;激發學員對軍人的崇高敬意,深化營員的愛國主義精神。培養愛國情懷,增強國防意識及艱苦樸素的精神;體驗21世紀科學技術快速發展的時代魅力,增強學員學習動力。 |
第六階段
野外生存實戰
第12天
|
1、野外生存:辨別食物,野外繪圖、生火做飯等野外生存技巧;
2、穿越叢林:疏散配置,隱蔽偽裝、戰斗勤務、野外食宿;
3、野外行軍:攜帶單兵干糧,指北針判定方位野外徒步行軍;
4、穿越雷區:工兵布雷、工兵排雷;
5、反恐演習:劫持與反劫持、解救人質;
|
培養學員密切協同作戰、組織指揮戰斗能力;增強組織紀律性,提高實戰能力。對學員體力、耐力和意志力的極大考驗。 |
第七階段
綜合素質拓展
第13-14天
|
1、情商激勵:戰勝自己,突破自己,綻放自己,自我激勵;
2、感恩教育:感恩社會,感恩父母,感恩朋友;
3、情感表達:聽,那來自心靈的聲音(我想對你說);
4、軍旅印跡:照片墻——軍旅生活寫真,留下精彩瞬間;
5、匯報表演:回顧總結,對所學內容進行匯總表演。
|
增強學員的責任心和使命感,啟發感恩之心,懂得愛的真諦、感悟真情,懂得珍惜,激勵和鼓舞學員在挫折中產生自信和堅定的信念。 |
(1)參加夏令營活動可以增強孩子的動手能力:孩子平常在家里面可以做的事情肯定是不多的,通過在夏令營活動的參與,通過與同學游戲,可以讓孩子的動手能力增強,不僅僅是動手能力,也考驗了孩子思維能力,這樣是有利于孩子的健康發展的。
(2)參加夏令營活動還可以讓孩子增加安全防護知識。在參加夏令營的活動過程中老師發現一些不對的地方,老師會及時的指出來,告訴孩子應該怎么做,得以修正孩子的行為。
嚴格落實安全工作責任制,總教官對安全工作負總責,各營、連長對本營連安全負直接責任,安全監督員隨時觀察安全情況,衛生救護員對營員健康負責。
抓好日常安全和健康防護,搞好安全常識和紀律教育,教官嚴守安全操作規程,堅持每夜查鋪搞好安全檢查,控制房間溫度營員洗浴后吹干頭發。
張家口夏令營是一項針對青少年及兒童的暑期學習活動,旨在為孩子們提供學習、生活和人際交往的機會,豐富他們的暑假生活。在張家口夏令營里,孩子們不僅可以參加各種課程活動,還可以結交新朋友,增長社交經驗。
課程特色
1. 自然野趣:張家口夏令營會提供各種戶外探險活動,例如徒步、露營、溯溪、攀巖等,讓孩子們感受到自然的魅力和野趣。
2. 專業課程:夏令營設有豐富的課程,例如英語、藝術、音樂、運動等,為孩子們提供全面的學習體驗。
3. 團隊合作:夏令營強調團隊合作,鼓勵孩子們一起完成各種任務和挑戰,從而培養孩子們的團隊精神和合作意識。
課程目標
1. 幫助孩子們增強自信心和獨立能力;
2. 培養孩子們的團隊精神和合作意識;
3. 拓展孩子們的知識面,培養他們的學習興趣;
4. 讓孩子們度過一個充實而愉快的暑假。
學習對象
1. 青少年和兒童;
2. 對各種新穎事物興趣濃厚的孩子;
3. 希望培養團隊合作精神、自信心和獨立能力的孩子。
課程內容
1. 英語課程:提高孩子們的英語表達和聽力能力。
2. 藝術課程:包括繪畫、手工等,讓孩子們展示自己的創造力。
3. 音樂課程:包括樂器演奏、音樂理論等,讓孩子們體驗音樂的魅力。
4. 運動課程:包括足球、棒球、籃球等,讓孩子們保持運動的習慣和身體健康。
5. 野外活動:包括露營、徒步、溯溪、攀巖等,讓孩子們接觸大自然和野外生存的技能。
學習時長、收費范圍
據悉,張家口夏令營的學習時長為兩周,收費范圍在3000-5000元之間。具體收費標準請到相關機構咨詢。
學習收獲
參加張家口夏令營后,孩子們可以學到豐富的知識,提高自己的英語和運動水平,更重要的是在社交活動和團隊合作中鍛煉自己的能力,增強自信心和獨立能力。對他們未來的學習、生活和事業都有著積極的促進作用。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如需了解更多信息,請通過在線客服咨詢熱線預約免費體驗課。期待孩子們在張家口夏令營中度過一個愉快充實的暑假!
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