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在孩子小學階段，課業負擔不太重，思維也快，正是鍛煉孩子學習編程、鍛煉思維的好時期。編程對其他學科提升有很大幫助，包括數學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，學習能力，注意力等，這些對于構建其他學科的思維幫助特別大，提高孩子的綜合學科能力。

我們為你答疑解惑

你或許遇到過這樣的問題？

01

編程學多久
這需要孩子不斷吸取知識，學會觀察來定
02

和數學差異
教會學生清晰、抽象地將現實問題進行分解
03

與機器人區別
編程重要的事情是塑造孩子的“編程思維”

學少兒編程好處有哪些

更好地適應未來的科技社會。可以想象未來的社會一定會變得非常有趣，但首先它一定會是一個充滿科技社會。小到控制各式各樣的科技設備來為自己服務，大到創造出新的科技來彰顯自我，這些可能都需你熟悉并掌握編程。我們今天看到的許多職業會因為科技的進步而漸漸消失，但同時會有更多新興的職業產生，而他們中的大部分可能都需要具備編程能力，這可能也是有人預測程序員可能是未來一個被人工智能取代的職業的原因。

東莞童程在線少兒編程課程

精心研磨實用的良心課程

Scratch啟蒙編程課程大綱+

模塊	課次	主題	課堂內容
基礎模塊	1-10	佩奇跳一跳、表演秀、大富翁、給媽媽的驚喜、迪士尼表演秀、朵拉大冒險、彈珠游戲、七彩鋼琴、別出白線、搜集寶藏、球球大作戰	了解編程、認識scratch軟件、事件：當小綠旗被點擊、當按下鍵、當角色被點擊、控制：如果那么、偵測：按鍵上移鍵被按下、外觀：下一個造型、說話、將造型切換為，隱藏、顯示、移至上層、運動：向右旋轉、移動、面向、移到X Y.、在秒內滑行到X:_Y:、將X坐標增加、將Y坐標增加、聲音：播放聲音、聲音：播放聲音、控制:重復執行直到、停止全部、在..之前一直等待、偵測：碰到角色、碰到顏色、詢問、回答、運動：碰到邊緣就反彈、運算： A等于B、隨機數
核心模塊	11-20	玩轉數字、歡樂打地鼠、光頭強VS芒果、植物大戰僵尸上、植物大戰僵尸下、足球大戰小貝、掃地機器人、憤怒的小鳥(1)、憤怒的小鳥(2)、憤怒的小鳥(3)	數據：變量、將變量設定為、將變量的值增加、控制：如果那么否則，克隆，當作為克隆體啟動時，刪除本克隆體、運算： A加B、A與B、隨機數、偵測：碰到角色、鼠標的x坐標、鼠標的y坐標、鼠標是否被按下、事件：發出廣播、接收廣播、外觀：顯示、隱藏、將造型切換為、運動：移到X_Y_,右轉，y坐標增加、更多積木：新建模塊指令
進階模塊	21-30	大白菜守門員上、大白菜守門員下、小熊快跑上、小熊快跑下、敵機追蹤、貪吃的小鳥上、貪吃的小鳥下、佩奇跳一跳(1)、佩奇跳一跳(2)、佩奇跳一跳(3)	運算：隨機數、邏輯或不成立、條件嵌套、數據：變量、運動：面向、旋轉、X坐標增加、碰到邊緣就反彈、面向鼠標指針、外觀：顯示、隱藏、說**秒、將造型切換為、偵測：碰到角色、計時器、計時器歸零、控制：克隆、聲音：播放音樂直到播放結束、事件：小綠旗被點擊、發出廣播、接收廣播
智能科技類	31-40	智能畫板上、智能畫板上、智能點餐系統、妙筆生花、砸金蛋、拯救蘋果、表情大作戰上、表情大作戰下、極速賽車上、極速賽車下	畫筆：認識畫筆、清空、圖章、抬筆、落筆、設置畫筆的顏色、粗細、事件：發出廣播、接收廣播、動作：:將x坐標增加、y坐標減小、運算：a且b, a>b、控制:如果那么、數據:認識列表、創建列表、刪除第項對于列表、偵測：顏色碰到顏色、按鍵是否按下、聲音：將音量設定為
智能游戲類	31-40	聲控版飛揚的小鳥上、聲控版飛揚的小鳥下、體感版水果忍者上、體感版水果忍者下、超級瑪麗(1)、超級瑪麗(2)、超級瑪麗(3)、超級瑪麗(4)、聲控跳跳糖上、聲控跳跳糖下	更多積木：新建模塊、創建帶參數的模塊、調用方法、畫筆：抬筆、落筆、設定畫筆大小和亮度、圖章、動作：移動，步、碰到邊緣就反彈、聲音：將音量設定為、我的聲音、運算：隨機數、數據:變量、變量等于隨機數、運動:面向、面向鼠標指針、事件：當小綠旗被點擊、偵測：碰到角色、控制：克隆變量設置
益智游戲類	51-60	記憶大師上、記憶大師下、星際迷航(一)、星際迷航(二)、星際迷航(三) 、小人國奇遇記上、小人國奇遇記下、大魚吃小魚(1）、大魚吃小魚(2)、大魚吃小魚(3）	偵測：詢問、回答、碰到角色、控制：如果那么、等待、重復執行次、如果那么否則、停止全部、動作：將x坐標增加、將y坐標增加、移動、外觀：顯示、隱藏、運算：: A>B、A、動作：碰到邊緣就反彈、事件：發出廣播、接收廣播、動作：將x坐標增加20、數據：將變量設定為將變量的值增加
綜合項目類	61-70	智能機器人、捉迷藏、貪吃蛇(1)、貪吃蛇(2)、貪吃蛇(3)、終極對戰上、終極對戰下、炫酷滑板(1)、炫酷滑板(2)、炫酷滑板(3)	偵測：碰到角色、開始攝像頭、調整透明度、更多積木：新建模塊的應用、動作：移動步、面向鼠標指針、聲音：將音量設定為、彈奏樂器、數據:變量的應用、運算：隨機數、控制：克隆的應用、外觀：將角色大小增加、將角色大小設定為
熱點環保類	71-80	do not break my heart上(減少污染)、do not break myheart下(減少污染)、垃圾分類、太空跳躍上、太空跳躍下、初識python、語音機器人、病毒小程序、小海龜作圖、項目課—人臉識別版、飛機大戰	算法：3D效果實現、數據：變量的應用、運動：x、y坐標、面向、旋轉、碰到邊緣就反彈、外觀：顯示隱藏、將造型切換為、偵測：碰到角色、計時器、運算：隨機數、邏輯與不成立、條件嵌套、事件：發出廣播、接收廣播、正確指法、初步學習代碼式編程語言python語言基礎
python代碼編程	71-80

Scratch課程的特色

量身定制，快樂學習

01 授課邏輯清晰

Scratch編程課程內容設計邏輯清晰，讓孩子在玩的過程中進行創作，并逐步增強學生的計算思維，掌握各種編程技能
02 真實項目設計

童程在線的Scratch編程課程項目設計的編程思維與真實編程思維一致，能讓孩子提前了解更多的編程知識
03 課程內容完整

童程在線的Scratch編程課程完整，與人工智能課程無縫銜接，能為學員提供多種學習服務，保障學員的編程水平

少兒編程的常見誤區

誤區：編程就是敲代碼，孩子沒有興趣學習。編程其實是一項富有創造性的思維活動，很多家長覺得代碼很枯燥，但是孩子卻沉浸其中。Mitchel Resnick教授提出的創造性學習的4P原則中指出——Project（項目）、Passion（熱情）、Peers（同伴）、Play（游戲）是創造性學習的四個核心要素，培養創造力的好方法就是支持那些基于熱情、與同伴合作、以游戲精神從事項目的人。編程學習經常遇到一個個類似游戲性質的小任務（項目），每一個小任務都會使孩子在完成中產生成就感，而這種駕馭計算機的成就感也會引發孩子的熱情。

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