參加青少年軍校夏令營有哪些收獲?
夏令營帶給孩子們怎樣的生活體驗?
夏令營學費中具體覆蓋了哪些費用?
營種 | 營期安排 | 價格 |
好習慣養(yǎng)成21天營 | 第一期:7/4-7/24、第二期:7/25-8/14、第三期:8/8-8/28 | 7680/人 |
好習慣養(yǎng)成28天營 | 第一期:7/4-7/31、第二期:8/1-8/28 | 9580/人 |
好習慣養(yǎng)成35天營 | 第一期:7/4-8/7、第二期7/25-8/28 | 11880/人 |
好習慣養(yǎng)成42天營 | 第一期:7/4-8/14、第二期:7/18-8/28 | 13980/人 |
好習慣養(yǎng)成49天營 | 第一期:7/4-8/21 | 16180/人 |
好習慣軍事6天營 | 第一期:6/27-7/2、第二期:7/4-7/9、第三期:7/11-7/16、第四期:7/18-7/23、第五期:7/25-8/30、第六期:8/1-8/6、第七期:8/8-8/13、第八期:8/15-8/20、第九期:8/22-8/27 | 2780/人 |
好習慣軍事14天營 | 第一期:7/4-7/17、第二期:7/18-7/31、第三期:8/1-8/14、第四期:8/15-8/28 | 5980/人 |
精英軍事7天營 | 第一期:7/4-7/10、第二期:7/11-7/17、第三期:7/18-7/24、第四期:7/25-7/31、第五期:8/1-8/7、第六期:8/8-8/14、第七期:8/15-8/21、第八期:8/22-8/28 | 3680/人 |
夏令營詳情請咨詢客服 |
營種 | 營期安排 | 價格 |
航空5天營 | 第一期:7/4-7/8、第二期:7/11-7/15、第三期:7/18-7/22、第四期:7/25-7/29、第五期:8/1-8/5、第六期:8/8-8/12、第七期:8/15-8/19、第八期:8/22-8/26 | 3380/人 |
影視5天營 | 第一期:7/3-7/7、第二期:7/10-7/14、第三期:7/17-7/21、第四期:7/24-7/28、第五期:7/31-8/4、第六期:8/7-8/11、第七期:8/14-8/18、第八期:8/21-8/25 | 3480/人 |
專注力7天營 | 第一期:7/4-7/10、第二期:7/18-7/24、第三期:8/1-8/7、第四期:8/15-8/21 | 4580/人 |
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營種 | 營期安排 | 價格 | |
藍英少年營造5天營 | 第一期 | 7/4-7/8 | 5680/人 |
第二期 | 7/18-7/22 | ||
第三期 | 8/1-8/5 | ||
第四期 | 8/15-8/19 | ||
藍英少年非遺5天營 | 第一期 | 7/4-7/8 | 5680/人 |
第二期 | 7/18-7/22 | ||
第三期 | 8/1-8/5 | ||
第四期 | 8/22-8/26 | ||
藍英少年自然3天營 | 第一期 | 7/11-7/13 | 3280/人 |
第二期 | 7/25-7/27 | ||
第三期 | 8/8-8/10 | ||
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價格:選擇夏令營不是越便宜越好,當然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富,是否富有教育意義,是否物有所值。讓孩子參加夏令營活動不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風味,不是去比住幾星級的酒店,而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動,能否從中學習、體會到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出,費用適當高于常規(guī)旅游夏令營現(xiàn)象是正常的,是可以接受的。
培養(yǎng)孩子的團隊精神。孩子們依靠團隊的力量,通過自己的拼搏,體驗成功的喜悅,從而真正認識到團隊的作用,增強團隊意識,提高責任心與集體榮譽感。
培養(yǎng)良好的社交能力。在陌生的環(huán)境里,孩子離開了原來固定的社交圈,去認識更多同樣來參加冬令營的新朋友。冬令營,不僅能讓孩子與其他伙伴們共同生活,共同學習,而且能通過團體游戲,鍛煉孩子與他人溝通和交流的能力。
蘇州文武堂2014年初成立至今,擁有超過九年以上教學經(jīng)驗的師資團隊,公司旗下運營的“少年文武堂夏冬令營”、“行走的課堂”研學游、“文武堂魔訓營”、“文武堂聚思專注力”等等多個成熟項目,深受家長好評,累計受訓學員人數(shù)突破3+萬人次。
課程特色
1. 安全:所有活動環(huán)節(jié)均經(jīng)過專業(yè)訓練師資格認證,確保學生安全。
2. 互動:采用小組活動形式,學生能通過互相合作,增進彼此的理解和友誼。
3. 有趣:活動項目豐富多樣,涵蓋戶外趣味體驗、生存實踐技能、人際交往溝通技巧等多方面。
4. 拓展:通過活動提升學生的綜合素質(zhì),讓學生能夠更好地適應未來的社會環(huán)境。
課程目標
1. 提高學生的協(xié)作能力和團隊合作意識,培養(yǎng)學生的領導才能。
2. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
3. 提高學生的自我管理和自我約束能力。
4. 增強學生的身體素質(zhì)和生存實踐技能。
學習對象
1. 初、中、高不同學段的學生(學生數(shù)量不低于20人);
2. 參與夏令營必須健康,無傳染性疾病及其他身體問題。
課程內(nèi)容
1. 游戲類項目:木板拼圖、合作斗地主、解救小豬仔等。
2. 體驗類項目:繩索訓練、飛檐走壁、跳河、漂流等。
3. 生存實踐類:奇異求生、露營體驗、木屋搭建等。
4. 人際交往溝通類:扁擔接力、貪吃蛇接力、連我不行等。
學習時長
1. 夏令營學習時間為7天,教學以半日制為主,時間為9:00—17:00。
2. 每周開班,具體可咨詢夏令營負責人。
收費范圍
夏令營費用根據(jù)不同班次、學習內(nèi)容等因素而有所不同,可與夏令營負責人聯(lián)系咨詢。
學習收獲
1. 學生通過參與戶外體驗,培養(yǎng)了自己的“趣味人生”觀念,增強了探險精神,同時也懂得了如何與自然和諧相處。
2. 學生通過思考和解決問題的過程,提高了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
3. 學生通過團隊合作和溝通模擬,提高了協(xié)作能力和團隊合作意識,學生團結(jié)協(xié)作,共同完成任務,讓大家形成了親情、友情和團隊精神。
4. 學生通過戶外游戲、體驗訓練技能、跳河、漂流等活動的訓練,提高了身體素質(zhì)和生存實踐技能。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省?陕?lián)系在線客服,預約免費體驗課。我們希望通過我們的夏令營,讓學生找到自己的方向,明確自己的目標,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎。