鍛煉、增強孩子的體質。部隊化的生活作息,讓孩子養成良好的生活習慣。
我們孩子在營地能隨便外出嗎?安保怎么樣?
營地孩子那么多,能夠照顧好我們的孩子嗎?
訓練期間我們可以到軍營探望嗎?制度如何?
家長應該如何為孩子選擇適合自己的夏令營?
時間 | 活動主題 | 主題內容 |
Day1 | 上午 | 1.入營報道,辦理手續,認識伙伴 2.學員分班,熟悉環境,老師互動 |
下午 | 開營儀式,統一內務;營紀營規,破冰行動 | |
晚上 | 迎新會 | |
Day2 | 早晨 | 飛行員體能晨練(1) |
上午 | 飛行航模制作比賽 | |
下午 | 軟式棍球訓練、毛毛蟲向前沖 | |
晚上 | 露天電影《空天獵》 | |
Day3 | 早晨 | 飛行員體能晨練(2) |
上午 | 翱翔藍天、登機飛行體驗 | |
下午 | 了解航空發展史,認識各種飛機模型 | |
晚上 | 營地親情電話 | |
Day4 | 早晨 | 飛行員體能晨練(3) |
上午 | 高空玻璃棧道探險,水槍大戰 | |
下午 | 一起動手制作 ”永不掉落的紙飛機" | |
晚上 | 航空主題篝火晚會 | |
Day5 | 早晨 | 飛行員體能晨練(4) |
上午 | 駕駛艙模擬體驗,“讓我們做一回小小飛行員” | |
下午 | 無錫博物館研學,“小小飛行員”結營典禮 |
時間 | 活動主題 | 主題內容 |
Day1 | 上午 | 入營報道,辦理手續,認識伙伴,學員分班,熟悉環境,老師互動 |
中午 | 開營儀式,統一內務,狀立軍令,軍規軍紀,國防教育,餐前訓導 | |
晚上 | 迎新會,三聲三相 | |
Day2 | 上午 | 國旗下成長、沙場夏點兵 |
中午 | 槍支了解與持槍姿勢訓練、手榴彈投擲訓練 | |
晚上 | 觀看革命影片 | |
Day3 | 上午 | 野外生存訓練—埋鍋造飯、野外取火 |
中午 | 車輪滾滾,沖向未來 | |
晚上 | 軍歌嘹亮 | |
Day4 | 上午 | 鐳射真人CS大戰 |
中午 | 軍事體能訓練課程 | |
晚上 | 軍營電話訴衷腸 | |
Day5 | 上午 | 軍體拳(1) |
中午 | 雷中取水 | |
晚上 | 一封家書抵萬金 | |
Day6 | 上午 | 參觀嘉興博物館 |
中午 | 南湖紅船精神代代傳 | |
晚上 | 西瓜晚會 | |
Day7 | 上午 | 軍事技能階段性考核(科目一) |
中午 | 趣味拔河比賽 | |
晚上 | 軍事調整 | |
Day8 | 上午 | 5KM徒步拉練 |
中午 | 野外生存訓練:制作繩結、方向判定 | |
晚上 | 野外生存訓練—搭建帳篷、愉快露營 | |
Day9 | 上午 | 野外生存訓練—定向奪寶 |
中午 | 快樂彩虹跑 | |
晚上 | 中華傳統美德教育 | |
Day10 | 上午 | 高山流水 |
中午 | 軍體拳(2) | |
晚上 | 生活技能大賽 | |
Day11 | 上午 | 火災逃生技能 |
中午 | 齊頭并進強化體能訓練 | |
晚上 | 自身安全教育 | |
Day12 | 上午 | 槍械裝備拆裝講解、射擊訓練 |
中午 | 指壓板沖關 | |
晚上 | 夜間緊急集合 | |
Day13 | 上午 | 水火箭的制作與發射—炮彈DIY,原理講解;火箭筒、高射炮等知識講解 |
中午 | 鐵甲奇兵(裝甲車駕乘體驗),叢林排雷(地雷知識講解、地雷埋藏爆破) | |
晚上 | 軍營電話訴衷腸 | |
Day14 | 上午 | 軍事技能階段性考核(科目二) |
中午 | 水火箭原理講解及觀摩發射 | |
晚上 | 折紙課 | |
Day15 | 上午 | 沙場夏點兵(1) |
中午 | 輪胎運輸強化體能訓練 | |
晚上 | 觀看愛國主義電影 | |
Day16 | 上午 | 感恩教育 |
中午 | 軍體拳(3) | |
晚上 | 棋牌時間 | |
Day17 | 上午 | 蔬果采摘,品嘗航空蔬菜 |
中午 | 撲翼鳥知識講解及試飛 | |
晚上 | 拉歌比賽 | |
Day18 | 上午 | 沙場夏點兵(2) |
中午 | 野外生存訓練—自己動手,野炊搞起來 | |
晚上 | 我是大英雄 | |
Day19 | 上午 | 陶藝制作 |
中午 | 地震等自然災害自救訓練 | |
晚上 | 軍營電話訴衷腸 | |
Day20 | 上午 | 野外生存訓練—戰地急救、心肺復蘇 |
中午 | 航模制作及試飛 | |
晚上 | 軍營大聯歡 | |
Day21 | 上午 | 軍事技能階段性考核(科目三) |
中午 | 小小特戰兵結營儀式 |
時間 | 活動地點 | 主題內容 |
Day1 | 金雞湖,大褲衩,IFS | 游覽金雞湖畔,觀看蘇州標志性建筑”大褲衩",車覽IFS -睹蘇城現代都市的繁華。 |
Day2 | 甪直鎮 | 穿越粉墻黛瓦的水鄉,甪直古鎮完成挑戰任務 |
Day3 | 留園、絲綢博物館、護城河 | 游覽中國知名的四大園林之一的留園絲綢博物館,觀賞從新石器時代到明清時期的藏品,夜游護城河畔 |
Day4 | 蘇博、忠王府、平江路 | 預約前往蘇州博物館、忠王府,體驗非遺昆曲,前往代表蘇州特色的平江路,完成“不可能完成“的任務。 |
Day5 | 古城墻博物館 | 去古城鎮博物館去見證歷史的變遷,結營典禮 |
時間 | 階段 | 主題內容 |
Day1 | 上午 | 開營,破冰團建分班 |
中午 | 腦反饋訓練+注意力基礎訓練(一) | |
晚上 | 抒寫夢想,才藝比拼 | |
Day2 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力基礎訓練(二) |
中午 | 神奇魔方,玩轉指尖 | |
晚上 | 火眼金睛:找不同闖關 | |
Day3 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力基礎訓練(三) |
中午 | 非常彩虹跑 | |
晚上 | 神奇的多米諾 | |
Day4 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力基礎訓練(四) |
中午 | 科學實驗室(一) | |
晚上 | 電影:烈火英雄 | |
Day5 | 上午 | 腦反饋訓練 +注意力基礎訓練(五) |
中午 | 小小演說家(一) | |
晚上 | 智力球大作戰 | |
Day6 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力基礎訓練(六) |
中午 | 科學實驗室(二) | |
晚上 | 一封家書 | |
Day7 | 上午 | 感恩課程:百善孝為先 |
中午 | 小小演說家(二) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day8 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(一) |
中午 | 思維導圖(一) | |
晚上 | 數字總動員:舒爾特方格 | |
Day9 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(二) |
中午 | 視覺動作統合課(一) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day10 | 上午 | 腦反饋訓練 +注意力穩定性訓練(三) |
中午 | 小小演說家(三) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day11 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(四) |
中午 | 野外真人吃雞大賽 | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day12 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(五) |
中午 | 視覺動作統合課(二) | |
晚上 | 創意diy—送給媽媽的禮物 | |
Day13 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(六) |
中午 | 科學實驗室(三) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day14 | 上午 | 思維導圖(二) |
中午 | 像素拼圖大比拼 | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day15 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(一) |
中午 | 參觀金磚博物館 | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day16 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(二) |
中午 | 思維導圖(三) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day17 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(三) |
中午 | 戶外拓展課程—無敵風火輪 | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day18 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(四) |
中午 | 科學實驗室(四) | |
晚上 | 學能提升+遷移 | |
Day19 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(五) |
中午 | 戶外拓展課程—快樂大腳板 | |
晚上 | 趣味班會 | |
Day20 | 上午 | 腦反饋訓練+注意力廣度訓練(六) |
中午 | 動手能力大比拼—航模制作 | |
晚上 | 聯歡晚會 | |
Day21 | 上午 | 學能測評 |
中午 | 結營,回家跟爸爸媽媽分享我們的成長 |
鍛煉、增強孩子的體質。部隊化的生活作息,讓孩子養成良好的生活習慣。
充分利用晚上的時間,老師引導孩子通過白天的課程所想所誤,結合實例,達到內化及改變。
封閉式的準軍事基地、專業的助教團隊、敬業愛崗的高素質教官、24小時監控(值勤查夜、量體溫等等)。
(1)夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。
(2)夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。夏令營的出現應運而生,它的問世,正是為都市孩子提供了一個優質的鍛煉平臺,這也是社會文化教育發展的必然產物。
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專業的夏令營課程除了軍事訓練與戶外拓展教練之外,更重要的是要有心理學與教育學老師的參與,并以主題體驗式教育的方式展開。專業老師在此過程中發現孩子成長中的固定模式,對其進行針對性的心理行為訓練,從而促進孩子人格的完善,并能給家長反饋親子教育的建議與方法。專業的夏令營不會一本正經的講大道理,講故事催淚,扼殺孩子學習興趣與心理成長環境或者僅帶孩子游玩。
蘇州文武堂2014年初成立至今,擁有超過九年以上教學經驗師資團隊,公司旗下運營的“少年文武堂夏冬令營”、“行走的課堂”研學游、“文武堂魔訓營”、“文武堂聚思專注力”等等多個成熟項目,深受家長好評,累計受訓學員人數突破3萬人次
課程背景
南京暑假軍事夏令營是一項面向青少年的夏季軍事訓練項目。軍事夏令營旨在通過系統的軍事訓練和體驗,提高學生的紀律性、團隊合作能力和身體素質。作為一項深受學生歡迎的活動,南京暑假軍事夏令營已經成功舉辦多屆,成為了培養學生綜合素質的重要機會。
課程特色
1. 實戰訓練:夏令營注重實戰模擬,通過模擬戰斗、穿越極限環境等活動,讓學生親身體驗軍事訓練的嚴謹性和緊張氛圍。
2. 基礎知識普及:夏令營不僅注重實踐操作,還為學生提供軍事基礎知識的普及,包括軍事歷史、軍事戰略等等,以增強學生對軍事領域的了解和認知。
3. 團隊合作:通過任務訓練、兵棋推演等活動,培養學生的團隊合作精神和溝通協作能力,增強學生的團隊意識。
4. 體能訓練:夏令營注重學生的身體素質培養,通過軍事障礙訓練、射擊訓練等活動,提高學生的體能水平。
課程目標
1. 培養學生的紀律性和服從性,增強學生的自我約束和自律能力。
2. 提高學生的團隊合作能力,培養學生的領導力和溝通協作能力。
3. 培養學生的身體素質,增強學生的體格和耐力。
4. 增強學生對軍事的興趣和了解,為未來的發展提供參考。
學習對象
1. 中學生:夏令營適合中學生群體,可以幫助他們培養紀律性和團隊合作能力。
2. 對軍事感興趣的學生:夏令營為對軍事感興趣的學生提供了更深入的了解軍事的機會,幫助他們進一步明確未來的發展方向。
課程內容
1. 軍事理論學習:包括軍事歷史、軍事基礎知識、軍事戰略等內容。
2. 實戰模擬訓練:通過模擬戰斗、實地考察等活動,讓學生親身體驗軍事訓練的過程和挑戰。
3. 團隊合作訓練:通過任務訓練、兵棋推演等活動,培養學生的團隊合作精神和溝通協作能力。
4. 體能訓練:包括軍事障礙訓練、射擊訓練等活動,提高學生的體能水平。
師資力量
1. 軍事講師:夏令營邀請有豐富軍事經驗和知識的講師擔任講師,為學生提供系統的軍事訓練。
2. 教學輔導員:夏令營設有優秀的教學輔導員團隊,他們將全程指導學生的學習和訓練。
教學質量
1. 教學內容科學:夏令營課程經過精心設計,教學內容既有系統性又有趣味性,學生能夠輕松掌握知識。
2. 教學形式多樣:夏令營注重實踐操作和體驗式學習,通過多種教學方法激發學生的學習興趣,提高學習效果。
服務水平
1. 細致周到的服務:夏令營提供全面的服務,包括住宿、飲食、衛生等方面,確保學生的安全和舒適。
2. 專業的指導:夏令營提供學習和生活上的指導,輔導員全程陪伴學生,解答學生的問題。
學習時長
課程時長一般為2至3周,根據學生的實際情況和需求,可以有所調整。
收費范圍
夏令營收費范圍一般在3000至8000元之間,具體費用根據夏令營的課程設置和服務內容而定。
學習收獲
通過南京暑假軍事夏令營的學習,學生將獲得豐富的軍事知識和實踐經驗,提高自身的紀律性和團隊合作能力,同時增強身體素質和領導力,為未來的發展打下堅實的基礎。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。南京暑假軍事夏令營將通過系統的訓練和豐富的活動提升學生的軍事素養和綜合素質,為學生的成長發展提供有力支持。