懒人听书,旷世神医,穿越小说完本

課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)知識

現(xiàn)在社會上會英語的人一抓一大把，真正稀缺的是精通小語種的人才。你如果想要進(jìn)韓企或者跨國企業(yè)，跟會韓語的人競爭韓語崗位比和會英語的人競爭英語水平的崗位更容易~

原汁原味韓語教學(xué)體系

完善教學(xué)體系，穩(wěn)步提升韓語實力

TOPIK1

零基礎(chǔ)起步，掌握1800詞，熟悉基礎(chǔ)語法、發(fā)音。

TOPIK2

運用3000詞，掌握日常用語，基礎(chǔ)聽說讀及寫作。

TOPIK3

積累3800詞，能無障礙交流，達(dá)成自然短語表達(dá)。

TOPIK4

積累4800詞，韓語溝通思維，生活及職場活動能力。

TOPIK5

積累5500詞，自主話題交流，理解新聞解說、文件。

TOPIK6

積累6800詞，流暢韓語表達(dá)，演講或文字表達(dá)觀點。

福州歐亞個性化韓語課程

梯形語言階梯，從入門到流利表達(dá)

課程名稱	班型	課程目標(biāo)	教材
韓語初級T1小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK1級水平	《延世韓國語》
韓語初級T2小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK2級水平	《延世韓國語》
韓語初級T3小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK3級水平	《延世韓國語》《延世韓國語閱讀》
韓語初級T4小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK4級水平	《延世韓國語》《延世韓國語閱讀》
韓語初級T5小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK5級水平	《延世韓國語》《延世韓國語閱讀》
韓語初級T6小班課	4-8人	達(dá)到TOPIK6級水平	《延世韓國語》《延世韓國語閱讀》
韓語T5強化課	4-8人	抓住得分要點，提高應(yīng)考能力	《延世韓國語》《延世韓國語閱讀》
韓語一對一VIP	VIP	根據(jù)學(xué)生預(yù)期目標(biāo)定制	根據(jù)學(xué)員需求，使用適合的教材

如何學(xué)習(xí)韓語

1、增加韓語的詞匯量。想要更好的學(xué)習(xí)好韓語，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語一樣，詞匯量對于各們語言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語的能力。
2、多結(jié)交韓國的朋友。學(xué)習(xí)韓語的過程中，如果能夠更好的運用到，那才是重要的，如果能夠結(jié)交一些韓國的朋友，對我們的韓語發(fā)音以及口頭表達(dá)能力是有一個非常大的提高的，同時也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，加以朋友的幫助，我相信那將是個很大的提高，對于我們學(xué)習(xí)韓語這門語言達(dá)到了事半功倍的效果。

來歐亞不可抗拒的六大優(yōu)勢

多重實力，更值得學(xué)員信賴

師資力量雄厚
中教多年教學(xué)經(jīng)驗；外教高顏值，原國籍，標(biāo)準(zhǔn)音，精教學(xué)；助教科班出身，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
個性化課程定制
我們擁有20余位小語種教育規(guī)劃顧問，大部分都是相應(yīng)國家海歸碩士或6年以上從業(yè)經(jīng)驗。
中外助三合一
中教語音語法基礎(chǔ)夯實，外教口語聽力提升，助教課外輔導(dǎo)強化。配班主任負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
先進(jìn)設(shè)施設(shè)備
教室內(nèi)配備先進(jìn)電子化設(shè)備，智能了解課程安排情況。提供多種學(xué)習(xí)、自習(xí)等配套設(shè)施。
豐富課外活動
小班化教學(xué)，前沿獨特教材，多樣化場景教學(xué)，豐富課外趣味活動，在趣味中提升能力。
精心課外輔導(dǎo)
每班一名助教老師，每日數(shù)小時督促學(xué)員學(xué)習(xí)、幫助答疑、輔導(dǎo)作業(yè)，提升學(xué)習(xí)效果。

多種授課班型給你更多選擇

靈活多變的班型，滿足學(xué)生不同需求

走讀模式

多班型、多時段，經(jīng)典走讀制課程。

網(wǎng)絡(luò)課程

在家就能上的課，效果好，性價比高。

集訓(xùn)模式

集訓(xùn)浸泡式學(xué)習(xí)，提供優(yōu)質(zhì)住宿飲食。

互動大班

名師互動教學(xué)，跟蹤學(xué)習(xí)保障效果。

精品小班

多位名師共同指導(dǎo)，全程督促跟進(jìn)。

VIP班

個性化教學(xué)方案，精準(zhǔn)提分見效快。

學(xué)習(xí)韓語的誤區(qū)

誤區(qū)：單詞死記硬背就可以了。眾所周知，單詞積累是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此很多初學(xué)者每天進(jìn)行大量的單詞背誦，但總覺得事倍功半，雖然消耗了大量時間、精力，但在效果卻并不明顯。單詞要背嗎？當(dāng)然要背，可是這種以單詞為核心的學(xué)習(xí)方法真的不可取。沒有把握單詞的規(guī)律，死記硬背了太多單詞，記憶就容易混淆。其實韓語單詞基本分為三種，即漢字詞（70%）、固有詞（20%）和外來詞（10%），背單詞時也可按照單詞類型來記憶，或者在此基礎(chǔ)上更加細(xì)化，整理出自己的單詞分類。其次，也可以運用一些日常小技巧，比如把單詞寫在便利貼上，貼在相對應(yīng)的地方，在使用過程中就可以加深記憶。

經(jīng)驗豐富講師坐鎮(zhèn)教學(xué)

輔導(dǎo)要專業(yè)，跟對老師不掉隊

龐美玲
6+年教學(xué)經(jīng)驗，主講：韓語
學(xué)術(shù)背景：“SKY”延世大學(xué)國語國文學(xué)碩士；個人榮譽：持韓語教師資格證，韓語TOPIK6級；教授科目：韓語
教學(xué)經(jīng)歷：留韓期間曾在延世語學(xué)堂實習(xí)，持有韓語教師資格證，韓語TOPIK6級，擅長語法講解。
教學(xué)特色：我更相信興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)航，所以很注重培養(yǎng)學(xué)生們的韓語興趣。課程輕松愉快的同時，課程內(nèi)容緊貼韓國文化，從中國學(xué)生的角度講解韓語的知識點。學(xué)生對韓國語的接受能力快慢不一，所以會了解學(xué)生的個人情況不同，因材施教。

朱俊
6+年教學(xué)經(jīng)驗，主講：韓語
教學(xué)經(jīng)歷：畢業(yè)于韓國知名的綜合私立大學(xué)漢陽大學(xué)。在韓期間從事多項韓語筆譯、口譯的工作，并多次代表參與中韓交流會，在韓國首爾學(xué)習(xí)生活三年，熟知韓國的風(fēng)土人情;發(fā)音地道，對TOPIK考試頗有研究，熟悉韓國留學(xué)程序，幫助眾多學(xué)子成功圓夢韓國。
教學(xué)特色：教學(xué)方式輕松歡快，利用學(xué)生興趣、愛好調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過和學(xué)生之間的交流了解其語言學(xué)習(xí)方面的薄弱項，從而進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。實體教學(xué)過程中，從韓語的發(fā)音學(xué)習(xí)到韓語初級、中級、高級的學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)知識，為之后赴韓學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，幫助學(xué)生順利考取韓語等級。

福州韓語學(xué)習(xí)課程大綱

課程背景

隨著韓流的席卷和中韓交流的加強，越來越多的人開始學(xué)習(xí)韓語。為了滿足人們對韓語學(xué)習(xí)的需求，福州學(xué)校開設(shè)了韓語學(xué)習(xí)課程，旨在幫助人們更好地學(xué)習(xí)和掌握韓語。

課程特色

1.小班授課，教學(xué)質(zhì)量更高效；

2.多元教學(xué)方式，讓學(xué)習(xí)更輕松；

3.根據(jù)學(xué)生的實際情況定制學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)更有針對性。

課程目標(biāo)

1.掌握韓語聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)知識；

2.能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的韓語交流；

3.熟悉韓國的文化和習(xí)俗。

學(xué)習(xí)對象