• CAD初級(jí)班

  學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要是以軟件的工具實(shí)操為主，基本圖形及復(fù)雜圖形的繪制及編輯。原始平面圖、拆改圖、平面布置圖、立面圖、詳圖的制作。學(xué)時(shí)：16節(jié)（8天）（純上課時(shí)間）。常年循環(huán)授課，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)不會(huì)重復(fù)聽課。

• CAD初級(jí)+高級(jí)班

  學(xué)習(xí)內(nèi)容：原始平面圖、拆改圖、平面布置圖、立面圖、詳圖的制作。天花布置圖、開關(guān)插座布置、家具設(shè)計(jì)施工圖，功能區(qū)域劃分、空間布置、客廳、臥室、廚房、餐廳、書房、兒童房拆改圖。施工工藝講解，全套高端裝飾施工圖繪制。學(xué)時(shí)：40節(jié)（20）天（純上課時(shí)間）。常年循環(huán)授課，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)不會(huì)重復(fù)聽課。

熟練掌握一些常用的命令，并理解各參數(shù)的用法，也就20-40個(gè)命令，掌握常用命令的快捷鍵，對(duì)有些命令可以了解。邊做邊學(xué)，若有些命令也不完全了解，用時(shí)再查看資料學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)CAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解。對(duì)照教科書一步一步，反復(fù)的做，一定要注意多回頭想想，圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握CAD的使用技術(shù)。盡量在學(xué)習(xí)中多做筆記，教科書從頭學(xué)，學(xué)不進(jìn)去，從頭再學(xué)。這樣學(xué)的好處，你可以在不經(jīng)意的地方發(fā)現(xiàn)經(jīng)典之處。

為尺寸標(biāo)注創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立的層，使之與圖形的其他信息分開，便于進(jìn)行各種操作。為尺寸文本建立專門的文字樣式(如前述“長(zhǎng)仿宋體“)和大小。將尺寸單位設(shè)置為所希望的計(jì)量單位，并將精度取到所希望的小單位。 利用尺寸方式對(duì)話框，將整體比例因子設(shè)置為繪圖形時(shí)的比例因子。充分利用目標(biāo)捕捉方式，以便快捷拾取特征點(diǎn)。兩個(gè)空間、兩個(gè)作用、兩個(gè)練習(xí)。在CAD環(huán)境中有兩種空間：模型空間和圖紙空間，其作用是不同。一般來(lái)說，模型空間是一個(gè)三維空間，主要用來(lái)設(shè)計(jì)零件和圖形的幾何形狀，設(shè)計(jì)者一般在模型空間完成其主要的設(shè)計(jì)構(gòu)思;而圖紙空間是用來(lái)將幾何模型表達(dá)到工程圖之上用的，專門用來(lái)進(jìn)行出圖的;圖紙空間有時(shí)又稱為“布局“，是一種圖紙空間環(huán)境，它模擬圖網(wǎng)絡(luò)編輯工具箱。