中小學生參加軍事冬令營的好處有哪些?
孩子參加軍事冬令營會不會有什么危害?
參加軍事冬令營會耽誤孩子學科的學習?
應該如何選擇靠譜的軍事冬令營機構呢?
參加軍事冬令營對孩子來說有哪些收獲?
教育為本。家長為孩子選擇冬令營必須考慮該營內學習、活動對孩子有一定的教育意義,且有一定的積極意義上的潮流引導性。首先,家長要了解備選冬令營的具體活動內容中是否有專家講座、交流等教育活動,最好有互動式的體驗教學活動。其次,要選擇由專業的教育機構研究、策劃并進行教育活動安排的冬令營,而不是由非專業教育機構自己推出的常規“觀光型”冬令營。由于冬令營的特殊性,與短期班完全不同,因此在選擇冬令營上,建議選擇玩、學兼備的營,因為從兒童、青少年心理學角度來講,單一的“純玩或純學”的營在某種程度上都會剝奪孩子們有意義的童年。
訓練時間 | 課程內容 | |
第一天 | 上午 | 進入軍營:辦理入營手續,發放軍裝和軍營用品,認識新戰友 |
下午 | 開營儀式:宣布營隊紀律和宣誓,軍容軍貌形象學習 | |
晚上 | 觀看《軍營電影》,打電話,學習洗衣服 | |
收獲 | 初入新環境,學會適應,開始獨立,學習自理能力,學會與人溝通合作,懂得紀律 | |
第二天 | 上午 | 疊被子,疊衣服,抹床單,擺放鞋子,個人衛生,洗漱用品擺放,個人用品整理 |
下午 | 軍人基本禮儀和隊列訓練:禮貌用語、文明行為,行、走、站、坐、立動作規范 | |
晚上 | 感恩教育:懂得珍惜感恩父母,理解父母,寫《一封家書》 | |
收獲 | 學會一日生活作息制度,嚴格要求自律,告別拖拉散漫,學會軍人基本動作 | |
第三天 | 上午 | 刺激戰場訓練:CS吃雞戰場 |
下午 | 英勇特技訓練:匕首刺殺訓練 | |
晚上 | 夜間快速反應訓練、夜間宿舍突發事故逃生 | |
收獲 | 掌握保護自己本領,提高自信勇敢,面對困難不退縮,提煉精氣神 | |
第四天 | 上午 | 隊列動作:正確樹立行為規范,勵志好好學習 |
下午 | 專注力訓練:旗語操訓練 | |
晚上 | 寫作業,打電話與家人分享 | |
收獲 | 增進團隊配合,提煉個人品格塑造,服從管理,吃苦耐勞的精神 | |
第五天 | 上午 | 性格培養:達芬奇密碼 |
下午 | 生活技能:野炊活動 | |
晚上 | 學作業 | |
收獲 | 明白生活來之不易,體驗到辛勤勞動的背后心酸,勵志刻苦學習 | |
第六天 | 上午 | 意志力訓練:徒步行軍5公里 |
下午 | 學唱軍歌,了解我國軍事發展歷程 | |
晚上 | 打電話與家人分享 | |
收獲 | 拓寬思維,增進學習動力,自信勇敢分享心得,總結,感恩父母給予的學習機會 | |
第七天 | 上午 | 邀請家長參觀匯演展示 |
下午 | 離營儀式:合影留念,戰友情告別,戴紅花,授予金牌榮譽,向營旗告別 | |
收獲 | 將所學知識,在舞臺上展示,總結分享苦累和喜悅 |
訓練時間 | 課程內容 | |
第一天 | 上午 | 進入軍營:辦理入營手續,發放軍裝和軍營用品,認識新戰友 |
下午 | 開營儀式:宣布營隊紀律和宣誓,軍容軍貌形象學習 | |
晚上 | 觀看《軍營電影》,打電話,學習洗衣服 | |
收獲 | 初入新環境,學會適應,開始獨立,學習自理能力,學會與人溝通合作,懂得紀律 | |
第二天 | 上午 | 疊被子,疊衣服,抹床單,擺放鞋子,個人衛生,洗漱用品擺放,個人用品整理 |
下午 | 軍人基本禮儀和隊列訓練:禮貌用語、文明行為,行、走、站、坐、立動作規范 | |
晚上 | 感恩教育:懂得珍惜感恩父母,理解父母,寫《一封家書》 | |
收獲 | 學會一日生活作息制度,嚴格要求自律,告別拖拉散漫,學會軍人基本動作 | |
第三天 | 上午 | 刺激戰場訓練:CS吃雞戰場 |
下午 | 英勇特技訓練:匕首刺殺訓練 | |
晚上 | 夜間快速反應訓練、夜間宿舍突發事故逃生 | |
收獲 | 掌握保護自己本領,提高自信勇敢,面對困難不退縮,提煉精氣神 | |
第四天 | 上午 | 隊列動作:正確樹立行為規范,勵志好好學習 |
下午 | 專注力訓練:旗語操訓練 | |
晚上 | 寫作業,打電話與家人分享 | |
收獲 | 增進團隊配合,提煉個人品格塑造,服從管理,吃苦耐勞的精神 | |
第五天 | 上午 | 性格培養:達芬奇密碼 |
下午 | 生活技能:野炊活動 | |
晚上 | 學作業 | |
收獲 | 明白生活來之不易,體驗到辛勤勞動的背后心酸,勵志刻苦學習 | |
第六天 | 上午 | 意志力訓練:徒步行軍5公里 |
下午 | 學唱軍歌,了解我國軍事發展歷程 | |
晚上 | 打電話與家人分享 | |
收獲 | 拓寬思維,增進學習動力,自信勇敢分享心得,總結,感恩父母給予的學習機會 | |
第七天 | 上午 | 強化隊列紀律訓練:養成良好的軍人姿態 |
下午 | 強化性格熔煉:水行千里 | |
晚上 | 寫作業,指導難題解答 | |
收獲 | 徹底告別拖拉磨蹭習慣,養成良好的執行力 | |
第八天 | 上午 | 新兵歡迎儀式,增強團隊榮譽感和使命感 |
下午 | 入營展示項目考核 | |
晚上 | 觀看電影,打電話分享獲獎喜悅 | |
收獲 | 自信心倍增,糾正膽小好動活躍的性格,體現團體紀律風采 | |
第九天 | 上午 | 刺激戰場訓練:CS吃雞戰場 |
下午 | 團隊拓展項目:鼓動人心 | |
晚上 | 安全逃生,快速反應能力訓練 | |
收獲 | 釋放天性壓力,快樂奔跑出擊,鍛煉果斷勇敢的性格 | |
第十天 | 上午 | 緊急自救互救訓練:處理應急突發自身危險 |
下午 | 專注力訓練:縱橫天下 | |
晚上 | 寫作業,打電話與家人分享 | |
收獲 | 強化認識應急救助的知識,保護自己果斷方案,提煉專注意志力 | |
第十一天 | 上午 | 強化匕首操訓練:磨煉堅韌不拔性格 |
下午 | 生活技能:野炊活動 | |
晚上 | 打電話與家人分享 | |
收獲 | 體驗艱苦環境野炊活動,磨煉頑強拼搏的精神 | |
第十二天 | 上午 | 智力開發訓練:漢諾塔防 |
下午 | 團隊激勵項目:手足情深,神針撼海 | |
晚上 | 寫作業 | |
收獲 | 開拓智力思維,增進學習動力,增進團隊彼此關系,學會感恩 | |
第十三天 | 上午 | 凝聚力訓練:指揮方旗 |
下午 | 寫作業,指導難題解答 | |
晚上 | 打電話與家人分享 | |
收獲 | 標準指揮動作,提升專注綜合能力,激發學習動力 | |
第十四天 | 上午 | 邀請家長參觀匯演展示 |
下午 | 離營儀式:合影留念,戰友情告別,戴紅花,授予金牌榮譽,向營旗告別 | |
收獲 | 將所學知識,在舞臺上展示,總結分享苦累和喜悅 |
系統化管理,鍛煉孩子的獨立生活能力
由內向外滲透,培養學員生活優良習慣
培養孩子面對挫折,促心智、促進成長
遠離父母,獨立成長,提高生活適應力
挑戰自我,挖掘潛能,提高團隊的意識
模擬求助演練,提供應急避險意識學習
感受部隊文化,塑造堅毅剛強般的品質
培養憂患意識,樹立責任心以及使命感
課程背景
為了提高孩子的身體素質、加強紀律觀念、培養團隊協作能力、增強集體榮譽感,惠州小孩軍訓冬令營得以誕生。
課程特色
1. 軍事素質培訓:采用軍營訓練模式,學員將接受真正的軍事訓練,提高自己的體能素質;
2. 生存技能練習:學員將接受野外生存、口糧制作等技能訓練,增強自己在野外活動中的應變能力;
3. 團隊協作訓練:在活動中,學員將組成小組進行協作,不斷錘煉協作能力,培養團隊精神;
4. 冬令營體驗:在惠州冬令營的豐富活動中,暢玩滑冰、體驗滑雪、探索園林等等。
課程目標
1. 提高身體素質
2. 培養自覺自律的紀律觀念
3. 培養團隊合作精神
4. 了解野外生存技能
5. 體驗冬令營的豐富多彩活動
學習對象
適合年齡在10-18歲的學生,特別適合對軍事、野外生存、滑雪等方面感興趣的學生。
課程內容
1. 軍事素質訓練:軍事訓練、體能訓練、格斗訓練等;
2. 野外生存技能訓練:野外生存、口糧制作、草藥采集等;
3. 團隊協作訓練:集體跨越、拔河比賽、拓展訓練等;
4. 冬令營活動:滑冰、滑雪、夜間篝火、尋寶、園林等活動。
學習時長
為期7天,時間為寒假期間。
收費范圍
根據活動難度、周期及課程內容等因素而異,建議聯系在線客服詳細了解。
學習收獲
1. 提高身體素質,增強體能和耐力;
2. 培養自覺自律的紀律觀念,意識到軍人在日常中的表率作用;
3. 培養團隊合作和協作能力;
4. 掌握野外生存、口糧制作等實用技能,增強應變能力;
5. 在冬令營豐富多彩的活動中,增強交流能力、豐富知識儲備。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課,給自己的孩子帶來全面而實在的提升。
¥45801124人關注
¥28801138人關注
¥7280892人關注
¥3280445人關注
¥5580530人關注
¥2880起717人關注
¥4280449人關注