要求學(xué)員的年齡需要在18 周歲(含)以上
要求學(xué)員的年齡需要在18 周歲(含)以上
設(shè)計(jì)行業(yè)愛好者、對(duì)軟裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣
對(duì)計(jì)算機(jī)有了解,具備計(jì)算機(jī)的基本操作
培訓(xùn)形式 | 1、全日制(周一至周六白天08:30-17:00)學(xué)習(xí) | 2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí) |
3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí) | 4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí) | |
5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),擁有重修服務(wù),直至就業(yè) | ||
就業(yè)方向 | 軟裝設(shè)計(jì)師 | 項(xiàng)目經(jīng)理 |
階段一:軟裝配飾的基礎(chǔ)理論 | 軟裝設(shè)計(jì)概論 | 軟裝配飾的范圍 |
軟裝配飾的風(fēng)水 | 軟裝配飾市場(chǎng)與前景分析 | |
軟裝設(shè)計(jì)的工作流程與設(shè)計(jì)提案 | ||
階段二:了解軟裝設(shè)計(jì)工作整體流程 | 家具軟裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目的運(yùn)作流程 | 設(shè)計(jì)提案方法與要點(diǎn) |
階段三:掌握軟裝實(shí)踐中的溝通技巧,經(jīng)驗(yàn)分享,使學(xué)員直觀接觸項(xiàng)目 | 如何正確采集客戶信息 | 如何與客戶進(jìn)行溝通 |
針對(duì)客戶需求定位練習(xí) | ||
階段四:色彩搭配技巧 | 色彩基礎(chǔ) | 色彩對(duì)比類型 |
色彩視覺心理 | 色彩聯(lián)想理論 | |
色彩在配飾中的運(yùn)用 | 配飾的工作流程 | |
階段五:家居軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格 | 歐式風(fēng)格解析 | 美式風(fēng)格解析 |
現(xiàn)代流派的解析 | 中式風(fēng)格的解析 | |
地中海,東南亞設(shè)計(jì)風(fēng)格解析 | ||
階段六:軟裝配飾元素賞析 | 家居的解析 | 燈飾與照明設(shè)計(jì) |
花藝綠植設(shè)計(jì) | ||
階段七:家居配飾風(fēng)格打造 | 布藝陳設(shè)設(shè)計(jì) | 燈飾陳設(shè)設(shè)計(jì) |
花藝陳設(shè)設(shè)計(jì) | 畫品陳設(shè)設(shè)計(jì) | |
畫品陳設(shè)設(shè)計(jì) | ||
階段八:軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè) | 藝術(shù)收藏品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則,文化特質(zhì),風(fēng)格特點(diǎn) | 藝術(shù)品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感 |
陳設(shè)品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則與方法 | 如何利用擺件、藝術(shù)品和收藏品烘托整體氛圍 | |
案例分析 | ||
階段九:軟裝配飾設(shè)計(jì)原則與方法 | 陳設(shè)品選擇的內(nèi)容的主次關(guān)系 | 在選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該考慮的問題 |
選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該遵循的原則 | 軟裝配飾元素的搭配原則與方法 | |
色彩搭配設(shè)計(jì) | 設(shè)計(jì)營銷與客戶溝通 | |
階段十:軟裝配飾元素之風(fēng)水陳設(shè) | 房屋的不足與”缺”,如何補(bǔ)足 | 房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門沖的化解方法 |
房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解 | 五行的相生與相克,與八卦的關(guān)系 | |
如何利用五行生克關(guān)系、門開啟方向,找宅位 | 財(cái)位、官位、平安位、文昌位的維護(hù)與擺放 | |
階段十一:項(xiàng)目實(shí)操與創(chuàng)意提高 | 畢業(yè)設(shè)計(jì)考題的選擇 | 市場(chǎng)調(diào)研(家具國際館、布藝市場(chǎng)、國際燈具港、軟裝配飾市場(chǎng)、畫廊、家居生活體驗(yàn)館) |
擺場(chǎng)練習(xí):上千平米的體驗(yàn)館,提供家具、擺件供學(xué)員擺場(chǎng)使用 | 項(xiàng)目實(shí)操,學(xué)員獨(dú)立完成真實(shí)項(xiàng)目的軟裝配飾設(shè)計(jì) | |
創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實(shí)3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設(shè)計(jì),必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值和文化藝術(shù)品味的體現(xiàn)。 | ||
階段十二:就業(yè)準(zhǔn)備 | 項(xiàng)目演示 | 面試指導(dǎo) |
推薦就業(yè) |
頂燈太“奢華”:每個(gè)女生心里都有個(gè)blingbling的公主夢(mèng),不少人在選擇頂燈的時(shí)候偏愛華麗閃亮的水晶吊燈。然而,如果你的家不是挑高3.5米,還是暫時(shí)放棄奢華風(fēng)吧,否則華麗有余,會(huì)顯得空間壓抑哦。且設(shè)計(jì)師巴特利·布塔拉認(rèn)為:沒有什么比讓你感覺站在舞臺(tái)中央的明亮頂燈更糟糕的了。他建議在每個(gè)房間應(yīng)用調(diào)節(jié)器以及融合的白熾燈泡,就連浴室也如此。燈光不應(yīng)當(dāng)照耀在人們頭頂,那樣太過刺眼和僵硬。
裝飾畫掛得太高:如果你要抬頭欣賞你的裝飾畫,那說明它掛的太高。不管坐還是站,你通常都不會(huì)想抬頭來欣賞你的畫, 最佳的高度是你眼睛的高度。有一條好記的規(guī)則:如果在沙發(fā)后掛畫,保持畫框底部距離沙發(fā)靠背上沿15公分。
科迅教育為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程,力保每一位學(xué)員不僅能就業(yè),更能優(yōu)就業(yè)。科迅會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。
科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,良好的教學(xué)為宗旨。
南通軟裝培訓(xùn)中心是一家專注于軟裝設(shè)計(jì)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。我們致力于為學(xué)習(xí)者提供專業(yè)、實(shí)用、持續(xù)的培訓(xùn)服務(wù),幫助學(xué)習(xí)者掌握軟裝設(shè)計(jì)技能和理念,提升職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
課程背景
軟裝設(shè)計(jì)作為一門新興的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,越來越受到人們的關(guān)注。南通軟裝培訓(xùn)中心正是針對(duì)市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展而設(shè)立的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
課程特色
1.專業(yè)精準(zhǔn):根據(jù)行業(yè)需求,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)者提供定制化課程,精準(zhǔn)滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
2.實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):我們采用案例教學(xué)、實(shí)際操作等多種方式,讓學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中提高技能。
3.師資力量強(qiáng)大:我們聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名專家,擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)。
4.服務(wù)保障全面:我們提供從開課前到畢業(yè)后的全流程服務(wù),為學(xué)習(xí)者提供后續(xù)職業(yè)發(fā)展支持。
課程目標(biāo)
1.理論知識(shí):讓學(xué)習(xí)者了解軟裝設(shè)計(jì)的起源、發(fā)展歷程和基本概念。
2.技能培養(yǎng):讓學(xué)習(xí)者掌握軟裝設(shè)計(jì)的從設(shè)計(jì)構(gòu)思到方案調(diào)整等技能。
3.創(chuàng)新思維:讓學(xué)習(xí)者培養(yǎng)開闊的思維視野和創(chuàng)新思維能力,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.對(duì)軟裝設(shè)計(jì)感興趣的人士。
2.從事軟裝設(shè)計(jì)相關(guān)職業(yè)的從業(yè)人員。
3.希望通過軟裝設(shè)計(jì)提升家居美感的業(yè)主。
課程內(nèi)容
1.軟裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)
2.軟裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)思
3.軟裝材料與配飾的搭配
4.軟裝設(shè)計(jì)方案調(diào)整與完善
5.軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)案例分析
學(xué)習(xí)時(shí)長
根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)時(shí)長不同。我們提供從短期培訓(xùn)到長期課程的多種選擇。
收費(fèi)范圍
由于課程種類及時(shí)長的不同,收費(fèi)范圍將有所不同。學(xué)習(xí)者可根據(jù)個(gè)人需求選擇適合自己的課程。
學(xué)習(xí)收獲
通過南通軟裝培訓(xùn)中心的培訓(xùn),學(xué)習(xí)者將掌握軟裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)際技能,提升職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。南通軟裝培訓(xùn)中心期待著每一位學(xué)習(xí)者的到來,并將竭誠為您提供專業(yè)、實(shí)用、持續(xù)的培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、UG造型培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美工運(yùn)營、軟件開發(fā)培訓(xùn)、Java開發(fā)培訓(xùn)、Web前端開發(fā)培訓(xùn)、.NET開發(fā)培訓(xùn)、PHP開發(fā)培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
¥12000起2836人關(guān)注
¥12000起2082人關(guān)注
¥6000起1395人關(guān)注
¥6000起1152人關(guān)注
¥8000起845人關(guān)注
¥8000起881人關(guān)注
¥6000起851人關(guān)注
¥8000起1444人關(guān)注