Application for study abroad
怎樣的學術成績會受到加拿大名校的青睞？
社會活動對申請加拿大名校有多大的作用？
如果要申請加拿大名校要寄哪些證明材料？
加拿大留學申請的程序及流程是怎么樣的？
Canadian Study Abroad Program
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加拿大本科入學的標準和途徑 |
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本科直錄 |
直錄要求：雅思6.5分，托福80分，高中成績不低于75/100分。 直錄材料：高中在讀證明及高中成績單。 補充材料：根據各學校及專業的要求回答問題或提供材料。比如多倫多大學的建筑學本科就要求提供作品及說明。 適用學生：高二之前即開始準備留學的學生，比較有機會獲得名校青睞，并且準備的充分有利于入讀后的學習。 |
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本科雙錄 |
雙錄要求：雅思5.5分，托福60分，高中成績不低于75/100分。 雙錄材料：高中在讀證明及高中成績單。 項目說明：此類項目是針對性開放，不是所有本科院校均可以開設，每個大學項目各有不同。比如UT的IFP項目，要求學生入讀之前擁有雅思6分的成績，并且高考成績不低于一本線，隔年9月入讀正課。UBC的雙錄取，根據語言成績不同配備不同長度的語言，而且可以接受學生提前去讀；雅思6分的學生可以5月份入讀語言，9月份入讀正課。 適用學生：語言準備時間不長，或者在國內學習語言有瓶頸的學生。 |
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本科預科 |
預科要求：語言無要求，高中成績不低于75/100分。 預科材料：高中在讀證明及高中成績單。 項目說明：預科課程目前主要面向開設在高中階段的課程，主要學習大學需要的語言水平和預備的六門課程。比如皇冠學院的三大名校直通車，通過一年的努力學生可以豐富語言能力的同時，學習大學預備的課程，有利于更好的適應名校教學。 適用學生：無語言，希望進入名校，并且愿意付出努力的晚準備者。 |
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學院轉大學 |
學院要求：語言無要求，高中成績不低于75/100分。 學院材料：高中在讀證明及高中成績單 項目說明：學院教學主要是小班教學，沒有大學的淘汰率，同等努力下容易獲得較高的分數，達到75分以上對應的大學可以直接轉入，有部分學院和大學可以同時發通知書。比如新卡里多尼亞學院和維多利亞大學，美術項目可以走艾米利卡爾大學。 適用學生：無語言，想要避免被淘汰的學生，或者想要學習兩年，可升入大學也可以選擇就業的兩選學生。 |
簽證材料準備：在主流熱門留學國家中，加拿大需要準備的簽證材料稍微多一點點。今年加拿大使館發布了新簽證政策，簡化了過去的簽證申請流程和材料。但為了保證學生的簽證順利通過，建議家長們在孩子留學申請之前的1，2年就將自己的工作崗位，工資流水，公司對賬單，稅單，理財產品，房產，車產等捋清楚。一份準備充分、信息完整無缺的簽證材料，很容易獲得簽證官們的青睞，為獲取長期學習簽證創造條件。
Advantages of Studying in Canada
就業率比較高
近十年來加拿大一直保持較高的就業率，且在加拿大職場中較少種族歧視的現象，對留學生在加拿大就業很有利。
多元文化環境
加拿大是一個擁有多元文化并且能夠和諧共存的國家，學生來到加拿大學習就可以體驗到全球不同種族文化背景。
考試制度靈活
加拿大高中的期末考試僅占總成績30-50%，其余50-70%由平時的作業、測驗及課堂上的參與、出勤等因素評定。
Canadian study abroad service process
電話或來訪威久咨詢相關留學問題，確定留學計劃。
選擇留學地區和申請專業；確定好想要申請的院校。
整合各項資料，將全套學校申請材料DHL郵寄到加拿大。
等待通知書或者是拒錄信，根據結果再決定下一步。
收集整理簽證材料并遞交使館；完成簽證申請，獲得VISA。
威久幫忙安排購買機票，住宿的家庭，接機等事宜。
稱呼：大多數加拿大人姓名順序為名字、中間名和姓，為表示尊敬，首次與人見面時，用稱謂(MS,MRS,MISS,MR,DR)和姓(如MR.SMITH)，熟悉之后，對方會讓你稱呼他們的名字。
問候：通常只需微笑或點頭、招手，初次見面加拿大人通常握手并自我介紹，一對一談話時應注視對方的眼睛。遇到熟人，揮手并說：“HOW ARE YOU?”是較常見的問候方式，回答一般為“FINE、GREAT、NO BAD， THANKS。”
Weijiu study abroad education
課程背景
- 北京加拿大碩士留學服務機構的留學課程是在加拿大本土著名大學和學院的教學模式和教學資源基礎上構建而成的。其教學內容和方式高度符合加拿大精英教育的標準，教學效果得到國內外廣大留學生的認可和好評。
課程特色
1. 導師制：通過對留學生的導師式輔導和指導，幫助留學生們解決生活學習中的各種問題；
2. 小班授課：采用小班授課模式，保證每位學生的教學效果和質量；
3. 海外考察：除正常課程外，加強留學生對于加拿大文化、社會等非正常課程的學習；
4. 個性化課程設置：根據留學生的自身情況和需求，個性化定制課程。
課程目標
1. 提高留學生語言溝通和聽說讀寫能力，提高應對學習和生活中的各種問題的能力；
2. 幫助留學生了解加拿大文化和社會，適應加拿大的生活和學習環境；
3. 促進留學生與各國留學生之間的交流和互動，增強跨文化交流能力。
學習對象
- 本機構的留學課程面向正在準備或已經報名赴加拿大留學的學生，無論是否有過留學經驗，均可報名參加本機構的留學課程。
課程內容
1. 語言課程：培養和提高留學生的聽說讀寫能力，促進留學生快速適應加拿大學習和生活；
2. 學習及考試技巧: 為留學生們提供各方面的升學、學習及考試技巧，以及幫助學生們適應本土的教育和考試制度；
3. 加拿大文化和社會: 介紹加拿大歷史、地理、政治、經濟等方面的知識，讓留學生能夠更好地融入到加拿大社會；
4. 海外實踐: 通過社會實踐和文化考察等方式，讓留學生更深入地了解加拿大的文化和社會。
學習時長
- 本機構的留學課程時長為2-12周，時間根據留學生的需求和實際情況安排。
收費范圍
- 本機構留學課程收費根據課程時長、教師資源等因素而定，具體費用請在咨詢時與本機構的留學顧問溝通。
學習收獲
- 通過本機構提供的留學課程，留學生們能夠更好地適應和融入加拿大的學習和生活環境，提升留學生們學習和生活的質量。此外，留學生們在留學期間還能結交許多國際友人，加深對于不同國家文化的理解和認識。
結語
- 以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢為準。留學生們可以通過在線客服或電話預約免費體驗課程，感受并了解我們的教學服務，以便更好地選擇適合自己的留學課程。
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