Why learn scratch programming
2018年國家已將編程納入中小學必修課。從小培養編程特長,獲得升學留學優勢。
在學習編程過程中,孩子們通過拆分完成編程項目,鍛煉分析解決問題的能力。
我們即將進入人工智能時代,誰能掌握編程語言,誰就掌握了創造未來的能力。
Various types of courses
首先scratch上手容易,適合青少年學習的行為特點。孩子使用Scratch時,點擊單個代碼塊,就能看到“移動”、“轉向”、“切換造型”等代碼效果;通過這些簡單的操作就能完成一個小故事、節日賀卡、游戲類的作品。這能讓孩子在剛接觸編程時,就體會到獨立創造出作品的成就感,獲得精神上的鼓勵,更容易激起孩子的學習興趣,有信心迎接后續的挑戰。其實不管咱們學習哪種編程語言,最終目的并不是讓孩子以后真的去當程序員,最根本的其實還是培養孩子的邏輯思維能力,以及通過學習編程提高孩子的學科成績,基于這個出發點,從小學習scratch其實是最適合孩子學習發展的。
Programming course content
課程名稱 | 課程階段 | 課程內容 |
Scratch編程課程小碼班 |
S1 |
編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。 |
S2 |
熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。 |
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S3 |
掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 |
|
S4 |
掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件程師的思維能力。 |
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Scratch編程課程飛碼班 |
S1 |
通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵的操作;感受軟件編程趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。 |
S2 |
熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程I具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。 |
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S3 |
掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 |
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S4 |
掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
Reasons for choice
Scratch的諸多優勢讓我們在教育孩子方面多了一種選擇,無論是教師還是家長,都要要結合Scratch操作簡單、便于理解的特點,引導學生自主探究,在實踐的過程中主動思考、歸納,讓學生大膽假設、探索、驗證自己的想法。同時,給學生足夠的空間讓他們用自己的思維方式去解決問題。此外,在教學中應多多一點啟發、多一點幫助、多一點鼓勵,讓各個能力段的孩子都能發揮自己的作用,逐步養成邏輯思考的能力。孩子的很多習慣是從小培養出來的,因此,編程是目前我認為非常有效,且適應各種階段,各種能力水平孩子的一種教育教學手段。
Introduction to teachers
教研總監
教學主管
北京Scratch培訓課程大綱
課程背景
Scratch是由麻省理工學院媒體實驗室推出的一款少兒編程教育軟件,旨在幫助孩子們學習編程基礎,提供一個創造性和互動式的學習平臺。北京作為中國IT產業的發展中心,Scratch的應用和教育也在逐步普及和推廣。
課程特色
1.系統化教學和個性化輔導,根據學生實際情況制定學習計劃;
2.強化實踐操作,讓學生在親自動手中體驗編程的樂趣;
3.團隊合作,鼓勵多人協作完成項目,鍛煉溝通和合作技能;
4.多元化教學形式,包括線上課程、線下課堂、模擬訓練等。
課程目標
1.熟練掌握Scratch編程的基本語法和操作技巧;
2.培養孩子的邏輯思維和創新能力;
3.提高孩子的編程素養,為更高級編程語言的學習打下基礎;
4.培養孩子的團隊合作和溝通能力。
學習對象
1.小學生及初中生;
2.對計算機編程感興趣的孩子和家長;
3.希望提高編程能力的學生。
課程內容
1.介紹Scratch編程語言的背景和基本概念;
2.學習Scratch的圖形化編程語言,并掌握其基本語法和技巧;
3.使用Scratch制作不同類型的應用項目,包括游戲、動畫、故事、音樂等;
4.了解Scratch官方社區的資源和交流,并參與到其中。
學習時長
1.線下課程:每周2次,每次2小時,共計10周;
2.線上課程:每周4次,每次1小時,共計8周;
3.學生可根據實際情況和需求選擇課程類型和時長。
收費范圍
1.線上課程:每小時50元左右;
2.線下課程:每課時100元左右;
3.收費標準僅供參考,根據具體課程和學生情況而定。
學習收獲
1.編程基礎扎實,掌握Scratch編程語言及其應用;
2.理解邏輯思維和創新能力的培養方法;
3.提升語言表達能力和團隊合作能力。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準??陕撓翟诰€客服,預約免費體驗課。我們希望通過Scratch培訓課程,為孩子們提供一種新的學習方式和思維模式,開啟計算機編程的大門,培養學生的創造力和創新能力。
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