采用優質食材均衡營養攝入,并為學員每天測量體溫以及全程跟拍照片,時刻關心學員情況
冰雪奇緣冬令營 | |
時間 | 課程內容 |
第一天上午 | 1.大巴車上我們一路歡聲笑語到達竹博園;2.開營儀式,組建團隊,分配闖關任務卡 |
下午 | 1.任務一:竹、熊貓、兩山課堂;近距離觀察熊貓大俠的生活習性;2.任務二:進入竹子大觀園一探奧秘 |
晚上 | 迎新會,各顯神通 |
第二天上午 | 任務三:貨幣抱團、花開花落;任務四:研學浙江省最大的自然博物館,感受科技自然的魅力 |
下午 | 任務五: 在冰雪大世界中練習滑雪,暢玩戲雪 |
晚上 | 冰雪主題篝火晚會 |
第三天上午 | 任務六:我的錢我做主- -終極PK挑戰賽 |
中午 | 自己動手 ,豐衣足食,豐儉由己, 一餐年味十足的午餐 |
下午 | 結營典禮,頒發證書,表彰先進,返程回溫暖的家 |
城市生存冬令營 | ||
時間 | 活動地點 | 內容 |
Day1 | 金雞湖,大褲衩,IFS | 游覽金雞湖畔,觀看蘇州標志性建筑”大褲衩”,車覽IFS一睹蘇城現代都市的繁華 |
Day2 | 甪直 | 穿越粉墻黛瓦的水多用直古鎮完成挑戰任務 |
Day3 | 留園、絲綢博物館、護城河 | 游覽中國最知名的四大園林之一的留園,絲綢博物館觀賞從新石器時代到明清時期的藏品,夜游護城河畔 |
Day4 | 蘇博、忠王府、平江路 | 預約前往蘇州博物館、忠王府,體驗非遺昆曲,前往最能代表蘇州特色的平江路完成”不可能完成”的任務 |
Day5 | 古城墻博物館 | 最后一站去古城鎮博物館去見證歷史的變遷,結營典禮 |
航空房車冬令營 | ||
時間 | 課程主題 | 課程主內容 |
第一天上午 | 開營結營 | 1.入營報道,辦理手續,認識伙伴2.學員分班,熟悉環境,老師互動 |
下午 | 開營結營 | 1.開營儀式,統一內務2.營紀營規,破冰行動 |
晚上 | 班務會 | 迎新會 |
第二天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(1) |
上午 | 飛行課程 | 飛行航模制作比賽 |
下午 | 飛行課程 | 軟式棍球訓練 |
晚上 | 班務會 | 露天電影“中國機長” |
第三天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(2) |
上午 | 飛行課程 | 翱翔藍天、登機飛行體驗 |
下午 | 研學課程 | 研學“鎮江醋文化” |
晚上 | 班務會 | 營地親情電話 |
第四天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(3) |
上午 | 拓展課程 | 森林野外探險 |
下午 | 科創課程 | —起動手制作“永不掉落的紙飛機” |
晚上 | 班務會 | 航空主題篝火晚會 |
第五天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(4) |
上午 | 拓展課程 | 神筆馬良、高山流水 |
下午 | 開營結營 | “小小飛行員”結營典禮 |
好習慣養成冬令營 | |||
時間 | 課程內容 | 時間 | 課程內容 |
第一天 | 上午 | 入營報道,辦理手續,學員分班,熟悉環境,老師互動 | 第八天 | 上午 | 5KM徒步訓練 |
下午 | 1.開營儀式,統一內務,立軍令狀2.軍規軍紀,國防教育,餐前訓導 | 下午 | 野外生存訓練:制作繩結、方向判定 | ||
晚上 | 迎新會、團隊建設| | 晚上 | 手語歌:感恩的心 | ||
第二天 | 上午 | 1、國旗下成長2、沙場點兵 | 第九天 | 上午 | 野外生存訓練:定向奪寶 |
下午 | 1、槍支了解與持槍姿勢訓練;2、手榴彈投擲訓練 | 下午 | 魔術布道 | ||
晚上 | 觀看革命影片 | 晚上 | 技能大賽 | ||
第三天 | 上午 | 專注力訓練 | 第十天 | 上午 | 野外生存訓練:野外去火、野炊 |
下午 | 車輪滾滾,沖向未來 | 下午 | 軍體拳(2) | ||
晚上 | 軍歌嘹亮 | 晚上 | 軍事調整 | ||
第四天 | 上午 | 真人CS大賽 | 第十一天 | 上午 | 火災逃生技能 |
下午 | 軍事體能訓練課程 | 下午 | 齊頭并進強化體能訓練 | ||
晚上 | 軍營電話 | 晚上 | 自身安全教育 | ||
第五天 | 上午 | 軍體拳(1) | 第十二天 | 上午 | 槍械裝備拆裝講解、射擊訓練 |
下午 | 手腳并用 | 下午 | 指壓板沖關 | ||
晚上 | 勞動最光榮 | 晚上 | 軍營電話 | ||
第六天 | 上午 | 參觀非遺博物館 | 第十三天 | 上午 | 專注力訓練(2) |
下午 | 實彈射擊訓練 | 下午 | 強渡亞馬遜(匍匐前進) | ||
晚上 | 軍營家書 | 晚上 | 幾何戰爭 | ||
第七天 | 上午 | 軍事技能階段考核(科目一) | 第十四天 | 上午 | 軍事技能階段性考核(科目2) |
下午 | 趣味拔河比賽 | |||
晚上 | 慶生會 | 下午 | 迷彩結營 |
專注力冬令營 | |||
時間 | 內容 | 時間 | 內容 |
第一天 | 上午 | 入營結營 | 第八天 | 上午 | 聚思專注力 |
開營,破冰團建分班 | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(一) | ||
下午 | 聚思專注力 | 下午 | 特色課程 | ||
腦反饋訓練+注意力基礎訓練(一) | 野外生存訓練,制作繩結,方向判定 | ||
晚上 | 迎新晚會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
抒寫夢想,才藝比拼 | 學能提升+遷移 | ||
第二天 | 上午 | 聚思專注力 | 第九天 | 上午 | 聚思專注力 |
腦反饋訓練+注意力基礎訓練(二) | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(二) | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
神奇魔方,玩轉指尖 | 魔術布道 | ||
晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
火眼金睛:找不同闖關 | 學能提升+遷移 | ||
第三天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十天 | 上午 | 聚思專注力 |
腦反饋訓練+注意力基礎訓練(三) | 腦反饋訓練 +注意力穩定性訓練(三) | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
非常彩虹跑 | 軍體拳 | ||
晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
神奇的多米諾 | 學能提升+遷移 | ||
第四天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十一天 | 上午 | 聚思專注力 |
腦反饋訓練+注意力基礎訓練(四) | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(四) | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
科學實驗室(一) | 齊頭并進 | ||
晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
電影:烈火英雄 | 學能提升+遷移 | ||
第五天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十二天 | 上午 | 聚思專注力 |
腦反饋訓練 +注意力基礎訓練(五) | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(五) | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
小小演說家(一) | 指壓板沖關 | ||
晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
智力球大作戰 | 創意diy:送給媽媽的禮物 | ||
第六天 | 上午 | 特色課程 | 第十三天 | 上午 | 聚思專注力 |
腦反饋訓練+注意力基礎訓練(六) | 腦反饋訓練+注意力穩定性訓練(六) | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
科學實驗室(二) | 摸石頭過河 | ||
晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
一封家書 | 學能提升+遷移 | ||
第七天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十四天 | 上午 | 特色課程 |
感恩課程:百善孝為先 | 學能測評 | ||
下午 | 特色課程 | 下午 | 開營結營 | ||
小小演說家(二) | 結營,回家跟爸爸媽媽分享我們的成長 | ||
晚上 | 趣味班會 | |||
學能提升+遷移 |
教育為本。家長為孩子選擇夏/冬令營必須考慮該營內學習、活動對孩子有一定的教育意義,且有一定的積極意義上的潮流引導性。首先,家長要了解備選夏/冬令營的具體活動內容中是否有專家講座、交流等教育活動,最好有互動式的體驗教學活動。其次,要選擇由專業的教育機構研究、策劃并進行教育活動安排的夏/冬令營,而不是由非專業教育機構自己推出的常規“觀光型”夏/冬令營。由于夏/冬令營的特殊性,與短期班完全不同,因此在選擇夏/冬令營上,建議選擇玩、學兼備的營,因為從兒童、青少年心理學角度來講,單一的“純玩或純學”的營在某種程度上都會剝奪孩子們有意義的童年。
冬令營是不是越貴越好,越貴代表質量越高?
國內的寒假冬令營一般都開設哪些活動項目?
女孩子第一次參與冬令營需要注意哪些事項?
成為孩子的心理醫療室。中小學校的學生的心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,利用放假組織冬令營活動讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,文武堂冬令營通過一些精心策劃的體驗設計主題活動,讓孩子融入到社會實踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會的有用之材。
對學校的基礎教育進行有效拓展。孩子們通過參加冬令營活動走向戶外,親近大自然,同時也培養和鍛煉了邏輯思維、抽象思維和學習的興趣,增長了知識。利用假期去參加一些有益的社會實踐活動,實際上是對基礎教育的一種有效的延伸和補充。
課程背景
冬季是學生最長假期之一,對于學生來說,在家休息固然重要,但是充實的學習也是必不可少的。為了讓學生在放松身心的同時不至于浪費掉假期,嘉興中小學生冬令營機構應運而生。這個機構旨在為學生提供寒假學習的機會和交流體驗的平臺。它融合了趣味性、趣味性、實用性和教育性,是一個系統化的學習體系。
課程特色
1.多元化的課程安排:運用多種教學手段和學科要點設計了針對性強、內容豐富的課程體系,包括語數英基礎課程、專題講座、小組互動學習等,讓學生在寓教于樂的氛圍中提升自己的讀寫數能力,擴展學習廣度和深度。
2.親身體驗極佳:為了增強學生對于知識的實際應用感,機構還設置了趣味體驗課程,如烘焙、手工制作、實驗科學等。讓學生在親身參與和操作中獲得理論知識和直觀經驗。
3.專屬班級和講師:為了保證學生的學習成效,機構會針對學生的不同年齡、學科、能力特點安排相應的班級和講師,科學分組和細致跟進,為學生提供無微不至的指導和幫助。
課程目標
1.提高學生學習積極性:在豐富、多彩、富有趣味性和刺激性的活動中,激發學生的學習興趣和積極性。
2.全面發展孩子的能力:培養學生的創造力、思維能力、實踐能力和合作精神,讓學生全面提升綜合素質。
3.潛移默化地陶鑄個性:在集體活動、小組合作和單純學習中,讓學生在不知不覺中懂得尊重他人、挫折重振、團結協作和自我管理的快樂。
學習對象
適合小學、初中和高中生,希望在寒假期間拓展知識、發掘潛能、認識伙伴、增進自信和享受快樂的家長和學生。
課程內容
1.語數英專項提高課
2.烘焙課程:歐式面包制作、蛋糕制作
3.實驗科學課:生活常識科學實驗、奇妙物理實驗
4.戶外活動課:露營、燒烤、野外拓展等
學習時長
根據不同的課程安排,課程時間為5天、7天、10天和14天不等。孩子們可以根據自己的時間和興趣愛好選擇適合自己的課程。
收費范圍
收費根據不同的課程設置和時長而不同。包括課程費用和住宿費用,價格從2000元至1萬元不等。同時還有折扣活動和獎學金政策。
學習收獲
在冬令營活動中,學生會獲得知識的擴展、能力的提升、人際關系的擴展和情感生活的豐富。通過多種形式的課程體驗和實踐活動,孩子能夠獲得知識和技能,提高獨立生活和自我保護能力,也能夠結交新朋友、感知不同的世界和生活方式,并在其中發掘和自我挖掘自己的優點和缺點。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。希望每一位家長和學生都能夠充分了解自己需要的課程和機構,在寒假期間得到一次充實的學習和生活體驗。