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01 低門檻·零起點
不以學歷為人才擇取標準,不以基礎為學習進步阻礙。科迅教育更關注學員內心價值,相信勤奮自覺、責任感和夢想,即可造就杰出人才。
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02 小班開課·教師指導
為了服務好每一個學生,科學教育課程采取小班開課模式,每個班級都有業內專家直接授課,學員們實現對每一位教師的一對一零距離接觸。
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03 實訓為導·產學結合
科迅教育的課程均以實際項目制作要求為導向,將所學知識與實際案例操作技巧結合,在具體案例中融入知識點進行講解,讓學員學有所成。
模具的作用模具技術水平的高低,是衡量制造業水平高低的重要標志。在日本,模具被稱為“進入富裕社會的原動力”;在德國,模具則被稱為“金屬加工業中的帝王”。模具所形成的商品的產值是模具自身產值的上百倍。
選擇我們,理由不止一個
完善的課程體系,零起點入學,分階式教學模式,由淺入深,不僅學會,而且學精。因材施教,為每位學員量身定做適合自身的教學方案。
理論+實踐同時學習,實習工廠/公司/工地實地教學,邊學邊練,以做帶練,以實際項目帶動教學,讓學員真正能做到理論與實際相結合。
科學的教學體系,嚴格的教學管理。為每學員建立學習檔案,并長期為學員提供技術支持,并隨時幫助學員解決實際工作中遇到的技術難題。
用作品說話,每個學員畢業都能獨立設計出自己的作品集,畢業推薦設計師相關崗位工作,增設創業培訓課程,并提供創業、就業指導服務。
基礎理論 | |
階段 | 內容簡介 |
第一階段 | 設計依據、模具設計程序、常用塑膠名稱與成型特性、常用模具鋼料及各種鋼料的特性、標準模架簡介及內模大小的選取、標準模架的認識、內模大小的選取、模架型號及大小的選取 |
第二階段 | 澆注系統的設計、澆注系統的組成及功能、主流道的設計、冷料穴(井)及澆注系統的頂出與拉料、分流道的設計、輔助流道的設計、澆口的設計、影響澆口的因素、澆口位置的確認 |
第三階段 | 冷卻系統的設計、冷卻水道直徑間距與型腔之間的關系、各種冷卻水道樣式、冷卻系統上應用的連接件,密封圈及密封形式、頂出系統的設計、頂針(推桿)頂出、司筒(推管)頂出、推板頂出、推塊頂出 |
第四階段 | 側向分型與抽芯機構、抽芯力的計算、抽芯距的計算、彎銷滑塊方孔尺寸的計算、側向分型與抽芯機構設計要點、彈弓抽芯、液壓式抽芯、斜頂的樣式、斜頂座的樣式、排氣系統的設計、脫螺紋機構的設計 |
實例講解 | |
名稱 | 內容簡介 |
鼠標后殼 | MVP分析、斜頂的運動原理與繪制、滑塊的運動原理與繪制、小水口模架的動作原理與控制方法、曲面分型線的選取與處理、小拉桿與尼龍塞的布局與添加、斜頂與滑塊散件圖的標注、小水口進膠的特點與繪制、斜頂與滑塊及耐磨片的材料選取與表面處理。 |
汽車接插件模 | 了解出口模的特點、熟悉DME與HASCO標準件、掌握出口模的水路設計的特點、X或Y向斜滑塊的繪制特點、潛膠口的特點與注意事項、出口模細節的處理。 |
二次頂出模具 | 掌握另一種二次頂出的應用、了解增加承板的模具的應用、學習內行位的繪制及應用、了解直頂的應用、T形槽抽芯的掌握、了解Engel機的不同的模具安裝及頂出方式、了解特殊客戶的模具標準(如PHILIPS) |
汽車內飾件 | 學習復雜分型面的分型方法、了解油缸抽芯的特點、學習頂塊頂出的特點、學習大斜頂的處理方法。 |
縮呵模具 | 全圓倒扣用到的二次頂出、全圓倒扣應用斜頂與內滑塊的配合、全圓倒扣斜頂與內滑塊的導向、全圓倒扣位的行程的計算 |
我國模具人才仍然遠遠跟不上行業的發展需求,主要表現在總量不足和高水平技術人員缺乏等方面。據有關資料,全國模具從業人員約缺口30—50萬人,其中工程技術人員約占20%,尤其緊缺的是優秀的調試工人和模具開發人員。適合在模具設計與制造相關企業從事冷沖模、塑料模、壓鑄模等模具的設計與制造;板料、塑料等制品行業的模具使用;模具數控加工;沖壓與注塑設備的安裝、使用、維護以及模具生產一線控制、技術管理等工作。也可以選擇機械、電子、電器、輕工、塑料等行業的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、調試、維護與管理工作。電子信息、輕工生產管理、物流管理等。
個性化服務,滿足你的需求
不以學歷為人才擇取標準,不以基礎為學習進步阻礙。科迅教育更關注學員內心價值,相信勤奮自覺、責任感和夢想,即可造就杰出人才。
為了服務好每一個學生,科學教育課程采取小班開課模式,每個班級都有業內專家直接授課,學員們實現對每一位教師的一對一零距離接觸。
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你還在擔心以下問題?
注塑模具比較常見的試模問題有哪些?
模具設計方面應當具備哪些基本常識?
模具設計的工作流程是從哪里開始的?
科迅教育機構簡介
科迅教育是一家專業從事模具設計以及模具推廣的職業機構!科迅自創立以來,一直以人為本,務實求真,開源共享的理念,不斷發展成為教研,培訓,人才輸出多方位為一體的綜合性教育培訓機構!致力于培養面向模具數控領域的杰出人才,以學員就業為目的,良好就業為宗旨,是一家集UG模具設計工程師、數控編程工程師(3軸+5軸)、產品造型工程師、模流分析工程師、機械設計工程師等課程為一體的培訓機構。
南通UG模具設計培訓班是一所專門提供優質的UG模具設計課程的培訓機構,旨在幫助學生掌握專業技能,提高就業競爭力。下面是本培訓班的詳細信息。
課程背景
——迎接工業4.0時代
當前,我國制造業正在向智能化、數字化、網絡化、可追溯化方向發展,而AUTOCAD、UG等CAD/CAM/CAE軟件的廣泛應用,為模具設計行業提供了較好的的機遇和挑戰。南通UG模具設計培訓班應勢而生,旨在培養更多的高素質模具設計師,在未來工業4.0時代中擔任重要角色。
課程特色
——全方位提升學生技能
1.有針對性:了解學生實際需求,針對性地進行課程設置。
2.實戰性:學習模具設計不僅僅需要理論,更需要實踐。本課程將實戰技能作為課程的核心內容。
3.小班化:班級規模控制在10人以內,保障學生個性化指導。
4.實用性:教授模具設計實用技巧,使學生能夠在企業應用實際生產。
課程目標
——為學生提供最優秀的模具設計師培養
1.掌握常用建模技巧
2.熟練掌握UG模具常用功能
3.深入了解模具設計過程規范
4.掌握本行業的常用軟件和工具,具備訓練同行業技能的能力
5.深入學習模具設計各項基礎理論知識
學習對象
——熱愛模具設計,期望成為專業人士的人群
1.初學者:對模具制造工藝感興趣,希望從零開始建立自己的專業技能。
2.設計師:已經從事模具設計工作,希望提高自己的技能水平,成為行業中的一名專業人士。
課程內容
——由淺入深,一步步提高
1.UG CURVE建造技巧
2.UG基礎操作和UG操作規范
3.UG開挖、導邊、毛坯切割等技術點的深入應用
4.UG冷卻卡、滑動塊技術
5.UG齒輪、鈑金、鑄件等使用技巧
6.模具總體設計
7.模具零部件設計
學習時長
——靈活的時間安排,全方位學習
學習時長為3個月。周一到周五,每周5天,每天4個小時的課程。同時,為了提供更大的學習空間,我們還提供在線課程。
收費范圍
——以實際情況詢問為準
本培訓班學費以實際情況為準,可聯系校內咨詢,或者在線客服了解。
學習收獲
——讓學生具備專業技能的同時,更具有就業競爭力。
通過本培訓班,學生可以掌握新的UG模具設計技巧,深度理解模具設計過程中的規范和要點,提高就業競爭力。同時,學生還可以在培訓班獲得相關的證書和畢業設計經歷,助推個人發展。
結語
——更好的人才培養需要更好的教育
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課
培訓項目:模具設計培訓、數控編程培訓、UG造型培訓、室內設計培訓、軟裝設計培訓、建筑設計培訓、平面設計培訓、UI設計培訓、美工運營、軟件開發培訓、Java開發培訓、Web前端開發培訓、.NET開發培訓、PHP開發培訓、大數據培訓
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