在教師資格證考試前進行考場踩點時,自行前往的考生應模擬考試當天的流程,帶齊考試所需證件和文具,乘坐選定的交通工具,計算住宿地與考點之間的往返時間。集中前往的考生,應聽從領隊老師的指揮,統一上下車,并在指定區域等候進場。
選擇敏試,你沒有理由拒絕!
上饒敏試教育教師資格證課程簡介
筆試全程全科班(高校定制) | ||||
學部 | 上課內容 | 班次 | 課時 | |
幼兒園 小學 中學 |
綜合素質 | 基礎精講班 | 32 | |
習題提高班 | 8 | |||
沖刺押題班 | 8 | |||
教育(保教)知識與能力 | 基礎精講班 | 32 | ||
習題提高班 | 8 | |||
沖刺押題班 | 8 | |||
教師資格證筆試科目三專項班 | ||||
課程 | 上課內容 | 班次 | 課時 | |
中學學科知識與教學能力專項班(語文、數學、英語、音樂、美術) | 學科知識 | 知識精講班 | 16 | |
教學能力 | 知識精講班 | 16 | ||
教師資格證取證班(學部:幼兒園、小學、中學) | ||||
上課內容 | 班次 | 課時 | 學員資料 | |
綜合素質 | 基礎精講班 | 32 | 紙質教材 | |
習題提高班 | 8 | 電子講義 | ||
沖刺押題班 | 8 | |||
作文批改 | 6次 | |||
真題解析班 | 8 | 紙質教材 | ||
教學知識與能力 | 基礎精講班 | 32 | 上課教材 | |
習題提高班 | 8 | 習題講義 | ||
沖刺押題班 | 8 | 沖刺講義 | ||
活動設計專項班(幼兒園專屬)、教學設計專項班(小學) | 16 | 電子講義、紙質教材 | ||
真題解析班 | 8 | 紙質教材 | ||
面試 | 面試理論課 | 面試概述 | 3 | 電子講義 |
結構化專項 | 6 | |||
教學設計專項 | 4 | |||
試講專項 | 4 | |||
答辯專項 | 3 | |||
教師資格證面試課程 | ||||
課程名稱 | 課程內容 | 課時 | 說明 | |
面試理論精講班 | 網絡課程面試理論精講,主要內容包括面試概述、面試流程、面試禮儀、結構化面試、結構化面試、答辯及教案編寫。 | 8 | 精品網絡課程、隨時隨地不限次數聽課。(不單獨報名) | |
面試標準班 | 面試小班實訓面授、評委庫專家實戰訓練指導 | 32 |
1、上課人數:單個學科達到10人即分學科小班面授,上課總人數控制20人以內;達到上課人數即在當地開班,學員就近上課。 2、贈送面試理論精講班 3、協議班學員未順利通過面試全額退費。 |
|
面試協議班 (未通過全額退費) |
||||
課程名稱 | 課程模塊 | 課程內容 | 形式及課時 | |
結構化制勝班 | 掃盲課,知識精講課,練習提高課 | 360度了解教師資格證面試,結構化面試備考指導;職業認知、綜合分析之哲理類、綜合分析之現象類、問題解決之教育實踐、問題解決之應急應變、問題解決之人際關系與活動組織;練習講評 | 網絡、1h | |
教材解讀專項班 (小學語文、數學、英語、音樂、美術) |
掃盲課,教案書寫,典型篇目解讀 | 360度了解教師資格證面試,學科面試備考指導;教案書寫理論;一至六年級重點篇目 | 網絡、1.5h |
現在隨著社會和時代的發展,企業對于人才的需求也日益明顯,擁有相關領域的技能型人才受到企業的青睞。因此,擁有教師資格證,在應聘和面試的環節,一項拿得出手的職業資格證書也會成為自己入職的砝碼。畢竟,如果你擁有教師資格證書,說明你通過了教師相關的考試和考核,身上的某些優點會成為職場所必備的技能,同時這也是向HR證明自己實力的切入點。
完善的配套服務,給你貼心保障
配備老師負責考生監督學習安排,對考試的學習進行全程跟蹤服務。
針對不同基礎,制定出適合學員的復習規劃方案,提升學習效率。
不定期測試,不知道薄弱點,定期安排,攻克薄弱點和考試重難點。
你也有這些困擾嗎?
教師的福利怎么樣?
獲取教師資格證難度大嗎?
近幾年,可以選擇教師行業嗎?
教師每年需要進行考核嗎?
教師的招聘要求是什么?
教師需不需要加班呢?
上饒敏試教育師資簡介
敏試教育教師資格證考試研究中心專家,課堂氣氛活躍,專業基礎牢固。授課中邏輯清晰,孜孜不倦。
敏試教育教師資格證考試研究中心專家,長期從事教學,講授知識鞭辟入里,幫助考生歸納總結。
敏試教育教師資格證考試研究中心專家,善于調動學員積極性和課堂氛圍,與學員關系融洽。
敏試教育教師資格證考試研究中心專家,專業功底扎實,授課方式深入淺出,善于啟發式教學。
課程背景
近年,上饒市小學教師隊伍不斷壯大,為了提高教師教育教學水平、推進教育發展,上饒市教育局將開設小學教師資格證培訓,幫助教師們更好地提高自身教育教學能力。
課程特色
1.教學方法深度探究
2.區域教育資源查找
3.專業素質能力提升
4.實踐操作案例分享
課程目標
1.培養教師的教學能力和教育教學理念
2.提升教師教學質量和水平
3.探究適合小學教育的教學方法和策略
4.提高教師專業素質能力
學習對象
1.小學教師
2.具備一定的教育教學基礎
課程內容
1.教學方法的選擇和講解
2.小學教育教學理念的分享
3.認知心理學在小學教育中的運用
4.教育教學策略的闡釋
5.教育教學實踐案例分享
6.專業素質能力提升方式的探討
學習時長
1.3天
收費范圍
1.2000-2500元/人
學習收獲
通過本課程的學習,教師們能夠深入掌握小學教育教學方面的知識和方法,成功提升自身的教育教學水平。從而為孩子們的成長和發展做出更大的貢獻。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。希望讓更多的教師受益,從而在教育教學道路上更好地發展。
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