由于孩子對語言能力掌握的不足,少兒編程目的更多在于培養孩子的思維,通過拼搭積木塊,繪制思維導圖等培養孩子的各種能力,比如邏輯思維、創造力、框架布局能力等等,這些能力對于孩子今后其他學科的學習,生活中的作息安排、乃至工作后的職業生涯規劃都大有裨益。
為什么要讓孩子學習少兒編程呢?
少兒學習編程能達到什么程度呢?
機器人編程和少兒編程有什么區別?
小孩子幾歲開始學習少兒編程比較好呢?
目前少兒編程所使用的教學軟件有哪些呢?
孩子二年級,可以學少兒編程嗎?
創意編程啟蒙課程 | |||
年齡 | 主題 | 課程內容 | 每節課 |
幼兒園小班 | Duplo 睿智探險家 | 認知世界:社會、情感、扮演、創造、方位、運動、動物 | 樂高德寶duplo積木套裝,聆聽一個故事+創作一個作品+學習一個技能+領悟一個道理 |
幼兒園中班 | Duplo 超級工程師 | 觀察世界:機械、工具、教學、超市、規劃、邏輯、合作 | |
幼兒園大班 | Duplo 創客發明家 | 探索世界:機械、物理、工具、科技、探索 | |
人工智能編程 | |||
級別 | 名稱 | 課程內容 | 職業方向 |
Level 1 | Python趣味游戲創意編程 | Python語言基礎 | Python初級工程師 |
Level 2 | Python智能場景創意編程 | Python語言高級、人工智能初步 | AI初級工程師 |
Level 3 | Python Web網頁創意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級工程師 |
Level 4 | Python Web服務器創意編程 | Python Web、MySQL數據庫 | 全棧初級工程師 |
Level 5 | Python人工智能應用編程 | 語音識別、圖像識別、機器學習、深度學習 | AI工程師 |
Level 6 | 手機APP基礎應用編程 | Android開發基礎 | Android前端工程師 |
Level 7 | 手機APP高級應用編程 | Android平臺開發基高級 | Android工程師 |
智能機器人編程 | |||
級別 | 名稱 | 課程內容 | 年齡 |
Level 1 | 科學啟蒙課(WeDo編程) |
搭建簡單機械結構,學習使用程序控制電機、傳感器,掌握常用編程模塊
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一年級及以上 |
Level 2 | 科學創意課(EV3基礎) | 學習簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結構,同時學習簡單的EV3編程 | 二年級及以上 |
Level 3 | 科學啟蒙課(EV3進階) | 在上一階段基礎上制作更復雜的作品,融合大賽內容 | 三年級及以上 |
Level 4 | 科學啟蒙課(EV3擴展) | 使用EV3配合氣動力、能源裝備,制作有趣物理實驗,探究科學奧秘 | 四年級及以上 |
Level 5 | 科學啟蒙課(EV3高階) | 學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符、數據類型、循環、選擇、程序、函數等等 | 五年級及以上 |
Level 6 | 中學高階機器人硬件編程 | 以C語言為基礎,將知識應用于STM32嵌入式智造課程中,實現如無線傳輸、網絡獲取、圖像采集等常見智能應用,課程通過游戲項目與變形機器人相結合,寓教于樂,智能時代,嵌入"式"不可擋 | 六年級及以上 |
信息學奧賽編程 | |||
課程內容 | 參加比賽 | 學生狀況 | 開班時間 |
普及組零基礎班 | 普及組初賽、復賽 | 零基礎 | 每年4、7、9、12月 |
普及組精英班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎考核 | 參考零基礎班的時間 |
普及組沖刺班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及算法考核 | 每年暑假 |
提高組沖刺班 | 提高組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及高階算法考核 | 每年暑假 |
很多家長剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實并不想我們想得這么小,它還有更大的內涵。在我們的各個領域當中都會有編程的存在,只是平時沒有發現而已。但這并不是說讓孩子們學習少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國外開始的,很多人都非常推崇學習編程,自然為了讓孩子有更大的發展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因為編程能夠推動社會的發展。而且今后會有不少的政策措施來促進人們學習編程,一些學校可能還把編程納入了考試的范圍之內。
少兒計算機編程課程
——讓孩子輕松掌握編程技能
課程背景
隨著信息時代的發展,計算機編程技能已成為各行各業所必需的技能之一。而為了讓孩子更好地適應未來的發展趨勢,少兒編程課程應運而生。該課程將逐步培養孩子的編程思維和邏輯思維能力,提高孩子們的數學能力和實際解決問題的能力。
課程特色
1.針對不同年齡的孩子開設不同難度的編程課;
2.采用互動式教學,以游戲和趣味性為主;
3.融入項目實戰,讓孩子們學以致用;
4.采用小班化教學,教師關注度高;
5.與時俱進,跟蹤行業最新發展趨勢。
課程目標
1.掌握編程語言的基本概念和語法;
2.鍛煉邏輯思維和創造力,提高數學能力;
3.了解編程開發流程,掌握團隊協作和溝通技能;
4.能夠獨立完成簡單的編程任務。
學習對象
1.對計算機編程及相關領域感興趣的學生;
2.初中及以下年級學生。
課程內容
1.編程入門:了解編程語言和編程基本概念;
2.編程語法:掌握編程語法和數據類型;
3.編程邏輯:學習判斷語句、循環語句等編程邏輯;
4.項目實戰:通過項目實戰,將所學知識轉化為實際應用;
5.團隊協作:了解團隊協作和溝通技能;
6.編程思維:進一步培養編程思維和邏輯思維能力。
學習時長
學習時長根據不同年級和課程水平設定不同,具體請參見課程官方網站或咨詢相關工作人員。
收費范圍
收費范圍也因課程時長和水平不同而有所差異,具體請參見課程官方網站或咨詢相關工作人員。
學習收獲
1.掌握計算機編程基本概念和語法,具備進一步學習計算機編程的能力;
2.鍛煉邏輯思維和創造力,提高數學能力;
3.學會了解編程開發流程、團隊協作和溝通技能;
4.能夠獨立完成簡單的編程任務。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如有任何疑問,請聯系課程官方客服或預約免費體驗課進一步了解。讓孩子在課程中輕松掌握編程技能,為未來的發展打下堅實的基礎。
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