補(bǔ)齊基礎(chǔ)深化知識(shí)理解：消防的教材難度非常高，如果是非消防專業(yè)的人士，沒有相關(guān)基礎(chǔ)，讀起來晦澀難懂，特別是一些專業(yè)詞匯，不明白的話很影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以在教材預(yù)習(xí)之前，請(qǐng)大家根據(jù)自己的情況，適當(dāng)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。如果是消防從業(yè)人員，但太久沒有接觸理論知識(shí)，也最好在預(yù)習(xí)前補(bǔ)一補(bǔ)基礎(chǔ)，這樣一來可以促進(jìn)教材難度知識(shí)點(diǎn)的理解，提升學(xué)習(xí)效果。勤記筆記幫助理解記憶：記筆記在學(xué)習(xí)消防教材時(shí)非常重要，一是幫助大家加深閱讀印象、幫助理解，二是便于以后查驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。

經(jīng)常有負(fù)面情緒：消防考試備考任務(wù)重且時(shí)間緊張，大家在備考途中遇到問題也是在所難免，很多考生因此產(chǎn)生消極的情緒，最終放棄考試，但消防并不是牢不可破的，畢竟每年都有大量的考生通過考試，順利拿到證書的。考生們?nèi)绻趥淇贾幸驗(yàn)楦鞣N困難而產(chǎn)生消極情緒，優(yōu)路教育建議大家找一些合適的方法進(jìn)行化解，比如聽聽音樂換一種心情，做一些運(yùn)動(dòng)放松身心，或者出去散散步轉(zhuǎn)移下注意力，這些都能夠在一定程度上緩解精神上的壓力，甚至產(chǎn)生一定的動(dòng)力讓考生更好的去解決備考中的問題。自控能力弱：很多考生因?yàn)樽钥啬芰θ酰植蛔∈謾C(jī)或其他娛樂項(xiàng)目的誘惑，從而耽誤了學(xué)習(xí)進(jìn)度。要知道備考消防是件比較漫長(zhǎng)的事情，想要確保學(xué)習(xí)效率，就要在復(fù)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

技術(shù)實(shí)務(wù)：技術(shù)實(shí)務(wù)主要是考察消防相關(guān)理論、工作原理和工程設(shè)計(jì)等內(nèi)容，在這三門課程里面技術(shù)實(shí)務(wù)是基礎(chǔ)的，也是重要的，一定把這門課程學(xué)扎實(shí)。尤其是我們的初學(xué)者，我們學(xué)習(xí)的順序應(yīng)該是首先把技術(shù)實(shí)務(wù)這門課學(xué)好，只有技術(shù)實(shí)務(wù)學(xué)好了，才能繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。綜合能力：綜合能力主要是考察消防檢查、施工安裝、檢測(cè)驗(yàn)收以及維護(hù)管理等內(nèi)容，綜合能力是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，因此只要是技術(shù)實(shí)務(wù)學(xué)好了，綜合能力對(duì)你來說并不難。案例分析：案例分析主要是考察對(duì)技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力所學(xué)知識(shí)的理論結(jié)合實(shí)踐的應(yīng)用，因此案例分析本身并沒有新的內(nèi)容了，內(nèi)容還是實(shí)務(wù)和能力的內(nèi)容，只是考察的角度不一樣，實(shí)務(wù)和能力還是在考察理論知識(shí)，案例分析主要側(cè)重于對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，能不能用理論的知識(shí)去解決工程實(shí)踐的具體問題。