明顯的癥狀是有緊張性頸反射的神經運動機能不全癥狀,甚至會出現和腦性麻痹癥孩子類似的行為。不過通常這類孩子都屬于輕微癥狀,因此一般的智力測驗、腦波檢查都很難發現。
從大腦生理學來講,腦干和大腦皮層承擔著基本的學習功能。視覺的感覺信息有籟腦干的前庭系統才能有效輸入大腦皮層,由大腦皮層分管記憶的區域來解讀輸入視覺符號的記憶。
由于幼兒對原始反射抑制性不足,導致平衡反射發展遲緩,使身體的反應出現嚴重異常.造成知覺機能和注意力的障礙,對自己身體自覺能力和心理的自尊能力受到影響。
感覺運動上有明顯異常的孩子,在生命中重要的學習階段為0一12歲間,這些孩子將因一連串嚴重的挫折,造成情緒上或習慣上害怕學習和拒絕學習的態度,可能影響到他一輩子的生活。
完善的測評體系,3項測量工具,對十項因子逐一評價精準分析找差距。
采用腦波反饋技術,強化自律神經系統的穩定性,建立穩定的生理學基礎。
13冊注意力全能訓練教材,25大訓練模塊,200個訓練項目,查漏補缺。
建立自信、克服自卑、解除對立違抗;建立時間意識,糾正不恰當行為。
針對有睡眠問題的孩子,提供完整的深睡眠解決方案。
在線評估及訓練系統,家庭輔助訓練的好幫手。
![]() |
![]() |
課程背景
上海感統訓練班是一家專門為身體發育或感統障礙的人量身打造的訓練機構。該課程旨在通過感覺刺激和動作策略提高兒童的感統功能和自我調節能力,促進其全面發展。
課程特色
1.獨特的教學方法:該課程采用“溝通+感覺”的新穎教學方式,通過與學員的交流和互動,提高他們的自我意識和自我控制能力。
2.個性化的訓練計劃:課程根據每個學員的不同情況,量身打造符合其實際需求的訓練計劃。
3.專業的訓練師資:課程的訓練師都是經過專業培訓和認證的,具備豐富的教學經驗和感統訓練技能。
課程目標
1.提高學員的感統功能:通過感官體驗和反饋訓練,幫助學員提高視、聽、觸、嗅、味五大感官的感受度和反應能力。
2.促進學員的運動發展:通過各種運動和動作的訓練,提高學員的協調性、平衡性和柔韌性。
3.加強學員的自我調節能力:通過感覺刺激和反饋,幫助學員增強自我控制和情緒調節能力,更好地適應學習和生活環境。
學習對象
1.0-6歲的兒童:該課程適合于身體發育或感統障礙的兒童,在家庭和學校中存在注意力不集中、難以自我控制、視、聽、觸覺不敏感或過敏等問題的孩子特別適合。
2.家長、教師和保育員:該課程也適用于希望了解兒童感統訓練的家長、教師和保育員,幫助他們更好地照顧和教育孩子。
課程內容
1.感官體驗:“觸摸”、“聞”、“品嘗”、“看”、“聽”五大感官的訓練。
2.動作策略:一系列有趣的動作練習,提高兒童的協調性、平衡性、柔韌性和力量。
3.自我調節:幫助兒童掌握自我控制技能,通過感覺反饋訓練提高自我調節能力。
學習時長
該課程分為不同階段,每個階段時間長短不等。一般情況下,單個階段的學習時長在1個月到3個月之間。
收費范圍
該課程費用因課程階段、培訓時間和教學內容不同而有所不同,具體收費可到校咨詢。
學習收獲
1.提高感知能力:通過該課程的訓練,學員能夠更好地感知和控制自身的五大感官。
2.增加自信心:學員可以逐漸掌握自我控制技能,提高自己的自信心和表現能力。
3.促進綜合發展:該課程的訓練旨在促進學員的身心全面發展,提高其綜合能力和運動能力。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。上海感統訓練班將以專業的知識和服務,幫助您的孩子更好地發展和成長。
¥詢價279人關注
¥詢價242人關注
¥詢價256人關注
¥詢價295人關注
¥詢價251人關注
¥詢價331人關注
¥詢價257人關注