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改革開放以來，中國的服裝總產(chǎn)量增長53倍，國內(nèi)消費(fèi)額增長54倍，出口創(chuàng)匯額增長163倍。“中國制造”已是高品質(zhì)代名詞，消費(fèi)的品牌化日益明顯。人們在思想觀念和經(jīng)濟(jì)條件上都有了很大的改變，逐漸開始注重自己的儀表，因此服裝設(shè)計(jì)開始綻放它應(yīng)有的光彩。從一些大型需求上說，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)滲透在許多時(shí)尚行業(yè)中，例如電臺(tái)、影視公司、廣告公司等，這些需要有服裝設(shè)計(jì)師的參與。
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課程階段 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 第一階段：設(shè)計(jì)表現(xiàn) |
素描：學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)，了解明暗、透視、線條燈的關(guān)系，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 服裝手繪款式圖：了解人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系，對于人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制，以及款式的設(shè)計(jì)和變化。 服裝手繪效果圖：掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧，著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。 電腦款式圖AI：界面功能的記憶，結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。 電腦效果圖photoshop：熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能，并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理服裝效果圖。 |
| 第二階段：設(shè)計(jì)底蘊(yùn) |
面料：服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。 服飾配色與圖案設(shè)計(jì)：關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。 |
| 第三階段：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用（女裝篇）：人體的測量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的鏈接；女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用（男裝篇）：襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。 推板放碼：手工推板放碼，了解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習(xí)。 |
| 第四階段：電腦制版 | 服裝CAD：認(rèn)識(shí)CAD的各種工具，運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。 |
| 第五階段：造型工藝 |
服裝立體裁剪：裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用，最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。 縫紉：各類服裝的制作，熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 |
| 第六階段：服裝高階課程 |
服裝產(chǎn)品企劃：讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行L00KBOK服裝系列設(shè)計(jì)。 制版能力提升：板型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁，原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程，結(jié)合人體工程學(xué)，使得結(jié)構(gòu)提升，適應(yīng)個(gè)性化需求。 |
網(wǎng)課+面授
線上線下都能學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由度高，隨時(shí)鞏固課程。
封閉式學(xué)習(xí)
封閉式集訓(xùn)，更專注于學(xué)習(xí)，效果打敗傳統(tǒng)競爭機(jī)構(gòu)。
5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
老師會(huì)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做到對學(xué)員了如指掌。
STP標(biāo)準(zhǔn)教案
富有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)十年精心打磨而成。
專業(yè)學(xué)習(xí)工具
為了學(xué)員提供良好的服務(wù)，讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。
完整項(xiàng)目作品
將所學(xué)串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
繪畫基礎(chǔ)
大部分服裝設(shè)計(jì)師第一份工作大多從畫手稿、樣衣開始的，畫設(shè)計(jì)手稿能夠給人足夠的專業(yè)感和威信感。服裝設(shè)計(jì)求學(xué)者需要腳踏實(shí)地的從基礎(chǔ)素描入手，一步步進(jìn)入到速寫、時(shí)裝畫環(huán)節(jié)，培養(yǎng)耐心和藝術(shù)鑒賞能力，多查看國內(nèi)外時(shí)尚網(wǎng)站和雜志，打下良好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
熟悉面料材質(zhì)
這是需要跑市場的，從絲質(zhì)、太空棉及各種高科技復(fù)合面料、棉麻、數(shù)碼印花等都要有較為清晰認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展相當(dāng)迅速，脫離原材料市場談服裝形態(tài)、質(zhì)感或者標(biāo)志性符號(hào)如無源之水，這方面知識(shí)不僅僅要從書本上學(xué)習(xí)，更要多去市場進(jìn)行調(diào)研，了解面輔料等。
良好溝通能力
當(dāng)設(shè)計(jì)稿選定后，需要采購面料、打版、調(diào)版、樣衣、大貨等一系列環(huán)節(jié)，都是與不同的人來交流，設(shè)計(jì)師要將設(shè)計(jì)理念、風(fēng)格等傳達(dá)到每一道經(jīng)手的人，每一環(huán)節(jié)小失誤都會(huì)影響成衣品質(zhì)。設(shè)計(jì)師具備了良好溝通能力，會(huì)得到他人的幫助，越容易成長，機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
服裝設(shè)計(jì)講師；2011-2016年蘇州某形象設(shè)計(jì)公司形象設(shè)計(jì)、時(shí)尚主編，2016-2018年上元教育服裝設(shè)計(jì)講師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)戰(zhàn)性能力強(qiáng)。
2013-2015年天津某生物工程公司紙質(zhì)服裝創(chuàng)意項(xiàng)目主管；2015-2017年合肥某貿(mào)易有限公司設(shè)計(jì)部旗袍設(shè)計(jì)師；2017-至今上元教育服裝設(shè)計(jì)講師。
淮安哪里有學(xué)服裝設(shè)計(jì)
——淮安服裝學(xué)校
課程背景
淮安服裝學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)且正規(guī)辦學(xué)的專業(yè)服裝學(xué)校，一直致力于服裝設(shè)計(jì)和制作教育，擁有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。
課程特色
1. 教學(xué)方法靈活多樣，注重實(shí)踐操作
2. 實(shí)用性強(qiáng)，結(jié)合市場需求設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
3. 豐富的教學(xué)資源，包括國內(nèi)外大師論壇、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室等
課程目標(biāo)
1. 掌握基本服裝設(shè)計(jì)與制作技能
2. 熟悉服裝市場潮流與需求
3. 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
4. 提升學(xué)員職業(yè)競爭力
學(xué)習(xí)對象
1. 愛好服裝設(shè)計(jì)和制作的個(gè)人
2. 畢業(yè)生或在職人員想要轉(zhuǎn)行或升職提升技能的人員
課程內(nèi)容
1. 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能
2. 服裝制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能
3. 市場需求與潮流分析
4. 材料選用與搭配、面料知識(shí)
5. 圖案設(shè)計(jì)和電腦繪圖軟件基礎(chǔ)
6. 常用制圖方法和工具的運(yùn)用
7. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)和面料染色技術(shù)
學(xué)習(xí)時(shí)長
根據(jù)不同班級和學(xué)生情況而定，一般為6個(gè)月或1年。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)根據(jù)學(xué)時(shí)和班級情況而定，預(yù)算在5000-10000元。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中將掌握一定的服裝設(shè)計(jì)和制作技能，結(jié)合市場需求和潮流分析，將會(huì)對日后從事服裝設(shè)計(jì)和制作行業(yè)有較大的幫助。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們淮安服裝學(xué)校，專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和豐富的教學(xué)資源，期待與您共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
培訓(xùn)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)初級培訓(xùn)、會(huì)計(jì)中級培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、一級建造師培訓(xùn)、二級建造師培訓(xùn)、注冊消防工程培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI培訓(xùn)、JACA培訓(xùn)、web培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、營養(yǎng)師培訓(xùn)、心理咨詢
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