如何做好幼兒眼睛的保健?
如何培養一個有著陽剛之氣的男孩?
訓練孩子專注力的方法!
感統失調到底是什么?很嚴重么?
孩子總是用哭腔來要求你的滿足,該怎么辦?
感覺統合一階段 |
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促進 | 1.5-3歲 | 通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎能力的打造.不斷提高感知、認知的廣度和深度.協助外周感知器官、運動器官以及中樞神經系統的功能進一步展。 |
感覺統合二階段 |
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成熟 | 3-6歲 | 為了協助更有效控制丨氏位中樞及外周器官的活動.須進行學習能力、言語語言能力、自我監控能力等多種高級心理功能的增強。就要通過更高級的球類運動、手眼協調、雙側協調、大腦整合、運動企劃類訓練,從而完成感覺統合關鍵期的良好過度。 |
感覺統合三階段 |
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提升 | 6-8歲 | 第一、二階段基礎能力的打造、鞏固已完成.此時大腦各功能區信息加工的自動化水平及區域間信息整合的?體化水平均發展到相當高水平。 |
感覺統合四階段 |
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轉化 | 8-12歲 | 提升注窻力、記憶力、學習能力、人際交往、互動合作、個人目標、社會自理、語言發展(聽覺辨識、聽覺記憶廣度、語言廣度、聽。 |
在幼兒一日活動中,除了日常生活和常規培養,還在加強幼兒大肌肉動作發展,感統訓練!幼兒感統訓練對幼兒來說很重要的。幼兒通過游戲和運動獲得極大的樂趣,因為這些感覺刺激啟動邊緣系統釋放血清素、多巴胺等愉快、正向的情緒,引發興趣,促進感覺統合發展良好能夠增進幼兒快樂成長。感覺統合訓練包括提供前庭、本體和觸覺刺激等的活動。在指導活動目標的過程中,重點應放在自動的感覺過程,上,而非指導兒童如何作反應。在一個學習活動中涉及的感覺系統越多,學習的效果越好。
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問題咨詢
訓練階段
整體評估
安排上課
深層溝通
教學方案
訓練內容
量身定制個性化教學和家庭輔導方案
課程背景
越來越多的孩子出現感統失調現象,影響學習和日常生活。為了幫助這些孩子,東莞市推出了專門訓練感統失調的學校。
課程特色
1.專業團隊:擁有經驗豐富的專業教師團隊。
2.游戲化學習:利用游戲為主要教學方法,讓孩子感到輕松愉快。
3.個性化教學:根據每個孩子的情況進行個性化教學。
課程目標
1.幫助孩子正常發展感統功能。
2.提高孩子的學習和生活能力。
3.讓孩子更加自信和快樂。
學習對象
1.3-12歲的孩子。
2.有感統失調問題的孩子。
3.想提高感統能力的孩子。
課程內容
1.感統訓練:包括視覺、聽覺、觸覺等訓練。
2.身體平衡訓練:進行不同種類的平衡訓練。
3.大運動訓練:通過進、出、跳等不同動作訓練大肌肉群協調性。
4.小運動訓練:手指、腕、踝部等小肌肉群的訓練。
學習時長
根據孩子的需要和情況,學習時間可以靈活安排。
收費范圍
學費根據不同課程和時長而定。
學習收獲
1.提高孩子感統能力。
2.促進孩子身心發展。
3.增強孩子自信和快樂。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。我們將竭誠為您的孩子提供最優質的服務和教育,幫助他們健康成長!
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