人工智能編程 |
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課程簡(jiǎn)介:人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 成長(zhǎng)路線 |
Scratch啟蒙編程 | 一年級(jí)以上 | 感知實(shí)踐期 |
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級(jí)以上 | Python初級(jí)工程師 |
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | 四年級(jí)以上 | AI初級(jí)工程師 |
Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 五年級(jí)以上 | Web前端初級(jí)工程師 |
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 六年級(jí)以上 | 全棧初級(jí)工程師 |
Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí)以上 | AI工程師 |
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí)以上 | Android前端工程師 |
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí)以上 | Android工程 |
智能機(jī)器人編程 |
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課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級(jí)以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級(jí)以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級(jí)以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問(wèn)題。編程對(duì)其他學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理、在這過(guò)程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,同時(shí)成績(jī)也會(huì)有很大的提升。國(guó)內(nèi)以及國(guó)際教育,越來(lái)越重視學(xué)生的編程能力和創(chuàng)新思維能力,擁有編程特長(zhǎng)的孩子,不僅可以在各項(xiàng)編程比賽中脫穎而出,為到考加分,也可以為留學(xué)國(guó)外助力加分。 |
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課程背景
隨著信息化技術(shù)的不斷普及,編程已逐漸成為一種趨勢(shì),也成為了小學(xué)生必備的技能之一。因此,在溫州市,不少小學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注小學(xué)生編程教育,希望給孩子提供更好的編程學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。而溫州小學(xué)生編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1.系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí):利用各種編程軟件、編程語(yǔ)言,從基礎(chǔ)到進(jìn)階,全方位教學(xué),幫助學(xué)生系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程。
2.生動(dòng)形象的課程模式:采用生動(dòng)有趣的課程方式,結(jié)合實(shí)際應(yīng)用案例,將枯燥的編程知識(shí)變得生動(dòng)形象。
3.注重綜合素質(zhì)的提升:編程課程不僅注重學(xué)生的編程技能提升,還將通過(guò)編程訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
課程目標(biāo)
1.了解編程,掌握基本編程思想和語(yǔ)言。
2.能夠開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的編程程序,提升解決問(wèn)題的能力。
3.提高邏輯思維能力,幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己。
4.打開(kāi)孩子的編程思維,為未來(lái)的發(fā)展做好鋪墊。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.小學(xué)生,希望學(xué)習(xí)編程的家長(zhǎng)和學(xué)生。
2.具有一定的理解能力和基礎(chǔ)質(zhì)量的學(xué)生。
3.學(xué)習(xí)編程卻沒(méi)有系統(tǒng)化教育的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.初級(jí)編程語(yǔ)法及應(yīng)用:了解Python編程基本語(yǔ)法,初步掌握Python的應(yīng)用場(chǎng)景。
2.Web編程:學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)前端技術(shù),掌握HTML、CSS和JavaScript技能,完成網(wǎng)頁(yè)的制作。
3.游戲制作:學(xué)習(xí)Unity3D引擎制作游戲,深入了解游戲運(yùn)行原理。
4.機(jī)器人編程:學(xué)習(xí)機(jī)器人硬件組裝和編程,培養(yǎng)機(jī)器人編程思維。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)不同課程的講解深度和學(xué)生的個(gè)人情況而定,具體時(shí)長(zhǎng)需與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系咨詢。
收費(fèi)范圍
根據(jù)不同課程的講解深度和學(xué)生的數(shù)量而定,具體費(fèi)用需與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
1.獲得了掌握編程語(yǔ)言的能力,擁有進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程的能力。
2.擁有了解決問(wèn)題的思維方式和能力,能夠?qū)τ谝恍﹩?wèn)題有非常清晰的思路。
3.進(jìn)一步提高了邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力,為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.幫助學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中擁有更多的選擇,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,了解更多細(xì)節(jié)信息。我們希望通過(guò)我們專業(yè)的編程教育培訓(xùn),幫助您的孩子更好地發(fā)展自己,并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得成功。
培訓(xùn)項(xiàng)目:機(jī)器人培訓(xùn)、樂(lè)高培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、scratch培訓(xùn)、少兒python等編程語(yǔ)言培訓(xùn)
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