編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
童程童美由成立于2015年、累計(jì)培養(yǎng)了上萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)傾力打造。
1童程童美系列課程均由機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
2線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,目前已有100余家,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
3通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。
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人工智能編程 |
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課程簡(jiǎn)介:人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 成長(zhǎng)路線 |
Scratch啟蒙編程 | 一年級(jí)以上 | 感知實(shí)踐期 |
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級(jí)以上 | Python初級(jí)工程師 |
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | 四年級(jí)以上 | AI初級(jí)工程師 |
Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 五年級(jí)以上 | Web前端初級(jí)工程師 |
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 六年級(jí)以上 | 全棧初級(jí)工程師 |
Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí)以上 | AI工程師 |
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí)以上 | Android前端工程師 |
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí)以上 | Android工程 |
智能機(jī)器人編程 |
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課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級(jí)以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級(jí)以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級(jí)以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計(jì)算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖,誰(shuí)能搶先一步抓住這個(gè)風(fēng)口,就會(huì)在未來(lái)的計(jì)算機(jī)時(shí)代占有主動(dòng)地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重要意義。芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來(lái)所有的孩子都成為程序員,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見的未來(lái),“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。 |
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太原童程童美
為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
太原童程童美是一所注重學(xué)習(xí)氛圍的編程教育機(jī)構(gòu)。在這里,我們?yōu)閷W(xué)員提供干凈整潔的教室、舒適的學(xué)習(xí)區(qū)域和豐富的學(xué)習(xí)資源,為他們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,孩子們可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程知識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),全程輔導(dǎo)
太原童程童美擁有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),其中包括來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的編程講師和教育講師。他們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他們能夠針對(duì)不同年齡段的學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供全程輔導(dǎo)和指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)員都能夠順利掌握編程技能。
終生學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
在童程童美看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程。因此,我們鼓勵(lì)學(xué)員不斷積累知識(shí)、提升技能。除了課堂學(xué)習(xí),我們還舉辦各種講座、比賽和活動(dòng),為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái)。我們相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的進(jìn)步,孩子們將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
數(shù)萬(wàn)學(xué)員的共同選擇
多年來(lái),童程童美已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀的學(xué)員。他們不僅在編程領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī),還在思維能力、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力方面有了顯著的提升。這些成功的經(jīng)歷證明了童程童美在少兒編程教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,也為更多的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)了信心和選擇。
選擇童程童美,成就未來(lái)
在童程童美,我們堅(jiān)信編程是未來(lái)的重要技能。因此,我們致力于幫助每個(gè)孩子打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。選擇童程童美,孩子們將能夠在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)到有趣、有用的編程知識(shí),培養(yǎng)思維邏輯能力和解決問(wèn)題的能力,為他們的未來(lái)成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在童程童美,我們相信,每個(gè)孩子都有成為未來(lái)科技領(lǐng)袖的潛力,我們將與他們一同成長(zhǎng),共同見證他們的未來(lái)之光的綻放。
培訓(xùn)項(xiàng)目:機(jī)器人培訓(xùn)、樂(lè)高培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、scratch培訓(xùn)、少兒python等編程語(yǔ)言培訓(xùn)
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