天津河?xùn)|新航道英語(yǔ)課程
課程名稱(chēng) | 適合學(xué)員 |
雅思6.5分班 | 已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí);離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;已獲得雅思6分成績(jī)或6分水平;高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上目標(biāo)為6.5分及以上的同學(xué)。 |
雅思6分班 | 已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí),目標(biāo)分為6分以上;距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間;四級(jí)考試通過(guò)但未達(dá)到良好的水平(425-550分);高中英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?05分(150分) |
托福90分班 | 已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí),目標(biāo)分為90分以上; 距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間;四級(jí)考試通過(guò)但未達(dá)到優(yōu)良水平;高中英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?05分。 |
托福100分班 | 距考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;已完成托福入門(mén)階段學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績(jī),目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分以上;高中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)135分左右。 |
SAT1300分班 | 詞匯量7000-8000;備考時(shí)間 5-7 個(gè)月;托福 90分以上;目標(biāo)分?jǐn)?shù)1200-1300 的高二、高三在讀學(xué)生或同等英語(yǔ)水平。 |
SAT1400分班 | 詞匯量9000-10000;備考時(shí)間 5-7 個(gè)月;托福 100分以上;目標(biāo)分?jǐn)?shù)1300-1400 的高二、高三在讀學(xué)生或同等英語(yǔ)水平。 |
A-Level課程 | 已完成一定程度的雅思學(xué)習(xí)并且閱讀、寫(xiě)作能達(dá)到5.5分及以上,需要去英聯(lián)邦國(guó)家進(jìn)行本科留學(xué)且需要A-Level成績(jī)。 |
ACT基礎(chǔ)沖28分A班 | 高二、高三在讀學(xué)生或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生,有意申請(qǐng)或轉(zhuǎn)入美國(guó)名校的學(xué)員。 |
ACT強(qiáng)化沖30分B | 詞匯量8000-9000;備考時(shí)間 5-7個(gè)月;托福100分以上;目標(biāo)分?jǐn)?shù)28-30分的高二、高三在讀學(xué)生學(xué)生。 |
ACT沖30分A+B | 詞匯量5000-6000;備考時(shí)間 6-8個(gè)月;托福90 分以上;目標(biāo)分?jǐn)?shù)為27-28分。 |
想學(xué)好英語(yǔ),一定要多聽(tīng),聽(tīng),是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大關(guān)鍵。如果我們從小周?chē)际怯弥v英語(yǔ)的人,那么相信大家英語(yǔ)水平都特別高。所以多聽(tīng)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。大家一定說(shuō)沒(méi)有這樣的條件,其實(shí)條件都是人來(lái)創(chuàng)造的,如果周?chē)h(huán)境沒(méi)合適的條件,那么你可以聽(tīng)一些喜歡的歌曲或者看一些英語(yǔ)原版電影,開(kāi)始你一定是聽(tīng)不懂的,所以要反復(fù)的聽(tīng),一直到聽(tīng)懂為止。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代還是已經(jīng)參加工作,學(xué)習(xí)永不止步。對(duì)于參加工作的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了專(zhuān)業(yè)的技術(shù)還有英語(yǔ),它已經(jīng)是必須掌握的一種交流語(yǔ)言。
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你還在擔(dān)心以下問(wèn)題?
英語(yǔ)句式的語(yǔ)序要遵循什么原則?
英語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用哪些翻譯技巧?
英語(yǔ)有些音不發(fā)音怎么聽(tīng)出來(lái)?
英語(yǔ)形容詞變名詞的規(guī)則是什么?
如何區(qū)分英語(yǔ)送氣音和不送氣音?
英語(yǔ)發(fā)音的濁化規(guī)則是怎樣的?
首先應(yīng)該要改變自己的觀念,不要以為花大量時(shí)間背單詞,背句子,學(xué)習(xí)語(yǔ)法是很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ),或者學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言都不是單一學(xué)習(xí)其中某一個(gè)部分,像是語(yǔ)法,單詞,詞句之于一門(mén)語(yǔ)言從來(lái)都不是獨(dú)立存在的,是他們共同構(gòu)成了一個(gè)語(yǔ)言。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中,在于學(xué)習(xí)過(guò)程中的日常指導(dǎo),掌握一種真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力,在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。
跟對(duì)老師,學(xué)習(xí)事半功倍
主要教授雅思聽(tīng)力、留學(xué)預(yù)備課、英語(yǔ)能力課等。
主要負(fù)責(zé)雅思聽(tīng)力、雅思閱讀、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
負(fù)責(zé)雅思閱讀、SAT文法、SAT詞匯等課程教學(xué)。
主要負(fù)責(zé)教授托福寫(xiě)作、GRE閱讀、語(yǔ)法等課程。
課程背景
天津河?xùn)|區(qū)英語(yǔ)班致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一個(gè)多元化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供綜合性的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。
課程特色
1. 良好的師資力量:擁有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),具有資深的教育背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2. 獨(dú)特的教學(xué)模式:采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)技能和語(yǔ)感;
3. 個(gè)性化定制課程:針對(duì)不同年齡段、學(xué)習(xí)水平的學(xué)生,提供個(gè)性化的英語(yǔ)課程;
4. 優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境:配備最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)資源,營(yíng)造舒適愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面的能力;
2. 提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì);
3. 培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;
4. 提高學(xué)生成績(jī)并通過(guò)英語(yǔ)考試。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 升學(xué)考試英語(yǔ)一般提高班;
2. 學(xué)前英語(yǔ)啟蒙班;
3. 學(xué)校英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班;
4. 成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。
課程內(nèi)容
1. 英語(yǔ)基礎(chǔ)課程:包括英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、閱讀理解、寫(xiě)作等基礎(chǔ)知識(shí);
2. 口語(yǔ)訓(xùn)練課程:通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、情境模擬等方式,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;
3. 英語(yǔ)聽(tīng)力課程:幫助學(xué)生提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,培養(yǎng)聽(tīng)懂英語(yǔ)的能力;
4. 英語(yǔ)閱讀課程:通過(guò)閱讀英文原版書(shū)籍、文章,提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力;
5. 英語(yǔ)寫(xiě)作課程:通過(guò)小組討論、范文點(diǎn)評(píng)等方式,幫助學(xué)生提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍因不同課程而異,請(qǐng)聯(lián)系在線客服或到校咨詢(xún)以獲取詳細(xì)信息。
學(xué)習(xí)收獲
1. 提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面的能力;
2. 增加英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法掌握能力;
3. 增強(qiáng)英語(yǔ)交流和表達(dá)能力;
4. 提高英語(yǔ)成績(jī)和通過(guò)英語(yǔ)考試的能力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。
培訓(xùn)項(xiàng)目:雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、AP培訓(xùn)
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