絕大部分報考MBA學(xué)員主要是因為工作上遇到瓶頸。他們大多數(shù)都工作了3年以上,實(shí)踐經(jīng)驗比較豐富,但理論知識相對不足,希望通過讀MBA,回到學(xué)校進(jìn)行管理知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為日后管理工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
讀MBA的學(xué)員來自各行各業(yè),有很多都已經(jīng)是管理層,身后有一大批人脈資源,對于年輕報考者來說,利用三年的時間讀一個MBA,認(rèn)識許多對自己的工作有幫助的人,并且還有很多校友,這無疑比充電更具有吸引力。
與大多數(shù)抱著功利心態(tài)而讀MBA的人不同,有一部分人考MBA純粹是抱著靜下心來學(xué)習(xí)的心態(tài),他們厭倦了喧囂浮躁的都市商業(yè)生活,希望通過讀書來獲得心靈的寧靜。在工作之余有個靜下心學(xué)習(xí)的機(jī)會,何樂而不為?
課程設(shè)置 |
課時 | 教學(xué)目標(biāo) | 咨詢 |
詞匯提高班 | 共48課時 | 熟悉MBA核心詞匯,掌握詞匯速記法則,快速提高M(jìn)BA詞匯量。 |
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基礎(chǔ)梳理班 |
數(shù)學(xué):56課時 英語:64課時 語邏:8課時 |
從零做起,依據(jù)大綱循序漸進(jìn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),打牢基礎(chǔ)。針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,傳授復(fù)習(xí)方法,歸納知識點(diǎn),為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。 |
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系統(tǒng)強(qiáng)化班 |
數(shù)學(xué):56課時 英語:64課時 語邏:44課時 |
系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化重點(diǎn)、突破難點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理。 |
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模考講評班 |
???次 ??迹?8課時 講評:48課時 |
全真考場訓(xùn)練,揣摩命題者思路,把握命題方向,為考生查漏補(bǔ)缺。 |
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串講點(diǎn)題班 | 串講點(diǎn)題精講 | 對大綱內(nèi)所有知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,重要題型點(diǎn)播。 |
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零基礎(chǔ)速成班 |
基礎(chǔ)、系統(tǒng)疏理 ??肌⒅v評提高 核心、重點(diǎn)提煉 |
零起點(diǎn),從基礎(chǔ)階段循序漸進(jìn),提練考點(diǎn)精華、重點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)歸納總結(jié),用有限的時間快速提練精華。 |
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人脈圈在職場中是比較有含金量的,而讀MBA一般會成為企業(yè)中高層,此時和同為中高層的同學(xué)建立人脈圈,無疑是對自身發(fā)展有很大的幫助。但是這種人脈圈也是需要自己能夠有經(jīng)營的能力,因為每個人讀完MBA對人脈的理解是不一樣的,和性格和情商也有一定關(guān)系吧,也許激發(fā)也是無形中形成的,比如說看到同學(xué)所在的行業(yè)不錯,嘗試著去了解,實(shí)踐,慢慢的就提升了自己。
大綱是本,各科都應(yīng)當(dāng)明確“緊扣大綱”這個關(guān)鍵點(diǎn)。邏輯題目積累也不是很多,大同小異,所以對歷屆考題歸類分析和模擬題都有很好參考價值。對于邏輯學(xué)習(xí)要以基本知識點(diǎn)為主,習(xí)題練習(xí)為復(fù)習(xí)重點(diǎn)前提下,學(xué)習(xí)技巧和解題方法的總結(jié)。
當(dāng)邏輯訓(xùn)練變成鉆牛角尖,變成對邏輯理論或是邏輯題目內(nèi)容所涉及的領(lǐng)域知識深入探討時,對MBA邏輯部分考試不但毫無益處且有可能導(dǎo)致非常壞后果。因此考生要按照題目本身所設(shè)定思路去思考,而不要去懷疑題目內(nèi)容本身真實(shí)性和合理性。
建議考生只要把10%精力放在掌握必要的邏輯知識上,而把90%的精力放在反復(fù)做題和總結(jié)解題套路上,也就是要精練。所謂精練,就是得法地做一定量的邏輯題。精練時一定要集中訓(xùn)練,即在規(guī)定時間內(nèi)做一套題,做題時要靜下心來一口氣做完。
通過對大量真題解題分析,把每一種套路特點(diǎn)和解題方法分析透徹。由于不算要考的題,考過的題是最好的題,具有很好參考價值。而越新試題,所體現(xiàn)出命題者意圖越新,參考價值越大。反復(fù)研習(xí)考過的題,對于復(fù)習(xí)應(yīng)考來說是一條重要捷徑。
課程背景
隨著社會的發(fā)展,在職人員持續(xù)提升自身學(xué)歷成為趨勢,而MBA憑借著其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和專業(yè)性,已經(jīng)成為很多人選擇的方向之一。然而,在職人員一般時間較為緊張,需要選擇適合的學(xué)習(xí)方式。因此,濟(jì)南市一些MBA補(bǔ)習(xí)班開始興起,針對濟(jì)南地區(qū)在職人員推出了MBA課程。
課程特色
1.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性:課程不僅強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),更加注重在職人員的職業(yè)實(shí)踐能力提升;
2.靈活的授課方式:采用網(wǎng)絡(luò)授課和線下面授相結(jié)合,便于學(xué)員在工作期間參與學(xué)習(xí);
3.課程全面:涵蓋了財務(wù)、市場營銷、組織管理、人力資源管理等多個方面,為學(xué)員提供多側(cè)面展現(xiàn)自己的機(jī)會。
課程目標(biāo)
1.提升在職人員的職業(yè)素養(yǎng),為職業(yè)發(fā)展提供有力支持;
2.提升在職人員的職業(yè)技能,培養(yǎng)在職人員的職業(yè)實(shí)踐能力;
3.打通學(xué)員職業(yè)發(fā)展的通道,開拓學(xué)員職業(yè)視野。
學(xué)習(xí)對象
1.在濟(jì)南地區(qū)具備高等學(xué)歷,有一定工作經(jīng)驗的在職人員;
2.有提升自身技能和素養(yǎng)需求的人員,包括企業(yè)高管和創(chuàng)業(yè)者;
3.希望通過MBA提升職業(yè)發(fā)展前景的年輕人。
課程內(nèi)容
1.企業(yè)財務(wù)管理;
2.市場營銷管理;
3.組織管理;
4.人力資源管理;
5.戰(zhàn)略管理等多個方面。
學(xué)習(xí)時長及收費(fèi)范圍
學(xué)習(xí)時長為三個月,每兩周為一次課程。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5000-8000元不等,根據(jù)課程及學(xué)員背景有所不同。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)員可以收獲到以下幾個方面的提升:
1.職業(yè)素養(yǎng)的全面提升;
2.職業(yè)實(shí)踐能力的提高;
3.職業(yè)發(fā)展的通道徹底打通;
4.對職業(yè)市場的認(rèn)識得到增強(qiáng)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗課。
培訓(xùn)項目:EMBA培訓(xùn)、MBA培訓(xùn)、MPA培訓(xùn)、MEM培訓(xùn)、MPACC培訓(xùn)
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