專業老師歸納總結,茅塞頓開,理清知識框架,形成知識地圖全貌,問題準確收集,互動答疑,真題講評,明晰命題規律,舉一反三。
助教老師全程伴學答疑,實時掌握學員成績周考、月考、模考講評,清晰解題思路,完善解題技巧,及時修改學習計劃。
錄播專業老師精講碎片化精華課程,按時推送、隨時回放、反復學習、強化理解記憶,適應學習系統,指導學習計劃。
課程模塊 | 課程內容 |
初級會計職稱 | 《初級會計實務》;《經濟法基礎》 |
中級會計職稱 | 《中級會計實務》;《財務管理》;《經濟法》 |
注冊會計師 | 《會計》;《審計》;《財務成本管理》;《經濟法》;《稅法》;《戰略與風險管理》 |
稅務師 | 《稅法(Ⅰ)》;《稅法(Ⅱ)》;《涉稅服務實務》;《涉稅服務相關法律》;《財務與會計》 |
財務管理會計 | 信息化技術在管理會計實踐中的應用;管理會計數據的采集與整理;管理會計工具;成本管理信息化用;預算管理信息化;績效管理信息化;投資管理信息化;管理會計報告信息化;管理會計信息系統 |
會計實操 | 認識企業,駕馭會計;會計基本功;商業會計;稅務強化訓練;工業會計;財務管理;管理會計;集團會計 |
會計職業道德,指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征的、調整會計職業關系的各種經濟關系的職業行為準則和規范。一般社會公德在會計工作中的具體體現,引導、制約會計行為,調整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關系的社會規范。它貫穿于會計工作的所有領域和整個過程,體現了社會要求與個性發展的統一,著眼于人際關系的調整,以是否合乎情理、善與惡為評價標準,并以社會評價(榮譽)和個人評價(良心)為主要制約手段,是一種通過將外在的要求轉化為內在的、即精神上的動力要來起作用的非強制性規范。
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速成串講
題目答疑
全書精講
會計主要學些什么?如何學習會計基礎知識?
學習會計學的目的是什么?學習會計要多久?
學習會計有什么發展方向?學完有沒有優勢?
學習態度不端正。很多考生,在備考時學習完全憑借心情,心情好了,就翻翻教材,做做題。心情不好了,就刷刷視頻解解悶!實際上,學習是自己的事情,大家已經告別了受人監督學習的年紀了,因此想要有一份好成績,學習時就要端正自己的學習態度,對自己的要求嚴格些。耐得住寂寞,才能守得住繁華。
盲目刷題。很多考生以為題做的越多越好,一味的追求做題的數量,搞題海戰術,卻未見成效。大家要知道,做題的目的是鞏固基礎知識,檢驗學習成果,而這些并不是以做題多少來衡量的!因此,做題時要有一定的選擇,盡量是做些歷年真題,還有經典例題。發現自己的學習漏洞后,就要盡力去彌補不足,提升自己的專業能力。
恒企教育是一家專注會計培訓十年的專業機構,深入研究會計從業者的需求,在課程產品和教學方式上適時革新,以達到為“中小企業培養實戰型會計人才”的目的。恒企教育還擁有一支富有探索精神的創新團隊,在多年的辦學歷程中,創造性地總結出了一套特色的會計人才成功法則:真賬實操+強化訓練+就業推薦+手把手指導+靠山支持。
課程背景
近年來,蘭州市會計行業發展迅速,對于相關專業人才的需求量越來越大。為了滿足市場需求,提高培訓質量,蘭州地區不斷推出各種會計做賬實操培訓。
課程特色
1. 實操性強:本課程著重強調實際操作,通過實際案例演示,幫助學員更好地掌握會計核算中的技能;
2. 基礎知識完善:本課程著重完善學員基礎知識,通過課程的全方位覆蓋,達到全面提高會計水平的目的;
3. 學習方式多樣:本課程提供線上和線下兩種學習方式,學員可以根據自己的需求和時間安排自由選擇。
課程目標
1. 掌握基本會計核算流程和基礎會計知識;
2. 熟悉企業會計報表編制、分析和評估的方法和程序;
3. 學會會計核算全過程的數據加工技能和賬務處理能力;
4. 能夠掌握稅務報表編制、納稅籌劃和稅務風險控制等方面的基本知識。
學習對象
1. 在校會計類專業學生;
2. 從事會計工作不足3年的初、中級會計人員;
3. 想要提高會計核算水平的其他人員。
課程內容
1. 會計基礎知識概述;
2. 企業會計報表編制與分析;
3. 稅務報表編制及稅務籌劃;
4. 賬務處理技能和數據加工技能;
5. 會計核算過程中的注意事項;
學習時長
本課程共計50課時,根據學員自身情況分為線上和線下兩種學習模式,預計學習周期為3個月。
收費范圍
本課程收費為每人5000元,包括線上和線下兩種學習方式的學習資料費用。
學習收獲
1. 掌握全面的會計核算理論和技能;
2. 提高會計人員自我修煉能力,拓展職業發展空間;
3. 了解稅務籌劃和風險控制等工作內容。
結語
以上內容僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。我們提供在線客服,預約免費體驗課,在線咨詢,歡迎您的來電咨詢。感謝您選擇我們的課程,我們將竭盡全力為您提供優質的服務。