教學風趣幽默，善于激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生獨立學習的能力與舉一反三的辯證思維。 功底扎實，邏輯思維嚴密，重點突出，對知識點的講解有很強的把握能力，深受學生的歡迎。 熱愛教育，能夠有效的和學生溝通，讓課堂更加有效，讓學生在快樂中學習，在學習中感受快樂。 授課思路清晰嚴謹，課堂氣氛活躍，激發(fā)學生的興趣和探索精神，引導學生總結經(jīng)驗，挑戰(zhàn)自我。 擅長因材施教，能夠發(fā)掘學生的潛能，并且?guī)椭鷮W生聽、說、讀、寫這四方面能力的提升。

為人熱情大方，有較強的親和力，堅持教學相長，擅長語法體系的搭建以及英語能力的提升。 擅長與學生溝通，能夠從學生學習興趣以及學習心理出發(fā)引導學生學習，激發(fā)學生學習動力。 教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)素養(yǎng)扎實，善于從學習態(tài)度和學習方法上影響學生，和學生的關系亦師亦友。 課堂氛圍活潑不失嚴謹，教學上善于抓住學生的語言學習興趣，培養(yǎng)學習上養(yǎng)成良好的學習習慣。 性格溫和與嚴厲兼蓄，課堂上風趣幽默，善于挖掘學生學習薄弱點，從而幫助學生提升英語基礎。

熱愛英語教學，為人親和熱情，關注學生的學習興趣，并且注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣。 課堂氛圍活躍，有效，能夠結合學生個性針對性地給出建議，從而使學生的英語成績有所進步。 英語基礎扎實，授課內容邏輯性強，對知識點的講解有很強的把握能力，幫助學習提升口語成績。 教學風格獨特，課堂氣氛活躍，課程內容豐富，致力于培養(yǎng)學生的學習興趣，深受學生喜愛。 條理清晰，寓教于樂，擅長把復雜的知識簡單化，由淺入深，讓學生在理解的基礎上進行記憶。

授課風格愉悅，講課細致耐心，善于和學生溝通交流，能夠激發(fā)學員的學習興趣，達到高分。 教學態(tài)度嚴謹，善于從學生角度出發(fā)，注重培養(yǎng)學生的學習能力以及掌握正確的學習方法。 堅持因材施教，善于發(fā)掘每個學生身上的閃光點，并且培養(yǎng)學生能養(yǎng)成良好的學習習慣。 善于激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。 上課講解細致，條理清晰，氛圍活躍，能逐步引導學生自主學習，培養(yǎng)對英語學習的畏懼。