廣州
英語寫作課程旨在提升學(xué)員的英語寫作能力,幫助他們?cè)趯W(xué)術(shù)、職業(yè)和日常交流中更自如地表達(dá)。課程內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)寫作技巧、論文結(jié)構(gòu)、不同文體的寫作方法等,通過一系列動(dòng)態(tài)的課堂活動(dòng)和實(shí)用的寫作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)意思維。此外,我們的課程還注重個(gè)性化指導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的不同需求和水平,提供針對(duì)性的反饋和建議,力保學(xué)員能夠在寫作方面不斷進(jìn)步。
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培訓(xùn)課程
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語法基礎(chǔ)知識(shí)講解和應(yīng)用訓(xùn)練。
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實(shí)用英語詞匯的有效掌握
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語法、句式、詞匯的精講和練習(xí)
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通過情景對(duì)話、演講訓(xùn)練等方式提高學(xué)員的口語表達(dá)能力。
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基礎(chǔ)英語語法、詞匯、句型訓(xùn)練。
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職稱英語考試大綱及考試形式介紹
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課時(shí)與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
該培訓(xùn)課程時(shí)長(zhǎng)為六周,每周安排兩次集中學(xué)習(xí),課程時(shí)間靈活,旨在滿足學(xué)員的不同需求和日常安排。通過這種結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)員可以在較短時(shí)間內(nèi)完成培訓(xùn),提升相關(guān)能力與技能,力保學(xué)員能夠全面理解和掌握所需知識(shí),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
項(xiàng)目費(fèi)用
本培訓(xùn)課程的費(fèi)用范圍為5000至26000元,具體金額會(huì)根據(jù)課程的時(shí)長(zhǎng)和深度而有所不同。我們致力于提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn),力保每位學(xué)員都能獲得滿意的成果。如果您對(duì)費(fèi)用或具體安排有任何疑問,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。
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您可能關(guān)心的話題
英語學(xué)習(xí)中的文化差異
在學(xué)習(xí)英語的過程中,了解和尊重文化差異是非常重要的一環(huán)。英語不僅是一種交流工具,更是承載著豐富文化背景的語言。例如,日常對(duì)話中的俚語、習(xí)慣用語,往往反映了特定國家或地區(qū)的風(fēng)俗與價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)這些文化元素,學(xué)生不僅能更好地理解語言的使用方式,還能在與他人交流時(shí)更加得體和自信。此外,課堂中結(jié)合文化案例進(jìn)行討論,也能激發(fā)學(xué)生的興趣,提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。因此,在英語課程中融入文化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不僅有助于語言技能的提升,更能開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的全球化思維。
英語學(xué)習(xí)的實(shí)用性與樂趣
學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了提高考試成績(jī),更是為了能夠在全球化的今天與不同文化背景的人進(jìn)行有效溝通。掌握英語后,我們可以盡情享受國際文學(xué)作品、觀看原版電影,以及參與國際交流活動(dòng),拓寬視野。同時(shí),英語作為一種國際語言,能夠幫助我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中占據(jù)優(yōu)勢(shì),打開更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。然而,學(xué)習(xí)英語的過程也不應(yīng)只限于枯燥的語法和單詞記憶,我們可以通過參與英語角、觀看英文電視劇、甚至是出國旅游等多種方式,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)、有趣。在這樣的過程中,不僅能提高語言能力,還能培養(yǎng)對(duì)英語的熱愛。
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課程亮點(diǎn)內(nèi)容
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個(gè)性化輔導(dǎo)
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我們重視因材施教,采取個(gè)性化輔導(dǎo)方式,多方位滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求;
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考試技巧提升營
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提供模擬考試,鍛煉考試技巧;
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互動(dòng)學(xué)習(xí),點(diǎn)燃英語熱情
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采用"互動(dòng)式"教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性;
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個(gè)性化教學(xué)方案
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根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和需求,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,因材而教,力保學(xué)生獲得較大收益;
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互動(dòng)學(xué)英語
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定期組織線上線下活動(dòng),讓學(xué)員充分運(yùn)用所學(xué),并與同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò);
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外教引領(lǐng)實(shí)用英語
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聘請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師,力保課程內(nèi)容貼近實(shí)際應(yīng)用;
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培訓(xùn)目標(biāo)
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幫助學(xué)生快速掌握英語單詞記憶的技巧和方法
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針對(duì)不同目標(biāo),為學(xué)員量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案
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提升學(xué)員的跨文化交際和思辨能力
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學(xué)員群體
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初中及高中階段的英語學(xué)習(xí)者
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對(duì)英語學(xué)習(xí)有濃厚興趣的初中及高中學(xué)生
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有意提高英語水平,準(zhǔn)備參加英語八級(jí)考試的在校學(xué)生
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教育精英,共筑智慧殿堂
馬冠群
教授科目:考研英語/四六級(jí),中山大學(xué)碩士,考研英語一91分,考研英語二89分。
徐歡
主講科目:考研英語,四六級(jí)英語
武漢大學(xué)學(xué)士,考研英語一88分,人事部筆譯二級(jí),
劍橋英語教學(xué)能力證書。
王田源
主講科目:考研政治
悉尼大學(xué)碩士,教授科目:考研政治。
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信賴之選,值得信賴
簡(jiǎn)介
廣州新東方
英語
廣州新東方教育科技有限公司是一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于提供高質(zhì)量的語言培訓(xùn)及綜合
素質(zhì)教育。機(jī)構(gòu)擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),涵蓋英語、漢語及其他學(xué)科課程。依托先進(jìn)的教育理念與多樣化的教學(xué)方式,廣州新東方為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,幫助提升學(xué)術(shù)能力和語言應(yīng)用技能,培養(yǎng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的能力。培訓(xùn)課程廣泛適用于各年齡段學(xué)員,廣受歡迎。
怎樣使一篇
英語文章的語言豐富、不枯燥也許令很多英語初學(xué)者頭疼。原因大體分為:一是由于自己的單詞量不大,寫來寫去總是幾個(gè)句型和熟得不能
再熟的單詞,怎么看怎么像
小學(xué)生作文一樣提不起高度。二是盡管背了很多單詞,但只處于認(rèn)知的高度,怎樣使用就不會(huì)了。這就是我們常說的“吃”了
很多但“倒不出來”。所以,有一些同學(xué)因此產(chǎn)生逆反心理,認(rèn)為學(xué)好英語尤其是英語寫作簡(jiǎn)直比登天還難,自信心受挫。那么,怎樣在英語寫作中巧妙
運(yùn)用單詞,達(dá)到妙筆生花呢?今天我們從剛當(dāng)選
美國總統(tǒng)的奧巴馬
演講中的幾個(gè)片斷來分析一下英語詞匯的運(yùn)用。
If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the
dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer. (如果現(xiàn)在仍然有人
在那里懷疑著美國是不是任何事情都可能發(fā)生的地方,疑惑于我們國家的締造者們的夢(mèng)想是否還鮮活地存在于這個(gè)時(shí)代,對(duì)我們民主的力量打上問號(hào)的話
,今夜就是你的答案。)
奧巴馬勝利演講詞的第一部分用了一個(gè)氣勢(shì)恢宏的排比句,句子中的三個(gè)謂語動(dòng)詞值得我們學(xué)習(xí):doubt、wonder、question。這三個(gè)詞意相近,指懷
疑。為了避免詞語的重復(fù)使用,運(yùn)用了三個(gè)近義詞,這種現(xiàn)象在英語寫作中稱為variety,多樣性。在寫作中我們可以通過意譯,par
aphrase來練習(xí)。比如
,我們剛剛學(xué)到了一個(gè)詞語,important,重要,那么除了這一個(gè)詞,還有其他的表達(dá)方式嗎?significant,是和important 互換率高的詞語。…come
from everything else、put…first、 play a role in…等都是與“重要”意思相近的短語,大家在寫作中應(yīng)該學(xué)著交換使用。
那么這些表達(dá)我們?cè)趺丛谄綍r(shí)積累到呢?
首先,需要一本好字典。單詞的釋義一定要有英英解釋,并且好能把它背下來。