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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

德語國家擁有豐富的旅游資源，從歷史悠久的城市、壯麗的自然風光到獨特的文化景觀，都吸引著眾多游客。掌握德語在旅游過程中能夠與當地居民進行更深入的交流，了解當地的風土人情、歷史故事和生活細節，獲得更真實、更豐富的旅游體驗，避免因語言不通而錯過許多精彩的內容。如果有機會在德語國家生活，掌握德語能夠更好地適應當地的生活，處理日常事務，參與當地的社會活動，融入當地的生活圈子，體驗不同的生活方式，豐富人生閱歷。

這些問題困擾著你？

常見問題

德語學習中，如何選擇合適的教材？

如何在短時間內提高德語水平？

德語的發音是否很難掌握？

關于德語的易錯點

對德語在學術領域特定表達的陌生。在學術領域，德語有許多特定的表達和規范，學習者對這些內容的陌生會導致學術寫作或交流中的錯誤。學術德語在術語使用、句子結構、論證方式上都有嚴格要求，例如，在論文摘要的撰寫中，需要使用特定的句式來概括研究目的和結論；在學術演講中，引言和結論的表達有固定的模式。若學習者不熟悉這些特定表達，可能會在學術場合顯得不專業。此外，不同學科的德語學術術語也有其獨特性，誤用術語會直接影響學術觀點的傳達。

揚州歐風德語課程介紹

德語培訓

課程名稱	課程內容
歐標德語基礎班	掌握德語發音規則，能準確誦讀單詞，進行語音練習，掌握日常問候用語并練習情景對話。結合本土國情、文化和生活習慣，循序漸進地啟發式教學，通過趣味互動讓學生了解德語并掌握簡單口語會話。
歐標A1班	能理解日常習語，用簡單敘述表達實際需求，自我介紹或介紹他人，提問和回答關于居住地、親屬等簡單問題，與說話慢且配合的對話者進行簡單交流。
歐標A2班	能理解貼近生活場景的句子（如個人信息、家庭、購物、工作等），討論簡單日常任務，用簡單方式描述自身情況、環境及貼近需求的主題。
歐標B1班	在工作、學校、娛樂等場景中能清楚標準地交流，理解主要觀點，旅行時能應對困境，能就生活日常主題展開簡單討論，描述事件、經歷、夢想、希望、目標等，為任務或觀點提供簡單理由和解釋。
歐標B2班	理解深度文章（包括專業性技術文章）的主要內容，與母語使用者無壓力交流，明確、詳細地描述主題，對時事新聞發表見解，列舉利弊和可能性。
德福考前沖刺班	掌握考試動態，獲取聽力試題答案和考點，進行閱讀試題分析和關鍵詞匯學習，學習寫作試題范文和思路拓展，掌握口語試題回答技巧。
外教口語A1班	包含自我介紹、家庭、日常經歷、在飯店、購物等基礎會話主題，外教模擬口語練習，掌握德語基礎口語，進行簡單口語交流。
外教口語B1班	涵蓋節日、旅游、初入職場、工作描述、業務咨詢、互聯網、文化差異、人際關系等中級會話主題，外教模擬場景會話，用德語進行商務等交流。
面簽（1V1）班	專業面簽培訓，針對APS面簽問題因人而異準備，老師提點重點課程并梳理陳述，使面簽邏輯化、個性化、整體化、系統化。
歐標少兒課程	結合少兒學習特點，從聽說入手，掌握德語基礎發音，通過猜謎語、繞口令等方法和情景模擬、角色扮演等方式，激發學習興趣，用常用德語進行日常交流（如介紹、問路、購物、描述天氣等）。

德語的相關介紹

德語在商業交流中的應用特點。德語在商業交流中有著獨特的應用特點，其表達注重簡潔、準確和正式。在商務談判、合同簽訂等場合，德語的使用要求嚴謹規范，避免模糊和歧義的表達，以確保商業活動的順利進行。商務德語中存在大量的專業術語，這些術語準確描述了商業活動中的各種概念和流程，使得交流更加高效。同時，德語在商業信函和郵件的書寫中也有特定的格式和用語規范，體現了商業交往中的禮貌和專業。對于從事國際貿易的企業和個人來說，掌握德語能夠更好地與德語國家的商業伙伴進行溝通和合作，拓展國際市場。

德語課程，核心優勢

錄播反復聽，隨時復習；模考定位，驗證學員學習效果；全程答疑解惑，提供自習環境，鞏固當天所學。

由專業教師團隊深入研究德語基礎培訓，提高學員的德語基礎培訓成績，并且定制了1v1輔導培訓課程。

外籍教師精彩授課，為學員呈現原汁原味的語言教學和文化生活分享；教學模式新穎，助力學員提高德語水平。

精品小班教學模式，課堂氣氛好，每周總結學習進度，發送學習報告，讓學員隨時隨地掌握學習薄弱環節。

環境舒心，學得更EASY

教室走廊咨詢區

課程背景

德語作為世界上重要的語言之一，越來越多的人開始關注和學習它。在揚州，我們的德語基礎班為那些希望掌握這一語言的人提供了良好的學習平臺。不論是為了出國留學、在國內從事德企工作，還是純粹出于興趣，本課程都將幫助您實現語言上的飛躍。揚州，作為一個歷史悠久、文化底蘊深厚的城市，德語基礎班的設立無疑為城市增添了更多國際化的色彩。

課程特色

1. 學習氛圍：我們重視輕松愉快的學習環境，力求在互動中提升大家的德語水平。

2. 專業講師：我們的老師不僅擁有豐富的教學經驗，還具備留學背景或有從事德語相關工作的經歷。

3. 小班授課：每班不超過15人，力保每位學員都能得到充分指導。

4. 智能教學：配備現代化教學工具，輔助提升學習效果。

5. 文化活動：定期組織德語角、德國文化交流活動，實踐語言學習。

課程目標

1. 掌握德語基礎語法及詞匯，為進一步學習做準備。

2. 提升聽說讀寫綜合能力，能進行日常交流。

3. 培養對德語國家文化的初步認識，增強跨文化理解。

學習對象

1. 零基礎學員：從未接觸過德語，但希望系統學習的人。