工作室模式，責(zé)任制。以老師為主，以整體/月/周為階段，制定輔導(dǎo)計劃。學(xué)前/學(xué)中/考前/考后精細管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，無障礙與教師溝通交流，體驗感升級

針對性強：課程專注于雅思考試的各個部分（聽力、閱讀、寫作、口語），針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓(xùn)練

優(yōu)質(zhì)教師團隊：教師團隊通常由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和托福考試經(jīng)驗的優(yōu)質(zhì)教師組成。他們不僅熟悉托福考試的各項要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，還能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況提供有針對性的指導(dǎo)

個性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣定制專屬的學(xué)習(xí)計劃，確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和有效性