389
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障；聚焦典型案例應用，拓展視野，提升就業機會
324
實驗演示與課后練習相結合，手把手教你操作和調試
254
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障
534
自主研發教學設備，用完善的教學設備，做的技能培訓；仿工廠真實教學氛圍，帶領職教產學創新
303
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
244
課程內容由淺入深，通俗易懂；現場實操學練結合，開辟了學習智能制造知識的捷徑
377
實戰派行家為師資，以任務為驅動，以工程項目為教學：以任務驅動的形式進行講授，把每節課的知識點都用任務的形式體現出來，使學生更加容易理解
256
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
242
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障；聚焦典型案例應用，拓展視野，提升就業機會
285
教學模式：仿工廠真實教學氛圍，帶領職教產學創新
214
金方向智能制造機構工程師，既有多年的各行業工程經驗，又有豐富的產品應用和技術支持經驗
367
以任務驅動的形式進行講授，把每節課的知識點都用任務的形式體現出來，使學生更加容易理解
300
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
410
實戰經驗豐富：金方向智能制造學院工程師，既有多年的各行業工程經驗，又有豐富的產品應用和技術支持經驗
341
現場實操學練結合
228
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
244
課程內容由淺入深，通俗易懂；現場實操學練結合，開辟了學習智能制造知識的捷徑
303
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
534
自主研發教學設備，用完善的教學設備，做的技能培訓；仿工廠真實教學氛圍，帶領職教產學創新
214
金方向智能制造機構工程師，既有多年的各行業工程經驗，又有豐富的產品應用和技術支持經驗
228
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
242
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障；聚焦典型案例應用，拓展視野，提升就業機會
256
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
285
教學模式：仿工廠真實教學氛圍，帶領職教產學創新
377
實戰派行家為師資，以任務為驅動，以工程項目為教學：以任務驅動的形式進行講授，把每節課的知識點都用任務的形式體現出來，使學生更加容易理解
341
現場實操學練結合
367
以任務驅動的形式進行講授，把每節課的知識點都用任務的形式體現出來，使學生更加容易理解
410
實戰經驗豐富：金方向智能制造學院工程師，既有多年的各行業工程經驗，又有豐富的產品應用和技術支持經驗
254
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障
389
課程內容由淺入深，通俗易懂；有教學設備，實踐環節有保障；聚焦典型案例應用，拓展視野，提升就業機會
300
多對1服務：講師、助教、人才就業服務中心多對1服務
324
實驗演示與課后練習相結合，手把手教你操作和調試
