標(biāo)化課程：包含托福，雅思，SAT，GRE等課程的規(guī)劃安排，課程學(xué)習(xí)，課后練習(xí)，真題模考及答疑

包含托福課程的規(guī)劃安排、為學(xué)生制定整體申請(qǐng)規(guī)劃、標(biāo)化及軟背景提升方案、為學(xué)生提供申請(qǐng)文書、推薦信，目標(biāo)院校及評(píng)估制定、提供訂制化的服務(wù)、嚴(yán)格的班主任監(jiān)督機(jī)制、務(wù)求學(xué)生能夠消化知識(shí)、教學(xué)情景豐富

拋棄大型機(jī)構(gòu)吃大鍋飯的教育模式，較有經(jīng)驗(yàn)的教師提供訂制化的服務(wù)，讓每節(jié)課都能有所收獲

我們對(duì)于市面上全部的托福教學(xué)模式都有過研究，并能夠根據(jù)不同的學(xué)生需求去匹配不同的教學(xué)模式

主要針對(duì)申請(qǐng)本科留學(xué)的孩子，通過活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃以及資源匹配，提升學(xué)生軟背景實(shí)力，進(jìn)而提高院校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

有溫度，有專業(yè)，有分?jǐn)?shù)。我們把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做獨(dú)特的個(gè)體對(duì)待，用最有耐心的方式去對(duì)待每個(gè)學(xué)生的需求。我們對(duì)于市面上全部的GRE教學(xué)模式都有過研究，并能夠根據(jù)不同的學(xué)生需求去匹配不同的教學(xué)模式

任課教師均是有上市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多年的老師；我們的教師均為前大型機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師，總監(jiān)或校長；我們的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，授課穩(wěn)準(zhǔn)狠

拋棄大型機(jī)構(gòu)吃大鍋飯的教育模式，較有經(jīng)驗(yàn)的教師提供訂制化的服務(wù)，讓每節(jié)課都能有所收獲

把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做獨(dú)特的個(gè)體對(duì)待，用較有耐心的方式去對(duì)待每個(gè)學(xué)生的需求。而對(duì)于市面上的SAT/ACT教學(xué)模式都有過研究，并能夠根據(jù)不同的學(xué)生需求去匹配不同的教學(xué)模式