289
課程體系：擁有系統(tǒng)完整的課程體系，即4大階段課程+2大創(chuàng)作課程
222
教學環(huán)境：注重教學環(huán)境的創(chuàng)設和利用，為兒童提供一個良好的藝術創(chuàng)作空間
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多樣化：提供多樣化的課程內(nèi)容和教學方式，如分組討論、實驗操作、工作坊等
176
循序漸進：采用自由開放的授課形式、現(xiàn)代理念和專業(yè)的技法訓練，深入淺出，循序漸進
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個性化輔導：課程注重對學生個體差異的認知，能夠根據(jù)學生的特長、興趣和潛質進行個性化的輔導
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專業(yè)師資：我們擁有一支由藝術家和教育行家組成的教師團隊，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和深厚的藝術造詣，能夠為孩子提供專業(yè)的指導和啟發(fā)
專業(yè)師資：我們擁有一支由動漫設計師和教育行家組成的教師團隊，他們不僅具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗，更懂得如何激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，為孩子提供更專業(yè)的指導
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寓教于樂，激發(fā)潛能：課程采用趣味互動的教學方式，結合游戲、故事和實踐活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習時裝設計，有效激發(fā)他們的藝術潛能和創(chuàng)造力
美愿藝術教育創(chuàng)立于2015年，它是一家專注于青少年藝術教育的連鎖機構，其總部和課程研發(fā)中心均設在杭州，且教學中心分布在杭州和上海。美愿藝術教育現(xiàn)有13家直營教學中心，學生年齡涵蓋3至16周歲，且機構自創(chuàng)立以來便一直堅持用優(yōu)良的藝術教育，讓孩子擁有駕馭未來的想象力、創(chuàng)造力和審美力的辦學使命，提倡成就感驅動、發(fā)自內(nèi)在的建構主義教育，以面向未來高層次素...[詳情]
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課室
走廊
辦公室
接待區(qū)域
1、系統(tǒng)完整的課程體系：4大階段課程+2大創(chuàng)作課程。
2、9大教學目標:想象力=見識+思考+表達，創(chuàng)造力=展現(xiàn)形式+表現(xiàn)技法+探索跨界，審美力=美術基礎+美學知識+品味風格。
3、7大課程類型：藝術寫生、創(chuàng)作變現(xiàn)、跨界設計、感知探索、多元文化、美術鑒賞、技法訓練。
4、7大課程環(huán)節(jié)：破冰-課程導入-范畫實例-實踐-輔導拓展-老師總結-學員分享。
5、6大教學法：根據(jù)不同階段孩子的身心特點，采用不同的教學方法。
6、1197知識點：采用螺旋進階的方式進行設計，符合艾賓浩斯遺忘曲線。
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