課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)。
專升本語(yǔ)文老師,從事教學(xué)工作多年,始終活躍在語(yǔ)文教學(xué)前線。 教育教學(xué)功力扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,在平常的教學(xué)活動(dòng)中,注重課前預(yù)備。 幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教與學(xué)效果好。
形成了趣味化教學(xué)風(fēng)格,力求將抽象的數(shù)學(xué)概念形象化。
專升本高數(shù)老師,2004年碩士畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)計(jì)院校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),后一直就職于某高校數(shù)理院校講師。 曾先后教授過(guò)的課程有數(shù)理方程、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法。 回歸分析等相關(guān)理論課程,長(zhǎng)期從事高等數(shù)學(xué)授課。 日常教學(xué)過(guò)程中,處處設(shè)身處地地從學(xué)生的角度來(lái)講解和分析有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。