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前臺(tái)
課室
接待區(qū)域
校區(qū)一角
接待區(qū)域1
考官團(tuán)隊(duì)親授:集結(jié)平均教齡10年以上的雅思官方認(rèn)證教師,深諳評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與出題邏輯,能定位學(xué)員薄弱項(xiàng),從發(fā)音細(xì)節(jié)到邏輯結(jié)構(gòu)提供針對(duì)性指導(dǎo),避免無效刷題
系統(tǒng)講解KET/PET考試涉及的詞匯、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作知識(shí)。進(jìn)行專項(xiàng)題型訓(xùn)練,包括答題技巧剖析、考題演練與講解,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各題型的應(yīng)對(duì)能力
全面解析DSE考試科目,包括核心科目重點(diǎn)知識(shí)鞏固,選修科目難點(diǎn)突破,題型專項(xiàng)訓(xùn)練與答題技巧傳授。專業(yè)DSE教師團(tuán)隊(duì),熟悉考試模式,把握考點(diǎn),個(gè)性化教學(xué)成效顯著,合理課時(shí)設(shè)置性價(jià)比高
個(gè)性化教學(xué):根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃
采用小班教學(xué),每個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)量控制在3-8人以內(nèi)。這種模式能夠讓教師更好地關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生提供更多的互動(dòng)和交流機(jī)會(huì)。在課堂上,學(xué)生可以隨時(shí)向教師提問,教師也能及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。同時(shí),小班教學(xué)有利于開展小組討論、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度
采用多樣化的互動(dòng)教學(xué)方法,如小組競(jìng)賽、角色扮演、課堂游戲等。在聽力練習(xí)后,組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,重現(xiàn)聽力中的對(duì)話場(chǎng)景;在閱讀課上,開展故事接龍活動(dòng),讓學(xué)生參與到文章內(nèi)容的延伸中。這種互動(dòng)式教學(xué)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們?cè)趨⑴c和合作中提升英語(yǔ)運(yùn)用能力
每班人數(shù)有限,力保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)
配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和資源,為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
每一次考試模擬都覺得像在真實(shí)考場(chǎng)一樣緊張,廣州福萊爾的環(huán)境讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)。
每次考試后福萊爾教育幫我分析錯(cuò)題,感覺真的特別貼心,學(xué)習(xí)成效也看得見。
每次來到福萊爾,感覺氛圍特別溫馨,讓我學(xué)起來很有動(dòng)力。