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雅思培訓
善于鼓勵學生多提問,開口多說英語不要害怕錯誤,致力于快樂學習,培養(yǎng)對英語學習的興趣。
畢業(yè)于美國加州大學戴維斯分校美國海歸教師。
在課堂上會經(jīng)常鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮自身的潛能,在愉快的課堂氛圍中激發(fā)、培養(yǎng)學生們對英語的興趣。
英國南安普頓大學英語碩士英語教師資格證,英語專業(yè)八級,CELTA劍橋大學成人英語教師證。 TKT劍橋英語教學能力證,英國海歸教師。
注重思維培養(yǎng),讓學生從邏輯上理解重點難點與實際應用,提供大量實際生活場景鍛煉英語能力。
畢業(yè)于桂林電子科技大學,雅思口語7.5分,BC雅思官方培訓師,高分學員產(chǎn)出導師。
雅思培訓 考研培訓
教學生總結(jié)各種閱讀題型的解題技巧,幫助學生在短時間內(nèi)形成篇章做題思維。
畢業(yè)于湘潭大學英語系英語教師資格證,雅思閱讀9分,雅思閱讀教研材料撰稿人,7年教齡。
托福培訓 ssat培訓
提供有效、有目的性的擴充詞匯的方法,以及讓學生熟悉、掌握聽力中的發(fā)音規(guī)則、和快速聽辨出句子意思。
畢業(yè)于湖北第二師范學院英語系英語教師資格證。 英語專業(yè)八級,托福高分學員產(chǎn)出導師,8年教齡。
劍橋英語培訓
善于根據(jù)學生個人特點進行針對性輔導,幫助學生在良好的學習氛圍中提高英語。
畢業(yè)于廣東財經(jīng)大學,TKT劍橋英語教學能力證,7年教齡。
注重基礎,引導學生將已有知識儲備將日常生活與學術研究結(jié)合。
暨南大學英語碩士,英語教師資格證,中國官方認證翻譯英語專業(yè)八級。
托福培訓 考研培訓
課堂授課中注重知識點共性拓展與融會貫通,將復雜知識點簡單化,擅長語言學習的歸納總結(jié)與實用性延伸。
廣東外語外貿(mào)大學英語碩士,英語教師資格證,中國官方認證翻譯,廣東省級項目翻譯,新航道年度優(yōu)異教師。
雅思培訓 托福培訓
鼓勵學生熟練使用場景式教學法,幫助學生理解語音語調(diào)重點,拓展有效詞匯,讓學生舉一反三。
加拿大昆特蘭理工大學榮譽畢業(yè)生,英語教師資格證,基礎聽說教研組組長,加拿大海歸教師。
鼓勵學生多講以培養(yǎng)學生的自信。注重學生的基礎以及上課體驗,希望學生能在愉悅的課堂中獲取知識。
畢業(yè)于加拿大麥吉爾大學,加拿大海歸教師。
注重學生的基礎,發(fā)音,還有上課體驗,希望學生能在愉悅的課堂中獲取知識。
英國卡迪夫大學碩士,BC雅思官方培訓師,英國海歸教師。
雅思培訓 pte培訓
注重課堂的趣味性,關注學生,引導學生進行興趣導向的學習。
英國南安普頓大學教育學碩士,英語教師資格證,英國海歸教師。
在課堂上經(jīng)常鼓勵學生獨立思考,積極主動學習,培養(yǎng)學生們對英語的興趣。
瑞士洛桑聯(lián)邦理工大學碩士,美國加州大學戴維斯分校學士瑞士、美國海歸教師。
幫助學生擺脫學習語法的機械記憶和死記硬背,真正用英語邏輯學習與理解英語。
法國埃塞克商學院碩士,雅思單科8.5分,英語教師資格證,法國海歸教師。
注重引導學生在課堂上多進行復述,更多地使用英語表達,發(fā)言更有自信。
南安普頓大學碩士英國海歸教師。
課堂注重互動,鼓勵嘗試,為學生展示雅思聽力套路,輔導題,發(fā)現(xiàn)不足并針對性練習,舉一反三強化做題技巧。做題之外,結(jié)合生活經(jīng)歷給學生普及當?shù)貙嵱迷~匯,豐富課堂內(nèi)容和調(diào)節(jié)放松。
英國利茲大學碩士,BC雅思官方培訓師海歸教師。
用歡快的氛圍,鼓勵學生自我表達,發(fā)揮想象力。培養(yǎng)學生英語的邏輯思考和表達能力,并逐漸加強口語自信心。
英國利茲大學碩士,雅思口語7.5,英國海歸教師。
注重日常的口語表達教學,鼓勵學生用英文進行互動以培養(yǎng)口語能力及自信,注重實用化的口語表達。
加拿大多倫多大學榮譽畢業(yè)生,BC雅思官方培訓師。
雅思培訓 gmat培訓
以通俗易懂的方式,引導學生了解常見的閱讀邏輯及其作用、建立信息聯(lián)系并進行合理預判。 幫助學生更快捷、準確地判斷答題要素。
畢業(yè)于云南財經(jīng)大學英語教師資格證,新航道年度雅思閱讀教研較佳成員。 新航道年度全能王團隊成員獎,新航道高分學員教師。
關注學生背景以及基礎,每位學生對癥下藥,鼓勵學生互動以及發(fā)掘自身潛在能力。風趣幽默,努力讓學生學得好,培養(yǎng)學生對英語的興趣。
畢業(yè)于澳大利亞阿德萊德大學,雅思聽力8分,澳洲海歸教師。
善于將英語與戲劇規(guī)定情境結(jié)合,營造多元化、實用化的英語使用場景從而輔助學生提升對英語學習的激情。
英國埃克塞特大學榮譽畢業(yè)生,BC雅思官方培訓師,英國海歸教師。
引導學生在課堂上更多做一些連讀和意群理解的嘗試,從而培養(yǎng)學生對自己發(fā)音更自信,英式發(fā)音自然地道。
英國曼徹斯特大學碩士,香港浸會大學聯(lián)合國際學院英語學士,英語專業(yè)八級,英國海歸教師。
雅思培訓 gre培訓
課堂上對于難題力求淺入深出,并通過舉一反三的方式。 讓同學熟練掌握解題方法,講求邏輯與技巧相結(jié)合。 幫助學生形成清晰的解題思路,完成對內(nèi)容的推敲,順利讓學生舉一反三的解題。
香港城市大學英語研究碩士,雅思閱讀9分,高分學員產(chǎn)出導師,港澳地區(qū)求學教師,7年教齡。
注重課堂內(nèi)容的實用性,條理清晰,內(nèi)容通俗易懂,對學生諄諒善誘、認真負責。
加拿大加拉學院榮譽畢業(yè)生雅思單科8分,BC雅思官方培訓師,加拿大海歸教師。
劍橋英語培訓 aeas培訓
善用引導教學法,場景結(jié)合與邏輯運用,提高聽說讀寫多方面能力的運用。
畢業(yè)于廣東藥科大學英語系,英語教師資格證,英語專業(yè)八級,中國官方認證翻譯,新航道年度授課大賽冠軍。