新東方考研的教學(xué)與服務(wù)涵蓋四六級(jí)、考研等各類考試，與此同時(shí)，“新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，通過專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)測(cè)評(píng)、豐富的實(shí)習(xí)產(chǎn)品和就業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，提升未來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。重慶新東方考研培訓(xùn)班堅(jiān)持踐行新東方“持續(xù)學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格、社會(huì)責(zé)任”的核心教育理念，幫助中國大學(xué)生在學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀；努力為中華民族偉大復(fù)興輸送更多志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、具備全球視野與國際競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

【課程推薦】：

考研集訓(xùn)營(yíng)、考研半年班、考研全年班、在職管理類考研沖刺班、考研專業(yè)課、四六級(jí)英語課程、專升本學(xué)歷提升班

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、師資力量

新東方考研的師資力量非常雄厚。與其他機(jī)構(gòu)請(qǐng)的兼職老師不同，新東方考研的老師都是自己內(nèi)部培養(yǎng)的。每位老師都是經(jīng)過多輪選拔、考驗(yàn)并且至少擁有3到5年以上的代課經(jīng)驗(yàn)。

2、課程豐富

新東方考研的課程種類非常豐富，不僅涵蓋了考研英語、政治、數(shù)學(xué)三大公共課，還包括管綜、經(jīng)綜和專業(yè)課。其中的專業(yè)課涵蓋了近30個(gè)熱門專業(yè)，如翻碩考研、西醫(yī)考研、公共衛(wèi)生考研、法碩考研、教育學(xué)考研、藝術(shù)考研、應(yīng)用心理考研、金融考研、經(jīng)濟(jì)學(xué)考研等等。每一科目的主講團(tuán)隊(duì)都由新東方教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成。

3、服務(wù)全面

新東方考研提供的服務(wù)也是非常全面的。其使用的考研資料是由新東方專業(yè)的老師共同參與開發(fā)，針對(duì)歷年考研大綱所研發(fā)。還有各種新東方的刷題小程序，幫助學(xué)員進(jìn)行高頻的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。新東方線上考研的一些班型還有各種伴學(xué)服務(wù)，如一對(duì)一的導(dǎo)學(xué)服務(wù)、階段測(cè)試、模擬考試、作文批改、考不過重讀等等。

4、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

新東方考研集訓(xùn)營(yíng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不單單在學(xué)習(xí)教室氛圍上，連自習(xí)室都是單人單座的！不用每天費(fèi)盡心思占座學(xué)習(xí)，還有視頻教室為需要看網(wǎng)課學(xué)習(xí)的小伙伴們有個(gè)歸宿。

【環(huán)境展示】：

【核心優(yōu)勢(shì)】：

1、一體式全程全科備考解決方案，科學(xué)完善的服務(wù)體系，為你備考保駕護(hù)航，多維度定位，定制專屬備考計(jì)劃；

2、五輪嚴(yán)苛篩選，硬核師資團(tuán)隊(duì)，讓你少走彎路，既是良師亦是益友，收獲大量學(xué)員好評(píng)；

3、精細(xì)化時(shí)間管理，一體化服務(wù)流程，爭(zhēng)分奪秒，全程跟學(xué)指導(dǎo)，解答疑難困惑；

4、大品牌，多年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，擁有業(yè)內(nèi)嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)，線上+線下同步學(xué)習(xí)，提供答疑、批改、督學(xué)的全程服務(wù)，價(jià)格透明化。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。在新東方人的心目中，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任分為兩塊。第一塊蘊(yùn)含于企業(yè)本身之中的社會(huì)責(zé)任。學(xué)生在新東方的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但他們獲得了內(nèi)心的成長(zhǎng)，他們變得更強(qiáng)大，志向高遠(yuǎn)，與此同時(shí)，新東方也獲得了業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)了更多人才，企業(yè)責(zé)任正在良性循環(huán)。第二塊是以教育為本的“公益之路”。面對(duì)貧困，我們?cè)▽W(xué)校，設(shè)立圖書館；面對(duì)迷茫，我們持續(xù)開展各項(xiàng)巡回講座；面對(duì)災(zāi)難，我們時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，給予他們的支持。正是因?yàn)樾聳|方有這樣的社會(huì)責(zé)任心，才有今天社會(huì)對(duì)新東方的認(rèn)可。