教學風格風趣幽默,擅長把復雜問題簡單化,幫助學生在短時間內更有效地汲取知識、提升分數。 教學經歷豐富,積累不同特點學生成功案例,能熟練使用適合學生教學節奏及內容,因材施教,切實做到查漏補缺。
本碩均畢業于西南交通大學(211)土木工程專業,熱愛物理和數學。 在校期間曾獲得國家獎學金、校級優異研究生、校特等獎學金等榮譽。 理工科基礎扎實,并取得英語雅思7.0(閱讀8.5)的成績,勝任雙語教學,三年數學、物理課程教學經驗。 一對一輔導高考學生理科,順利考上985、211高校。 一對一輔導基礎較差學生理科,從專科分數段提升至本科線上,IG/AS均有取得數學、物理高分的學生。
教學風格注重互動與啟發,擅長采用多樣化的教學方法,以滿足不同學生的學習需求。 善于運用生動的例子和形象比喻,幫學生理解和記憶,注重學習策略指導,提升學生英語語言能力和應試技巧。 在幫助學生在學習語言本身的同時,培養批判思維能力和分析能力,拓展學科知識,語言背后的文化內涵。 擅長綜合課程,提升學生聽說讀寫全方位能力,特別擅長閱讀類教學,培養學生閱讀技巧及分析能力。
擅長課程:基礎英語、英語四六級、英語專業四級、劍橋商務英語,近四年高校英語教學經驗。 碩士畢業于英國愛丁堡大學,獲得英語專業八級證書,雅思總分7.5分。 CATTI三級翻譯證書,取得高中英語教師資格證書、大學教師資格證書。
擅長思維可視化教學,注重在語言教學重融入思維品質的培養,使思維更具邏輯性、批判性和創新性。
四川師范大學英語專業學士,獲英語專業八級證書及口語證書,獲英語教師資格證書,獲三級筆譯證書。 三年英語教學經驗,專業素質過硬,掌握科學的語言習得理論,深入探索思維發展與語言學習的關系。 曾任四川師范大學某附屬學校英語教師,指導學生參與四川省首屆“用英語講中國故事”活動獲省級二等獎。 指導學生參與“未來外交官”青少年演講與思辨外文素養活動獲省級金獎。 教師本人曾獲得“外研之星”全國中小學英語教學展評活動一等獎。 第四屆全國優異教學課例大賽“自然拼讀類”三等獎,地級市賽課區級第一名等榮譽。