400-609-4309
1963
教學水平全國統(tǒng)一,全程采用小班面授
1745
課程中進行生活場景還原、角色扮演、情景模擬等方式進行親密關系演練,專家進行心理干預指導,打破固有的思維方式認知自我
1053
通過導師帶領、體驗互動、問卷自測、經(jīng)典詳解、案例分析、小組討論、課后互助等方式
648
采用寓教于樂、體驗、參與、互動的教學方式
623
建立獨立的微信群服務學員一年時間